gabarito rec. bio 3ano ok

COLÉGIO MARISTA - PATOS DE MINAS
3º ANO DO ENSINO MÉDIO - 2013
Professor (a): Mirley Alves Vasconcelos
2ª RECUPERAÇÃO AUTÔNOMA
Roteiro de Estudos – Questões e Respostas
Estudante: ________________________________________________ Turma: 301
______________________________________________________________________
Conteúdo:
- Evolução: evidências evolutivas, teorias evolutivas, genética das populações, especiação e
evolução humana.
01 - (UEPG PR/2012) Vários acontecimentos importantes foram determinados na evolução dos hominídeos.
Entre alguns desses acontecimentos, assinale o que for correto.
01.
Na linhagem humana, a caixa craniana e consequentemente o cérebro aumentaram muito em tamanho
entre Australopithecus e Homo sapiens.
02.
O fato dos hominídeos possuirem a habilidade de se apoiar e se locomover somente sobre os membros
posteriores não é considerado um fator evolutivo, pois não estava sujeito à seleção natural.
04.
O polegar oponível, presente em macacos antropoides e humanos, permitiu manusear e pegar objetos
com força e precisão.
08.
O aparecimento e desenvolvimento da linguagem e da escrita não estão ligados à evolução cultural
humana.
Gab: 05
02 - (UEPG PR/2011)
A respeito da evolução humana existem hipóteses sendo reformuladas
constantemente conforme as descobertas mais recentes.
Conforme os estudos mais modernos, assinale o que for correto.
01.
A evolução humana é representada como uma sucessão de espécies, uma atrás da outra, a começar
pelo macaco, indo em direção ao homem. Em cada época somente existiu um tipo de hominídeo sobre a Terra
e cada espécie teria originado a seguinte, seguindo um progresso crescente em direção ao homem atual.
02.
A partir do segundo hominídeo, o Australopithecus afarensis, evoluíram os Paranthropus, que foram os
Australopithecus robustus e que originaram o homem moderno. Também do Australopithecus afarensis
originaram-se os demais australopitecos menores, todos eles ainda na América.
04.
O primeiro hominídeo, o Australopithecus ramidus, viveu, estima-se, há quatro milhões de anos e pode
ser interpretado como um elo entre os macacos e os seres humanos.
08.
Várias espécies de hominídeos habitaram o planeta ao mesmo tempo, e até nos mesmos lugares. Sabese que cinco diferentes espécies, dos gêneros Homo e Paranthropus, conviveram na África. Nada se sabe sobre
o tipo do relacionamento entre elas, mas o fato é que havia várias espécies competindo num mesmo ambiente.
16.
A partir de linhagens do Australopithecus afarensis apareceu o primeiro representante do gênero Homo.
Trata-se do Homo habilis, que, embora com capacidade craniana pequena, provavelmente foi quem iniciou a
fabricação de ferramentas.
Gab: 28
03 - (UNIFOR CE/2011)
A variedade de seres vivos em nosso planeta, isto é, a biodiversidade, tem
fascinado a humanidade ao longo de sua história. De acordo com as explicações científicas, a enorme variedade
de espécies viventes é resultado do processo de transformação e adaptação inerentes à própria vida, que
constituem a evolução biológica. As ideias mais consistentes sobre a evolução foram propostas originalmente
pelos naturalistas ingleses Charles Darwin (1809-1882) e Alfred Russel Wallace (1823-1913). Estas ideias
ficaram conhecidas como Darwinismo. Com o desenvolvimento da Genética, a partir do século XX, novos dados
foram incorporados às ideias darwinianas, surgindo a Teoria Moderna da Evolução. Esta teoria considera a
mutação gênica, a recombinação gênica e a seleção natural como os três principais fatores evolutivos. Neste
contexto, a alternativa que indica qual (is) deles é (são) responsável (eis) pela origem das variações
hereditárias é:
a)
b)
c)
d)
e)
Gab: C
Recombinação gênica e seleção natural.
Seleção natural e mutação gênica.
Mutação gênica e recombinação gênica.
Mutação gênica somente.
Recombinação gênica somente.
04 - (UFMS)
Lembre-se dos conceitos de especiação e assinale a(s) alternativa(s) que se adeqüe(m) a esse
conceito.
01.
A especiação é o nome dado ao processo de surgimento de novas espécies a partir de uma espécie
ancestral.
02.
Para que ocorra a especiação, não é necessário que grupos da espécie original se separem e deixem de
cruzar. Ela pode ocorrer sem isolamento geográfico.
04.
Se, após certo tempo de isolamento geográfico, os descendentes dos grupos originais voltarem a se
encontrar, fatalmente ainda haverá possibilidade de reprodução entre eles.
08.
O sucesso do processo de especiação ocorrerá se o isolamento reprodutivo se confirmar.
16.
O isolamento geográfico é a separação física de organismos da mesma espécie por barreiras
geográficas intransponíveis e que impedem o seu encontro e cruzamento.
32.
Quando as barreiras geográficas são rompidas precocemente, mas os grupos já acumularam diferenças
que os distinguem entre si, ao se reproduzirem, dão origem a raças. Portanto, raças ocorrem quando essas
diferenças não são suficientemente significativas para originarem novas espécies.
Gab: 57
05 - (UEPG PR/2012)
A partir da teoria da evolução é aceito que os organismos são aparentados e
descendem de um ancestral comum. Com relação às evidências da evolução, assinale o que for correto.
01.
Os órgãos de mesma origem embrionária e com semelhanças anatômicas são chamados de homólogos.
02.
