biologia - semi - 2 prof.sóstenez 03/08/2016

BIOLOGIA
-
SEMI - 2
PROF.SÓSTENEZ
03/08/2016
CLASSIFICAÇÃO E EMBRIOLOGIA
Questão 01 - (FUVEST SP)
Atualmente, os seres vivos são classificados em três domínios: Bacteria, Archaea e Eukarya. Todos os eucariotos
estão incluídos no domínio Eukarya, e os procariotos estão distribuídos entre os domínios Bacteria e Archaea.
Estudos do DNA ribossômico mostraram que os procariotos do domínio Archaea compartilham, com os
eucariotos, sequências de bases nitrogenadas, que não estão presentes nos procariotos do domínio Bacteria.
Esses resultados apoiam as relações evolutivas representadas na árvore
a)
b)
c)
d)
e)
Questão 02 - (PUCCamp/SP)
Por suas características, a taxonomia zoológica classifica o homem entre os primatas. Considere o esquema
abaixo, que representa uma das hipóteses sobre a filogenia desse grupo durante os últimos 60 milhões de anos.
Analisando-se esse esquema, é correto afirmar que
a)
b)
c)
d)
e)
o chimpanzé e o homem têm um ancestral comum.
o homem surgiu aproximadamente há 50 milhões de anos.
o gibão e o orangotango são parentes próximos dos prossímios atuais.
os macacos do Novo Mundo são mais evoluídos do que os do Velho Mundo.
o gorila é o parente mais próximo do homem.
Questão 03 - (FUVEST SP)
Considere a árvore filogenética abaixo.
Essa árvore representa a simplificação de uma das hipóteses para as relações evolutivas entre os grupos a que
pertencem os animais exemplificados. Os retângulos correspondem a uma ou mais características que são
compartilhadas pelos grupos representados acima de cada um deles na árvore e que não estão presentes nos
grupos abaixo deles.
A presença de notocorda, de tubo nervoso dorsal, de vértebras e de ovo amniótico corresponde,
respectivamente, aos retângulos
a)
b)
c)
d)
e)
1,
1,
1,
1,
2,
2,
1,
1,
2,
2,
3
2
3
2
2
e
e
e
e
e
4.
5.
6.
7.
5.
Questão 04 - (IFSC)
Árvore da vida baseada no cinco reinos de Whittaker. Dentro de cada reino existem divisões denominadas Filos.
Fonte:
Acesso: 13 ago. 2014.
http://www.nano-macro.com/2013/05/classificando-vida.html.
Com base na figura e com relação aos Reinos da Natureza e aos grupos que os compõem, assinale a alternativa
CORRETA.
a)
Os fungos são organismos eucariontes, heterótrofos e, em sua maioria, multicelulares. São seres
aclorofilados e possuem o glicogênio, típico dos animais, como substância reserva.
b)
O Reino Monera engloba seres unicelulares e pluricelulares podendo ou não viver em colônias, sem
formarem tecidos; são seres vivos simples por não apresentarem carioteca e nem organelas membranosas.
c)
Segundo a classificação dos seres vivos em cinco reinos (Whittaker – 1969), um deles, o dos Protistas,
agrupa somente organismos eucariontes e autótrofos.
d)
Segundo a classificação de Whittaker, as Spermatophyta surgiram antes das Briophyta.
e)
Os seres do Reino Animal se caracterizam pela significativa sensibilidade e mobilidade: envolve os seres
heterotróficos e aeróbicos providos de celulose e clorofila. Algumas das suas características são: metabolismo
ativo, organização centralizada, meio interno constante, sistema de excreção, crescimento diferencial e
diferenciação de camadas no desenvolvimento embrionário.
Questão 05 - (UEM PR)
Com base na sistemática e na classificação biológica, é correto afirmar que
01.
o leão (Panthera leo) e o tigre (Panthera tigris) pertencem à mesma ordem.
02.
na natureza, ocorre cruzamento com produção de descendentes férteis entre membros de duas
populações pertencentes a gêneros diferentes de uma mesma família.
04.
o sistema de nomenclatura dos seres vivos, originalmente proposto por Lineu, é chamado de categoria
taxonômica.
08.
a cladística é uma regra de nomenclatura biológica que tem como foco a evolução.
16.
a divisão do seres vivos em grupos, de acordo com suas semelhanças, é chamada taxonomia.
Questão 06 - (UEPA)
Nas florestas tropicais da América Central e da América do Sul, vivem várias espécies aparentadas de sapos
coloridos popularmente conhecidos por sapinhos-ponta-de-flexa. A espécie Phyllobates terribilis é considerada o
vertebrado mais venenoso do Planeta e possui a seguinte classificação taxonômica: Animalia, Chordata,
Amphibia, Anura, Neobatrachia, Dendrobatidae, Phyllobates.
Texto Modificado de Bio, Sônia Lopes, 2008.
Sobre a classificação taxonômica da espécie mencionada no texto, é correto afirmar que:
a)
b)
c)
d)
e)
Chordata é a família à qual pertence a espécie.
Phyllobates é a ordem da espécie.
Dendrobatidae é a família da espécie.
terribilis é o gênero da espécie em questão.
Anura é a classe à qual pertence a espécie.
Questão 07 - (UNCISAL AL)
Disponível
<http://www.ib.usp.br/evosite/evo101/VIADefinition.shtml>.
Acesso em: 22 out. 2014.
em:
A figura representa os domínios da vida, em forma de “árvore”. Nesses domínios, os seres vivos organizam-se a
partir de(a)
a)
b)
c)
d)
e)
classificação taxionômica, com os seres vivos separados em reinos.
evolução darwiniana, que separa os seres vivos por seleção natural.
relações filogenéticas, com ramificações que indicam ancestralidade comum.
relações ecológicas que separam os seres vivos pela nomenclatura binominal.
classificação de Linneu, que separa os seres por semelhanças e diferenças.
Questão 08 - (FGV)
Carl Woese propôs, em 1990, uma nova classificação na qual os seres vivos são divididos em três domínios,
sendo eles Bacteria, Archaea e Eukaria.
(http://pt.wikipedia.org. Adaptado)
A partir da análise da árvore filogenética proposta, é correto afirmar que se trata de um sistema de classificação
a)
b)
c)
d)
e)
no qual os vírus não estão incluídos por serem procariontes, ou seja, acelulares.
que agrupa os seres vivos em função de características na organização e evolução celular.
fundamentado no metabolismo energético, autótrofo ou heterótrofo das células.
que não inclui os organismos anteriormente classificados nos reinos Monera e Protista.
baseado na organização uni ou pluricelular dos integrantes de cada domínio.
Questão 09 - (FPS PE)
No sistema atual de nomenclatura das espécies, a forma generalista de se nomear cães e lobos é:
a)
b)
c)
d)
e)
Canis lupus
canis
canis Familiaris
Canis
Canis lupus familiaris
Questão 10 - (PUC RS)
Leia as informações a seguir e relacione as colunas A e B, numerando os parênteses.
Até cerca de 20 anos atrás, biólogos dividiam a diversidade da vida em cinco reinos: plantas, animais, fungos,
eucariotos unicelulares e procariotos. A disponibilidade de novas análises, como a comparação entre genomas,
por exemplo, permite que se reavalie constantemente o número e os limites dos reinos. Assim, hoje é consenso
que todos os reinos da vida estão agrupados nos domínios Eukarya, Archea e Bacteria.
Considere os organismos pertencentes aos domínios da coluna A e relacione-os com as características que lhes
são próprias, apresentadas na coluna B.
Coluna A
1.
Eukarya
2.
Bacteria e Archea
3.
Bacteria, Archea e Eukarya
Coluna B
( )
constituição unicelular
( )
presença de carioteca
( )
membrana com lipídeos
( )
ausência de citoesqueleto
( )
genoma em cromossomos lineares
O preenchimento correto dos parênteses, de cima para baixo, é
a)
b)
c)
d)
e)
2
2
2
3
3
–
–
–
–
–
1
2
1
2
1
–
–
–
–
–
1
1
2
2
3
–
–
–
–
–
2
3
3
3
2
–
–
–
–
–
3
3
1
3
1
Questão 11 - (PUC RS)
Considere os grupamentos taxonômicos, os quais aparecem ilustrados nos quadrinhos do biólogo e cartunista
Fernando Gonsales.
Das opções abaixo, a maior diversidade genética será encontrada em um(a)
a)
b)
c)
d)
e)
Filo.
Classe.
Divisão.
Família.
Gênero.
Questão 12 - (UFRGS)
Considere as seguintes afirmações em relação à classificação dos seres vivos.
I.
Semelhanças morfológicas entre diferentes grupos de seres vivos implicam uma mesma origem
evolutiva.
II.
A família, hierarquicamente, é uma categoria taxonômica que engloba uma ou mais classes.
III.
A nomenclatura binária, utilizada para designar os seres vivos, indica seu gênero e sua espécie.
Quais estão corretas?
a)
b)
c)
d)
e)
Apenas I.
Apenas III.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
I, II e III.
Questão 13 - (UNIRG TO)
As classificações taxonômicas são importantes por agrupar os seres vivos em hierarquias que representam a
relação de parentesco entre diferentes indivíduos. Analisando tal hierarquia, marque entre as alternativas abaixo
a ordem correta para os táxons listados, partindo do mais geral para o mais específico.
a)
b)
c)
d)
reino, filo, ordem, classe,
filo, reino, classe, ordem,
reino, filo, classe, ordem,
classe, filo, ordem, reino,
família, espécie, gênero
gênero, família, espécie
família, gênero, espécie
família, gênero, espécie
Questão 14 - (UNITAU SP)
Grupos de populações naturais de organismos, real ou potencialmente intercruzantes, que são reprodutivamente
isolados de outros grupos, e populações ou grupos de populações definidas por uma ou mais condições
derivadas, constituindo o menor agrupamento taxonômico reconhecível, são definições aceitas para
a)
b)
c)
d)
e)
conceito biológico de espécie.
teoria sintética da evolução.
domínios Archaea e Eukarya.
abiogênese e biogênese.
conceito biológico de metapopulação.
Questão 15 - (UNITAU SP)
Em meados do século 20, Robert H. Whittaker propôs uma classificação de cinco reinos para os seres vivos,
tendo como base três níveis de organização do corpo: unicelular procarionte, unicelular eucarionte e multicelular
ou multinucleado eucarionte. De acordo com as informações apresentadas na figura abaixo, assinale a alternativa
que relaciona corretamente os grupos taxonômicos da proposta de Whittaker.
a)
b)
c)
d)
e)
1-Plantae; 2-Fungi; 3-Animalia; 4-Archea; 5-Monera
1-Bacteria; 2-Archea; 3-Eukarya; 4-Monera; 5-Protista
1-Protista; 2-Plantae; 3-Animalia; 4-Archea; 5-Monera
1-Protista; 2-Plantae; 3- Fungi; 4-Animalia; 5-Monera
1-Monera; 2-Protista; 3- Fungi; 4- Plantae; 5-Animalia
Questão 16 - (UEM PR)
Sobre as denominações Canis lupus lupus, Canis lupus arabs e Canis lupus familiaris, assinale o que for correto.
01.
02.
04.
08.
16.
Indicam populações diferentes de uma mesma espécie.
Referem-se a três subespécies de três espécies de um mesmo gênero.
Indicam três subespécies de uma família.
Referem-se a três subespécies de uma espécie.
Não são consideradas denominações científicas.
Questão 17 - (UEPG PR)
Para estudar e compreender a enorme variedade de organismos existentes na Terra, tornou-se necessário
agrupá-los de acordo com suas características comuns, isto é, classificá-los. De acordo com o sistema atual de
classificação, assinale o que for correto.
01.
As espécies jamais podem ser reunidas em categorias taxonômicas maiores.
02.
Espécie pode ser definida como o conjunto de seres semelhantes, capazes de se cruzar em condições
naturais, deixando descendentes férteis.
04.
No sistema de nomenclatura binomial, a primeira palavra é usada para designar a família e, a segunda, a
espécie. Exemplo: Homo sapiens.
08.
A taxonomia é o ramo da biologia que se ocupa da classificação e da nomenclatura dos seres vivos.
16.
No sistema de classificação, a ordem de abrangência no agrupamento é: espécies, famílias, gêneros,
classes, ordens, reinos e filos.
Questão 18 - (UFG)
Analise o cladograma a seguir.
Pelo cladograma, o
a)
b)
c)
d)
e)
chimpanzé pertence à família do homem.
gorila evoluiu a partir do orangotango.
gibão convergiu evolutivamente com o gorila.
homem compartilha o mesmo ancestral do gibão.
orangotango é ancestral do chimpanzé.
Questão 19 - (UPE)
Uma aranha denominada Aranha-azul ou Tarântula-azul foi descoberta em 2011 por pesquisadores brasileiros e
está entre as dez maiores descobertas, segundo a lista produzida anualmente pelo Instituto Internacional de
Exploração das Espécies da Universidade do Estado do Arizona. Para que ela fosse catalogada como uma nova
espécie, os cientistas analisaram suas características e classificaram a espécie com um nome científico, de
acordo com a nomenclatura binomial.
Fonte:
novas-especies-inclui-descobertas-brasileiras
Foto: Divulgação/Caroline Fukushima
http://exame.abril.com.br/ciencia/noticias/top-10-das-
Marque a alternativa que apresenta o nome científico escrito CORRETAMENTE.
a)
b)
c)
d)
e)
Pterinopelma
Pterinopelma
Pterinopelma
Pterinopelma
pterinopelma
sazimai
sazimai
Sazimai
sazimai
sazimai
Questão 20 - (UFTM MG)
Na animação Rio, do brasileiro Carlos Saldanha, os personagens são, principalmente, diferentes tipos de aves e
um cachorro.
(www.buscafilme.com.br)
Considerando que tenham sido baseados em animais reais e de acordo com a atual classificação biológica, podese afirmar que
a)
b)
c)
d)
e)
todos pertencem à mesma classe, porém, seriam separados em duas ordens distintas.
todos pertencem ao mesmo filo, porém, seriam separados em duas classes distintas.
as aves são do mesmo gênero, porém, pertencem a ordens distintas.
as aves são da mesma classe, porém, pertencem a reinos distintos.
todos pertencem ao mesmo subfilo, porém, pertencem a domínios distintos.
Questão 21 - (ESCS DF)
S. F. Gilbert. Developmental biology. 8.ª ed. 2006 (com adaptações).
O ovo ilustrado na figura acima
a)
é característico de animais que apresentam fecundação externa, pois tem saco vitelino, estrutura que
permite a esses animais interagirem com o ambiente externo.
b)
é característico da maioria dos invertebrados marinhos.
c)
apresenta estrutura protetora contra possíveis predadores.
d)
permite ao embrião eliminar a excreta nitrogenada, que é tóxica, mas, por ser solúvel em água, não
afeta o embrião.
Questão 22 - (UNIMONTES MG)
Analise o quadro abaixo.
As associações estão corretamente apresentadas na(s) situação(ões):
a)
b)
c)
d)
II e III, apenas.
I e II, apenas.
I, apenas.
I e IV, apenas.
Questão 23 - (UEA AM)
As figuras ilustram estágios do desenvolvimento inicial de um anfioxo e de um anfíbio.
(José Mariano Amabis e Gilberto Rodrigues Martho. Biologia das células, 2004. Adaptado.)
A diferença entre os dois processos deve-se
a)
b)
c)
d)
e)
à
à
à
à
a
resistência, maior ou menor, da membrana que reveste a célula-ovo.
ocorrência de divisões mitóticas em maior número na célula-ovo do anfioxo.
quantidade e distribuição do vitelo presente no citoplasma da célula-ovo.
ocorrência de divisões mitóticas em maior número na célula-ovo do anfíbio.
uma distribuição desigual das organelas citoplasmáticas da célula-ovo.
Questão 24 - (UNIFOR CE)
Imagine que você é um cientista! Ao chegar em um laboratório de embriologia, verificou que havia um material a
ser identificado no microscópio. O material tratava-se de um zigoto (ou ovo) e, com o passar dos dias, você foi
observando as seguintes características:
- pouco vitelo distribuído uniformemente nos polos vegetativo e animal
- clivagens do tipo holoblásticas iguais
De acordo com tais características, conclui-se que o ovo pode ser classificado como:
a)
b)
c)
d)
e)
Centrolécito.
Telolécito.
Mesolécito.
Megalécito.
Oligolécito.
Questão 25 - (UERN)
Os óvulos podem ser classificados de acordo com a quantidade e a localização do vitelo em seu interior.
Eles podem possuir muito ou pouco vitelo e se concentrar de modo uniforme ou região específica. De acordo com
a ocorrência dos tipos de ovos nos principais grupos animais, assinale a relação INCORRETA.
a)
b)
c)
d)
centrolécito – aves.
telolécito – répteis.
oligolécito – mamífero.
heterolécito – anelídeos.
Questão 26 - (UPE)
Com relação ao tipo de óvulo encontrado nos seres humanos, é CORRETO afirmar que ele é
a)
b)
c)
igual.
d)
pronta
e)
telolécito, como o da maioria dos mamíferos.
alécito, pois a nutrição do embrião se processará via placenta.
alécito, com grande quantidade de vitelo na região central, o que provoca uma segmentação holoblástica
centrolécito, o que se justifica pelo consumo inicial do vitelo pelo embrião, até que a placenta esteja
para a função.
isolécito, com segmentação holoblástica desigual antes do processo de nidação.
Questão 27 - (UEPG PR)
Os tipos de ovos são classificados de acordo com a quantidade e distribuição de vitelo. Com relação aos tipos de
ovos, assinale o que for correto.
01.
Os ovos oligolécitos (ou isolécitos) apresentam uma pequena quantidade de vitelo distribuído de forma
homogênea por todo o citoplasma. Exemplo: maioria dos mamíferos.
02.
Os humanos apresentam ovos com uma grande quantidade de vitelo, necessário ao suprimento do
embrião.
04.
Os ovos encontrados em répteis e aves são do tipo megalécito (ou telolécito completo), já que
apresentam uma grande quantidade de vitelo concentrado no polo vegetativo.
08.
Os ovos centrolécitos apresentam uma grande quantidade de vitelo distribuído na região central da
célula. Exemplo: insetos.
16.
Os platelmintos e os anelídeos apresentam ovos do tipo centrolécito.
Questão 28 - (PUC MG)
A expressão ovo de galinha é usada para representar todo o conjunto: casca, clara e gema. Cientificamente, há
diferenciações.
Marque a alternativa INCORRETA.
a)
b)
c)
casca.
d)
O ovo usado no sentido estritamente embriológico corresponde ao zigoto.
Os ovos de galinhas de granjas e caipiras apresentam claras e gemas como nutrientes do embrião.
A clara faz parte da célula do ovo, pois é depositada na passagem pelo oviduto, antes da produção da
Os ovos de granja originados de galinhas isoladas em gaiolas contêm ovócitos haploides.
Questão 29 - (UFSC)
A figura abaixo apresenta uma suposta conversa entre os personagens do desenho animado Pinky & Cérebro®
sobre o uso de animais em pesquisas científicas.
Esquema
simplificado
de
cultivo
de
OSORIO,
Tereza
C.;
CATANI,
André;
AGUILAR,
João
B.
V.;
CAMPOS,
2. ed. São Paulo: SM, 2013, p. 221, v. 1.
células-tronco
embrionárias
e
adultas
adaptado
de
CARVALHO,
Elisa
G.;
SANTOS,
Fernando
S.
dos;
Sílvia
H.
de
A.
Ser
protagonista:
Biologia.
Com base nos assuntos abordados no diálogo acima e sabendo que as respostas do personagem Cérebro têm
fundamentação teórica, é CORRETO afirmar que:
01.
indivíduos adultos possuem células-tronco multipotentes, como as células hematopoiéticas, com
capacidade de diferenciação em alguns tipos de células.
02.
uma pesquisa que utiliza microssensores em abelhas da espécie Apis mellifera com o objetivo de avaliar
o comportamento delas sob a influência de pesticidas e de eventos climáticos é regulamentada pela Lei 11.794,
conhecida como Lei Arouca.
04.
animais transgênicos possuem, incorporados ao seu genoma, genes de outra espécie, porém esses
animais são incapazes de transmitir o gene incorporado às gerações seguintes.
08.
ao longo do desenvolvimento embrionário, ocorre um aumento no número de células diferenciadas;
assim, por exemplo, as células na fase de mórula estão mais diferenciadas do que as células na fase de nêurula.
Questão 30 - (UEFS BA)
A gastrulação é o processo em que as células embrionárias sofrem um profundo rearranjo, originando uma
estrutura totalmente remodelada, a gástrula.
Considerando-se esse informação, é correto afirmar:
a)
Ocorre a formação de três folhetos germinativos, o ectoderma, o mesoderma e o endoderma, os quais,
posteriormente, originarão, respectivamente, a epiderme, os músculos e o revestimento interno do tubo
digestório.
b)
Nessa fase, os animais são classificados em protostômios, se a abertura do arquêntero denominada
blastóporo originar o ânus, ou deuterostômios, se o blastóporo originar a boca.
c)
O início dessa fase ocorre com a segmentação do ovo, originando os micrômeros e macrômeros, que
sofrerão múltiplas divisões, resultando no arquêntero.
d)
Essa fase é caracterizada pela formação do tubo nervoso a partir do blastóporo formado por células do
mesoderma dorsal e do endoderma anterior.
e)
Essa fase inicia-se após a fase de mórula, com a formação do disco germinativo.
Questão 31 - (UFES)
A figura abaixo ilustra o corte sagital do embrião de um metazoário na fase de gástrula, estando aí indicados os
folhetos germinativos a, b e c. Com relação aos tipos de embriões de metazoários, faça o que se pede.
(Disponível
em:
Reinos2/bioanimal2.php>. Acesso em: 8 set. 2014. Adaptado).
<http://www.sobiologia.com.br/conteudos/
a)
Cite um grupo de metazoário que apresente um embrião com as características descritas acima e indique
os nomes dos folhetos a, b e c.
b)
Explique o papel do folheto c na formação do corpo de um metazoário adulto.
c)
Explique a diferença entre um embrião de metazoário e um embrião de cnidário.
Questão 32 - (FPS PE)
O correto desenvolvimento embrionário depende de mudanças na conformação celular, que são específicas em
cada fase do desenvolvimento. Qual mudança na conformação é responsável pela invaginação na gastrulação?
a)
b)
c)
d)
e)
Clivagem
Contração apical
Migração celular
Clivagem espiral
Formação de fuso mitótico
Questão 33 - (FPS PE)
Enumere os passos do desenvolvimento embrionário na sua ordem cronológica correta.
(
(
(
(
a)
b)
c)
d)
e)
)
)
)
)
Clivagem
Fertilização
Neurulação
Gastrulação
1º,
3º,
4º,
2º,
2º,
4º,
2º,
2º,
1º,
3º,
3º
4º
1º
4º
1º
e
e
e
e
e
2º
1º
3º
3º
4º
Questão 34 - (FPS PE)
A gastrulação é uma fase do desenvolvimento embrionário marcada pela formação:
a)
b)
c)
d)
e)
da boca e do ânus.
da nêurula.
dos órgãos.
da notocorda.
da endoderma.
Questão 35 - (UFJF MG)
Após a segmentação do zigoto, inicia-se a gastrulação, onde ocorre a formação dos folhetos germinativos ou
embrionários, do arquêntero e do blastóporo. Uma gestante, cujo embrião encontrava-se nessa fase, sofreu
irradiação com raios X, mas somente as células do ectoderma foram atingidas por tal irradiação.
Quais tecidos ou órgãos poderiam sofrer alterações?
a)
b)
c)
d)
e)
fígado e cérebro
cérebro e rins
tubo neural e epiderme
baço e músculos lisos
medula espinhal e pulmão
Questão 36 - (UFU MG)
As figuras a seguir representam o processo das clivagens iniciais do desenvolvimento embrionário em três
organismos diferentes (I, II e III).
Disponível
em:
<
2011/10/embriologia.html>. Acesso em 22 de Jan. de 2015.
http://biofraganunes.blogspot.com.br/
Qual alternativa apresenta a associação correta entre os processos de clivagens e o organismo correspondente?
a)
b)
c)
d)
I
I
I
I
–
–
–
–
répteis; II – mamíferos; III – peixes.
anfíbio; II – aves; III – artrópodes.
artrópodes; II – répteis; III – aves.
aves; II – artrópodes; III – mamíferos.
Questão 37 - (PUC MG)
A Filogenia é o estudo da relação evolutiva entre grupos de organismos (como espécies e populações), baseada
em dados moleculares, morfológicos e fisiológicos. A Ontogenia define a formação e desenvolvimento do
indivíduo desde sua concepção até a morte.
A figura compara aspectos filogenéticos embrionários de grupos de vertebrados e mostra estágios do
desenvolvimento ontogenético de cada grupo.
Com base nas informações acima e em seus conhecimentos sobre o assunto, é INCORRETO afirmar que:
a)
os estágios iniciais do desenvolvimento embrionário revelam maiores semelhanças entre diferentes
grupos filogenéticos do que os estágios mais tardios.
b)
semelhanças filogenéticas observadas no desenvolvimento embrionário podem ser usadas como critérios
para o estabelecimento de parentesco evolutivo entre espécies.
c)
as fendas branquiais observadas no desenvolvimento embrionário do homem indicam que o embrião
passa por uma fase de peixe antes de se diferenciar em mamífero.
d)
a independência do meio aquático, mas não da água, para o desenvolvimento embrionário é um caráter
filogenético que agrupa os amniotas a partir dos répteis.
Questão 38 - (UDESC SC)
O desenvolvimento embrionário é diversificado entre os diferentes grupos animais, e ocorre, de maneira geral,
em três fases consecutivas. Assinale a alternativa correta quanto ao desenvolvimento embrionário dos anfioxos.
a)
A organogênese é a fase em que o arquêntero, ou intestino primitivo, é formado a partir da blastocele.
b)
A gastrulação é o processo de formação dos órgãos, sendo possível visualizar o tubo neural e o intestino,
ao final dessa fase.
c)
A organogênese é o processo de transformação da blástula em gástrula.
d)
A segmentação é um processo em que o zigoto sofre clivagens (divisões), originando os blastômeros.
e)
A neurulação é o início da formação dos folhetos embrionários denominados ectoderme e endoderme, a
partir da gástrula.
Questão 39 - (UFG)
Analise a figura a seguir que representa a gástrula, uma estrutura embrionária.
Considerando a figura:
a)
denomine os folhetos embrionários primordiais X, Y e Z, respectivamente, e identifique o folheto que irá
originar a notocorda;
b)
nomeie a estrutura W. Com base no desenvolvimento embrionário dessa estrutura, explique a
classificação dos moluscos e dos equinodermos.
Questão 40 - (FCM MG)
A partir do esquema acima, a opção que apresenta a correspondência correta é
a)
b)
c)
d)
1=
2=
1=
2=
Gástrula, 2= Epiblasto e 4= Sulco Neural.
Gástrula, 4= Linha Primitiva e 5= Ectoderma Extraembrionário.
Blastocisto, 2= Epiblasto e 3= Ecto, Endo e Mesoderma Embrionários.
Blastocisto, 4= Ectoderma Embrionário e 5= Mesoderma Extraembrionário.
GABARITO:
1) Gab: B
2) Gab: A
3) Gab: B
4) Gab: A
5) Gab: 17
6) Gab: C
7) Gab: C
8) Gab: B
9) Gab: D
10) Gab: E
11) Gab: A
12) Gab: B
13) Gab: C
14) Gab: A
15) Gab: D
16) Gab: 13
17) Gab: 10
18) Gab: D
19) Gab: B
20) Gab: B
21) Gab: C
22) Gab: B
23) Gab: C
24) Gab: E
25) Gab: A
26) Gab: B
27) Gab: 13
28) Gab: C
29) Gab: 01
30) Gab: A
31) Gab:
a)
Um grupo qualquer de metazoários triblásticos (por exemplo: vertebrados, mammalia, insetos,
platelmintos etc); a = ectoderme; b = endoderme; c = mesoderme.
b)
Nos metazoários triblásticos, a mesoderme forma o tecido que reveste a cavidade corpórea, parcial
(reveste internamente a parede do corpo dos blastocelomados ou pseudocelomados) ou totalmente (forma as
bolsas celomáticas dos celomados verdadeiros). No caso específico dos platelmintos, porém, a mesoderme forma
o mesênquima que preenche a cavidade corpórea.
c)
Nos cnidários não há formação da mesoderme, porque o embrião é diblástico.
32) Gab: B
33) Gab: D
34) Gab: A
35) Gab: C
36) Gab: B
37) Gab: C
38) Gab: D
39) Gab:
a)
O folheto embrionário X é a endoderme, o Y é a mesoderme e o Z é a ectoderme. O folheto que originará
a notocorda é a mesoderme.
b)
A estrutura W é o blastóporo que, durante o desenvolvimento embrionário, origina a cavidade digestória.
Os moluscos são classificados como protostômios porque o blastóporo origina a boca e os equinodermos são
deuterostômios porque essa estrutura origina o ânus.
40) Gab: C