Ensino Médio – Unid. São Judas Tadeu Professor (a): Aluno (a): Alan de Medeiros Série: 3ª Data: ____/ ____/ 2016. LISTA DE HISTÓRIA GERAL Orientações: - A lista deverá ser respondida na própria folha impressa ou em folha de papel almaço. - Caso seja respondida em folha de papel almaço deverá conter cabeçalho completo (Data, nome, disciplina, nome do professor e série). - As listas que não forem realizadas conforme orientações serão desconsideradas. 01- A História da Roma Antiga é dividida e conhecida a partir da divisão de sua História Política, sendo assim Roma é dividida em MONARQUIA ROMANA, REPÚBLICA ROMANA e IMPÉRIO ROMANO. Apresente características de cada período dividido em Roma. a- Monarquia Romana: b- República Romana: c- Império Romano: 02- Na República Romana, o Estado foi organizado por um conjunto de instituições: Senado, magistraturas e Assembleias do povo ou Comícios. O Senado supervisionava as finanças públicas e a administração das províncias, conduzia a política externa, zelava pelas tradições e a religião. Os Cônsules eram os principais magistrados, comandavam o Exército, dirigiam o Estado, convocavam o Senado e presidiam os cultos públicos. Os Comícios eram organizados por: tribos (assembleia tributa, que nomeava questores e edis); classes, de acordo com a fortuna (assembleia centuriata, que elegia os cônsules e votava as leis); clãs (assembleia curiata, que decidia sobre matérias religiosas). Apresente em um breve comentário explicando como funcionava a política Romana. (Atenção: Partindo do texto vocês conseguirão se recordar parte de nossas aulas e possivelmente responder a questão pedida, portanto leia e ACRESCENTE A SUA RESPOSTA quais as classes sociais que participavam da política na Roma Antiga durante a República.) 03- É possível identificar na estrutura social romana no período da República a existência de três divisões sociais. Indique e caracterize estas divisões. 04- Os romanos davam aos fenícios o nome de "puni". Cartago, antiga colônia fenícia, teve que enfrentar Roma numa série de guerras que duraram, com longos intervalos de trégua, mais de um século (264-146 a.C). Sobre as Guerras Púnicas, responda: a- O que foram as Guerras Púnicas? b- Qual a importância das Guerras púnicas para a formação do Império Romano? 05- Após as guerras de conquistas, Roma de uma pequena cidade-Estado fundada por Rômulo segundo a lenda, se tornou um dos maiores territórios e Impérios de todos os tempos. Sobre as consequências das guerras para o povo romano foi criada a “Política do pão e circo”. explique o que era essa política e o contexto de sua criação. Unid. São Judas Tadeu (62) 3205-4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected] 06- Leia o trecho abaixo. “Numerosas são as maravilhas da natureza, mas de todas a maior é o homem! Singrando os mares espumosos, impelido pelos ventos do sul, ele avança, e arrasta as vagas imensas que surgem ao redor! Gaia, a suprema divindade, que todas as mais supera, na sua eternidade, ele [o homem] a corta com suas chamas.”(Sófocles, Antígona. São Paulo. Edições de Ouro, S.d. p. 164) a- Como o Homem é interpretado na cultura Grega? 07- "A cidade-estado era um objeto mais digno de devoção do que os deuses do Olimpo, feitos à imagem de bárbaros humanos. A personalidade humana, quando emancipada, sofre se não encontra um objeto mais ou menos digno de sua devoção, fora de si mesma. (Toynbee, Arnold J. HELENISMO, HISTÓRIA DE UMA CIVILIZAÇÃO) Na antiguidade clássica, o que as cidades-estados representavam? 08- O que foi a guerra do Peloponeso? 09- Apresente, e explique, 4 grandes heranças da Grécia para as sociedades atuais. Boa Semana!!! Fique atento(a) ao prazo de devolução das listas!!! Unid. São Judas Tadeu (62) 3205-4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected]