Questão 01)

Questão 01)
A Revolução Industrial foi importante marco da história contemporânea no
Ocidente, representando a consolidação das mudanças sugeridas pelos economistas
clássicos. Essa revolução:
a) na Inglaterra, teve como uma de suas razões as importantes mudanças na
organização da produção agrícola.
b) efetivou-se com a contribuição de capitais franceses e holandeses atuantes na
Inglaterra.
c) concentrou-se, em seus vários períodos, em território inglês, sem maiores
repercussões para o restante da Europa.
d) resultou do financiamento de capitais oriundos exclusivamente da escravidão
colonial.
e) possibilitou a afirmação do ideário iluminista, consagrando a liberdade do
operariado.
Gab: A
Questão 02)
A consolidação da sociedade capitalista é um dos resultados da Revolução Industrial
ocorrida na Europa no século XVIII. Sobre esse assunto, assinale o que for correto.
01. O progresso técnico produzido pela Revolução Industrial não ficou restrito à
Europa. Propagado de forma lenta e desigual para várias partes do mundo, ele
foi fundamental para que a Inglaterra consolidasse o seu poder, nos séculos
XVII e XVIII, para além das fronteiras européias.
02. Os valores capitalistas que passaram a reger a organização do trabalho no
interior das fábricas provocaram também alterações fora dos espaços produtivos.
Entre essas alterações, pode-se destacar a necessidade de novas formas de
transporte para o cumprimento de horários.
04. Pensadores como Auguste Comte analisaram a interferência do progresso
técnico advindo da Revolução Industrial em outros campos da vida, tais como o
político, o ético e o dos negócios.
08. O fenômeno da maquinofatura instituiu, de imediato, na Europa, o fim do
trabalho artesanal e, nas Américas, o fim do trabalho escravo ou servil. Diante
dessas mudanças, o trabalho fabril, nesses dois continentes, passou a ser
executado pelos proletários.
16. A Revolução Industrial produziu o fenômeno moderno das grandes
aglomerações urbanas no ocidente e, com elas, o desemprego, já que os
camponeses, expulsos do campo, não possuíam, muitas vezes, qualificação para
o novo tipo de trabalho exigido.
Gab: 02-04-16
Questão 03)
No século XX, a partir dos anos 60, o sistema capitalista entrou em uma nova fase
de desenvolvimento, caracterizada por uma produtividade bastante eficaz, aliada a
uma sofisticada tecnologia. As principais bases desse desenvolvimento foram:
a) a microeletrônica, a biotecnologia e a física quântica.
b) a microeletrônica, a biotecnologia e a química fina.
c) a microeletrônica, a robótica e a química fina.
d) a microeletrônica, a física nuclear e a química quântica.
Gab: B
Questão 04)
No dia 14 de julho de 1789, a tomada da Bastilha pela população de Paris se
constitui em um símbolo do fim do Antigo Regime na França. Sobre o processo
revolucionário que culminou com o fim do absolutismo na França, assinale a(s)
alternativa(s) correta(s).
01. Apesar do enfraquecimento econômico, a nobreza foi a classe que alcançou
maior projeção política com a Revolução.
02. Em 1789, a Assembléia Nacional constituinte instituiu a igualdade tributária e
estabeleceu o fim da servidão na França.
04. A Igreja Católica teve um papel fundamental na vitória da Revolução, o que
levou o Papa a ocupar a função de conselheiro político para assuntos
internacionais do governo revolucionário.
08. Para atender aos interesses da nobreza, os novos governantes fixaram leis,
criaram moedas e impostos para barrar a ascensão da burguesia.
16. A ascensão de Napoleão Bonaparte ao poder, em 1799, coroou o processo
revolucionário com a proclamação da República na França.
Gab: 02
Questão 05)
Baralho revolucionário - Autor desconhecido. Apud. PILETTI, Claudino; PILETTI,
Nelson. História e Vida Integrada. São Paulo: Ática, 2007. p.110.
Nas imagens acima, percebemos cartas de um Baralho Revolucionário publicadas
no século XVIII, de autoria desconhecida. Reis, rainhas e valetes, figuras
tradicionais do baralho, foram substituídos por ilustrações com os seguintes valores
ou virtudes: Força, Fraternidade, Segurança, Prosperidade, Pudor, Justiça, Senso
Artístico, Luz, Posse, Riqueza, Trabalho e Coragem.
As imagens encaminham produções de significados sobre a Revolução Francesa.
Identifique as alternativas corretas:
I. o baralho revolucionário desconstrói o lugar social que a nobreza construiu para
si e enfatiza uma sociedade identificada com outros referenciais político-sociais.
II. os revolucionários, em nome do Comitê de Salvação Pública, defendiam os
mesmos valores da nobreza, como o pudor, o senso artístico, o trabalho e a
justiça.
III. os revolucionários franceses recorreram a múltiplos meios impressos para
intensificar o movimento e ganhar apoio da população pobre.
IV. os reis, as rainhas e os valetes representavam ainda a nobreza feudal, daí a
mudança por valores pregados pelos revolucionários.
V. as imagens revelam como as diversas camadas da sociedade francesa da época, a
exemplo da nobreza,
questionavam os ideários burgueses.
Estão corretas:
a) I, IV e V.
b) I, II e III.
c) II, III e IV.
d) III, IV e V.
e) I, III e IV.
Gab: E
Questão 06)
Acerca da Revolução Francesa, em seus aspectos gerais, é CORRETO afirmar que
a) foi um movimento com efetiva participação da população civil, aspecto mais
evidente na fase jacobina, e que simbolizou fortemente a ascensão das “massas”
no cenário político moderno.
b) foi um movimento de caráter provinciano, mantendo-se adstrito ao território
francês, aspecto que revela um contraste com os postulados iluministas que
propugnavam valores cosmopolitas.
c) foi um movimento político que esposava teses republicanas e liberais,
características que criaram raízes na cultura política francesa, como revela a
definitiva extinção da monarquia e dos regimes centralizados no país.
d) foi um movimento politicamente conservador, em virtude da manutenção da
ordem capitalista industrial já hegemônica e da concentração ainda maior da
propriedade fundiária.
Gab: A
Questão 07)
Após a derrota de Napoleão Bonaparte, foi convocado o Congresso de Viena, cujas
resoluções apresentaram um caráter
a) liberal, à medida que consolidaram os valores republicanos e anti-absolutistas da
burguesia européia.
b) conservador e representaram um retrocesso em relação aos avanços liberais
trazidos pela Revolução Francesa.
c) socialista, pois representaram a materialização dos anseios econômicos e sociais
do proletariado urbano europeu.
d) conservador, à medida que não aceitaram os princípios burgueses da
legitimidade e do equilíbrio, impedindo a criação da Santa Aliança.
e) liberal, pois com a criação da Santa Aliança foram preservados os direitos
adquiridos pela burguesia a partir do êxito da Revolução Francesa.
Gab: B
Questão 08)
Como general, cônsul e, depois, imperador, Napoleão Bonaparte transformou a
França de um país sitiado numa potência expansionista com influência em todo o
continente europeu. No entanto, a expansão francesa com seus ideais burgueses
encontrou muitas resistências principalmente entre as nações dominadas por setores
aristocráticos.
Assinale a opção que identifica corretamente uma ação implementada pelo governo
napoleônico.
a) O estabelecimento do catolicismo cristão e romano como religião de estado.
b) A descentralização das atividades econômicas, o que permitia que as economias
locais prosperassem sem o pagamento de impostos.
c) A adoção do Código Civil que garantia a liberdade individual, a igualdade
perante a lei e o direito à propriedade privada.
d) O estímulo, por parte das leis francesas, à criação de sindicatos de trabalhadores,
livres da influência do Estado.
e) A estatização de toda a propriedade agrícola, comercial e industrial nas regiões
dominadas pelo exército napoleônico.
Gab: C
Questão 09)
Em diferentes tempos, fatores de ordem natural têm influenciado as ações humanas.
Napoleão Bonaparte, retratado com freqüência como grande comandante e
estrategista militar, defrontou-se com esses fatores, na ocasião em que
a) as tropas napoleônicas, conhecidas como a Invencível Armada, ao tentarem
invadir a Inglaterra, foram derrotadas por uma grande tempestade.
b) as tropas napoleônicas, ao se depararem com a cadeia de montanhas dos
Pireneus, não obtiveram sucesso na invasão da Península Ibérica.
c) as tropas francesas, no decorrer da campanha da Rússia, tiveram de enfrentar o
rigoroso inverno, forçando-as a se retirarem do país.
d) as tropas francesas sofrerem grandes baixas, em razão da seca e das epidemias
que ocorreram durante a construção do Canal de Suez.
Gab: C
Questão 10)
A crise do sistema colonial provocou mudanças políticas na dominação da Europa e
trouxe mais liberdade para a América. No Brasil, as idéias liberais:
00. foram incorporadas à Constituição de 1824, instituindo equilíbrio entre os três
poderes.
01. influenciaram movimentos libertários, sendo aceitas por muitos membros do
clero católico.
02. não foram conhecidas no século XVIII, mas conseguiram ampla penetração com
a chegada de D. João VI.
03. transformaram a sociedade brasileira, modernizando radicalmente suas
instituições políticas.
04. justificaram a luta contra Portugal, renovando politicamente o pensamento de
muitos intelectuais.
Gab: FVFFV
Questão 11)
Analise estas duas representações do chamado Grito do Ipiranga, de 7 de setembro
de 1822:
A partir da análise dessas duas representações e considerando-se outros
conhecimentos sobre o assunto, é CORRETO afirmar que, em ambas,
a) a disposição dos atores
compõem o cenário, é diferenciada e expressa uma visão particular sobre D.
uma ação popular.
b) as mesmas concepções históricas e estéticas fundamentam e explicam a
militares, mulheres, camponeses e crianças.
c)
primeira, ele recebe o apoio de diversos grupos sociais; na segunda, a
participação das camadas populares é mais restrita.
d)
Brasil como um ato solene, grandioso, sem participação popular e protagonizado
por D. Pedro.
Gab: A
Questão 12)
Leia os quatro trechos seguintes.
I. Acreditavam os conspiradores que a derrama seria o estopim que faria explodir a
rebelião contra a dominação colonial. Em uma de suas reuniões criaram até a
palavra de ordem para começarem a agir. “Tal dia faço o batizado” era a senha.
II. Dois envolvidos (...) escaparam às garras da repressão: José Basílio da Gama,
que fugiu para Lisboa quando começaram as prisões, e Manoel Arruda da
Câmara, que era sócio correspondente da Sociedade Literária do Rio de Janeiro,
mas vivia no exterior. (...) O fato é que um ano após a prisão dos acusados nada
de grave fora apurado, até porque recorreram ao recurso de negar articulação
contra o domínio português. Em geral admitiram que suas reuniões eram
marcadas por discussões filosóficas e científicas.
III. (...) dentre os 33 presos e processados, havia 11 escravos, cinco alfaiates, seis
soldados, três oficiais, um negociante e um cirurgião. (...) Suas idéias principais
envolviam o seguinte: a França constituía o modelo a seguir; o fim da
escravidão; a separação entre Igreja e Estado (...)
IV. Criou-se um Governo Provisório (...), integrado por representantes de cinco
segmentos da sociedade: Domingos Teotônio Jorge (militares), Domingos José
Martins (comerciantes), Manoel Correia de Araújo (agricultores), padre João
Ribeiro Pessoa de Melo Montenegro (sacerdotes) e doutor José Luís Mendonça
(magistrados). (...) Empenhado em ampliar o movimento anticolonial, o
Governo Provisório enviou emissários a outras capitanias: Paraíba, Rio Grande
do Norte, Ceará, Alagoas e Bahia.
(Rubim Santos Leão Aquino et alii, Sociedade
brasileira: uma história através dos
movimentos sociais)
Os trechos de I a IV tratam, respectivamente, dos seguintes eventos
a) Conjuração Mineira; Confederação do Equador; Conjuração Baiana; Guerra dos
Mascates.
b) Conjuração Mineira; Conjuração do Rio de Janeiro; Conjuração Baiana;
Revolução de 1817.
c) Revolta de Vila Rica; Conjuração do Rio de Janeiro; Conjuração Baiana;
Revolução de 1817.
d) Conjuração Mineira; Conjuração do Rio de Janeiro; Revolução de 1817; Revolta
dos Cabanos.
e) Conjuração Baiana; Conjuração Mineira; Revolução de 1817; Conspiração dos
Suassuna.
Gab: B
Questão 13)
Observe o quadro.
(Pedro Américo, Tiradentes esquartejado - óleo sobre tela 262x162 cm Museu Mariano Procópio, Juiz de Fora-MG.)
Pode-se afirmar que a representação de Pedro Américo do inconfidente mineiro
a) data dos primeiros anos da República, sugerindo a semelhança entre o drama de
Tiradentes e o de Cristo.
b) foi elaborada durante o período da Independência, como expressão dos ideais
nacionalistas da dinastia de Bragança.
c) caracteriza-se pela denúncia da interferência da Igreja católica nos destinos
políticos e culturais nacionais.
d) foi censurada pelo governo de Getúlio Vargas porque expressa conteúdos
revolucionários e democráticos.
e) foi proibida de ser exposta publicamente por incitar o preconceito contra o
governo português, responsável pela morte de Tiradentes.
Gab: A
Questão 14)
Sobre a Inconfidência Mineira (1789), são feitas as seguintes afirmações:
I. Estava entre os objetivos de boa parte dos conspiradores de Vila Rica, a constituição de um regime
republicano no Brasil.
II. Havia, também, por parte dos inconfidentes, a preocupação com o desenvolvimento de produtos
manufaturados ou, em outras palavras, objetivavam a diminuição da dependência de artigos importados.
III. A nova capital seria transferida para Belo Horizonte, por encontrar-se localizada numa área mais favorável
para a expansão da lavoura e da pecuária.
Assinale o correto.
a) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
b) Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
c) Apenas as afirmações II e III são verdadeiras.
d) Todas as afirmações são verdadeiras.
Gab: A
Questão 15)
A Revolução Francesa divulgou ideais iluministas que criticavam o absolutismo e o
monopólio comercial.
Muitos desses ideais ajudaram a pensar as mudanças do sistema colonial. No Brasil,
os ideais iluministas influenciaram a Revolta dos Alfaiates, a qual defendia:
a) a imediata instalação de uma monarquia constitucional com sede na Bahia,
seguindo o modelo de Montesquieu.
b) a convocação de uma Assembléia Nacional para libertar os escravos e ampliar a
cidadania.
c) a estruturação de uma República e o fim das injustiças sociais existentes na
colônia.
d) a libertação dos escravos sem contudo haver a emancipação de Portugal,
preservando-se, assim, o estatuto colonial.
e) a independência da Bahia e a instalação de um governo de ex-escravos, baseado
em ideais democráticos.
Gab: C
Questão 16)
A respeito da Revolta dos Alfaiates de 1798, podemos afirmar:
a) Trata-se de uma revolução burguesa que tinha por objetivo eliminar o sistema
colonial e estimular a entrada de imigrantes no Brasil.
b) Os rebeldes foram influenciados pelas idéias do comunismo francês, que
pregava a igualdade social e a distribuição de terras entre os mais pobres.
c) Influenciados pelas doutrinas sociais da Igreja francesa, os líderes da revolta
pretendiam garantir o ingresso no clero de homens de todas as raças.
d) O discurso rebelde era marcado pelo anticlericalismo e defendia uma reforma
na ordem vigente, de modo a eliminar as diferenças sociais.
e) O movimento foi liderado pela elite baiana, descontente com a falta de
incentivos do governo metropolitano com relação às necessidades da produção
açucareira.
Gab: D
Questão 17)
"O heróico Tiradentes, calmo e solene, foi conduzido, vestindo a túnica branca dos condenados, da prisão da
Rua da Cadeia, hoje Rua da Assembléia e pela Rua do Piolho, acompanhado por dois padres e uma guarda de
cem baionetas, fazendo preces, até chegar ao cadafalso. Ali, deu o dinheiro que tinha aos seus executores e
depois de repetir com seu confessor o Credo católico, gritou: 'Cumpri a minha palavra, morro pela liberdade'."
(A Presença Inglesa no Brasil. Loyds Bank.
Fundação Roberto Marinho)
O texto faz referência a:
a) Uma conjura que se caracterizou por suas idéias socialistas.
b) Um movimento de caráter aristocrático e antipopular.
c) Uma conjura cujo único objetivo era abolir a escravidão.
d) Um movimento literário radical que questionava a Igreja do período.
e) Uma movimentação de rebeldes que se baseava nas idéias mais radicais do
iluminismo.
Gab: E
Questão 18)
A invasão da Espanha e de Portugal pelo Exército napoleônico foi determinante para o processo de
independência das colônias íbero-americanas, porque:
a) o rei da Espanha, no exílio, aliou-se aos chapetones para promover a liberdade das colônias e o rei
português transferiu a Corte para o Brasil.
b) a Inglaterra, enfraquecida pelo Bloqueio Continental, retirou seu apoio às lutas pela libertação das colônias
americanas.
c) os chapetones se aliaram aos criollos pela emancipação da América espanhola e a oligarquia brasileira
apoiou a permanência do Príncipe Regente, D. Miguel, no Brasil.
d) o continente americano, espanhol e português, se libertou formando diversos Estados que adotaram a forma
de governo republicana.
e) houve enfraquecimento do controle da metrópole espanhola sobre suas colônias, e a instalação da Corte
Portuguesa no Brasil permitiu a quebra do monopólio colonial.
Gab: E
Questão 19)
A Revolução Industrial provocou mudanças radicais nas condições de vida dos
homens. Por um lado, aumentou a produtividade do trabalho, barateando custos de
produção; criou novos e eficientes meios de transporte e de comunicação,
impulsionando o comércio em escala planetária; gerou novos produtos, tornando-os
acessíveis a vastas camadas da população mundial. Por outro lado, foi geradora,
também, de tensões e de novos tipos de conflitos políticos e sociais. A respeito da
Revolução Industrial, assinale a alternativa incorreta.
a) As novas condições geradas pela Revolução Industrial provocaram, no século
XIX, um grande crescimento demográfico na Europa e na América.
b) Um dos fatores que caracterizou a primeira Revolução Industrial foi a formação
de Trustes e de Cartéis, isto é, formas de associação entre grandes empresas cujo
objetivo era reduzir a concorrência e, assim, exercer o controle sobre o mercado.
c) Graças às experiências de Thomas Newcomen, a máquina a vapor já era
conhecida na primeira metade do século XVIII, mas somente com as inovações
introduzidas por James Watt, na segunda metade do século XVIII, foi possível a
sua utilização como força motriz nas máquinas que dariam impulso à primeira
Revolução Industrial.
d) O conflito capital versus trabalho levou à formação de sindicatos e de partidos
políticos voltados para a defesa dos interesses dos trabalhadores.
e) O desenvolvimento industrial provocou grandes deslocamentos de população
rural para as cidades.
Gab: B
Questão 20)
A respeito do princípio democrático e do princípio nacional, que se afirmaram na
Europa a partir da Revolução Francesa, assinale o que for correto.
01. O princípio democrático pressupõe igualdade na distribuição de renda nacional.
02. A defesa da igualdade política é valor fundamental para o princípio democrático.
04. O objetivo do princípio nacional é colocar o Estado nas mãos do povo.
08. A afirmação do princípio nacional foi fundamental no processo de formação do
Estado moderno, pois priorizava a racionalidade burocrática e o controle
democrático do poder político.
Gab: 14