As comparações de DNA entre as diferentes espécies não têm revelado grau de semelhança entre os
genes e não podem ser utilizados em estudos evolutivos.
04.
Órgãos análogos são aqueles que têm a mesma origem embrionária e funções semelhantes.
08.
Os órgãos vestigiais não são utilizados nos estudos de evolução por, em nenhum momento, indicarem
relações evolutivas.
16.
O braço humano, a nadadeira do golfinho e a asa do morcego são considerados estruturas homólogas.
Gab: 17
06 - (UFS SE/2012) Todos os seres vivos de nosso planeta descendem de organismos muito simples, que
surgiram há mais de 3 bilhões de anos. A enorme diversidade de seres vivos atuais é resultado de um longo
processo de evolução biológica. Analise as proposições sobre esse assunto.
00.
Duas populações de determinada espécie, quando reprodutivamente isoladas podem passar a ter
histórias evolutivas diferentes.
01.
O esquema abaixo exemplifica um caso de seleção natural.
02.
A ilustração abaixo exemplifica um caso de convergência adaptativa.
(Sônia Lopes. Bio 3. São Paulo: Saraiva, 1992. p. 154)
03.
Os membros superiores do homem e as nadadeiras peitorais das baleias, apesar de apresentarem
forma e função diferentes, possuem a mesma origem embrionária. Por esses motivos, são considerados
estruturas homólogas.
04.
A recombinação gênica responsável pelo aumento da variabilidadade genética só ocorre em organismos
que se reproduzem sexuadamente.
Gab: VFVVV
07 - (UFAL) Rãs, crocodilos e hipopótamos, quando estão com seus corpos submersos na água, mantêm os
olhos e as narinas alinhados, rente à superfície da água. Mas, eles descendem de ancestrais diferentes. Logo, a
semelhança observada resulta de:
a)
Irradiação adaptativa.
b)
Convergência adaptativa.
c)
Mimetismo.
d)
Variabilidade genética.
e)
Deriva genética.
Gab: B
08 - (PUC MG) A análise morfofuncional das semelhanças e diferenças nas estruturas corporais de diferentes
animais fornece subsídios para a classificação filogenética sendo evidências da evolução biológica. A figura
abaixo representa a estrutura interna e externa dos membros anteriores de três animais.
Analisando-se esses apêndices articulados, é CORRETO afirmar:
a)
I, II e III surgiram em um processo de divergência adaptativa.
b)
I, II e III são órgãos homólogos originados por irradiação adaptativa.
c)
II e III são órgãos análogos que indicam ancestralidade comum e função homóloga.
d)
I e II são órgãos análogos que foram selecionados por convergência adaptativa.
Gab: D
09 - (UEG GO/2011) Recentemente, e poucos dias após o anúncio da OMS sobre o fim da pandemia de
gripe A (H1N1), o alerta sobre o aparecimento de uma superbactéria resistente a quase todos os antibióticos e
capaz de se espalhar pelos países do globo suscitou o medo do surgimento de uma nova pandemia.
CUMINALE, N. Veja [on-line]. 12/08/2010. Disponível em:
<http://veja.abril.com.br/noticia/saude/a-superbacteria-e-o-medo-de-contagio>.
Acesso em: 21 mar. 2011.
Sobre o assunto abordado e à luz da Teoria da Evolução, explique o processo evolutivo pelo qual as bactérias
adquirem resistência aos antibióticos.
Gab:
Numa determinada população de bactérias, existem aquelas resistentes aos antibióticos e outras que não têm
resistência (variabilidade genética). O uso indiscriminado e contínuo de antibióticos elimina da população as
bactérias não resistentes, restando aquelas que são resistentes. Ao longo das gerações, seleciona-se um
conjunto de bactérias resistentes aos antibióticos. Esse processo é conhecido como seleção natural das espécies
e, segundo a teoria darwinista, é o mecanismo pelo qual ocorre a evolução.
10 - (UFJF MG/2011)
A teoria da seleção natural foi apelidada “um longo argumento” porque Darwin
escreveu um livro com mais de 500 páginas para demonstrar a realidade desse processo, atualmente resumido
a um ou dois parágrafos nos livros de ensino médio. Todavia, a crítica mais séria à sua ideia é que a seleção,
por ser simplificadora, não poderia ser responsável pela diversidade de organismos, nem mesmo pela origem
de novas espécies; apenas poderia selecionar a espécie melhor adaptada entre as já existentes. Somente com
o avanço da genética e da biogeografia foram identificados os fatores evolutivos que atuam sobre a
variabilidade originada pela mutação, que são a recombinação gênica, a deriva genética e a migração.
Defina cada um destes fatores:
a)
Recombinação gênica:
b)
Deriva genética:
c)
Migração:
d)
Por que, geralmente, uma espécie invasora se torna dominante no ambiente invadido, se ela nunca
participou do processo de seleção natural que permitiu a existência das espécies nativas?
Gab:
a)
Refere-se à mistura de alelos de indivíduos diferentes que serão transmitidos aos descendentes; são
novos rearranjos desses alelos, sobre os quais a seleção natural atua.
b)
É a mudança na frequência de genes devida unicamente ao acaso e não a seleção natural; é importante
quando as populações são muito pequenas porque poderão se tornar espécies novas.
c)
Entrada e saída e indivíduos de uma população; a entrada é chamada imigração e a saída emigração.
d)
Porque no ambiente de onde ela veio a seleção natural era ainda mais rigorosa, ou porque no novo
ambiente não há predadores, competidores ou parasitas tão eficientes para a espécie invasora como são para
as nativas.
11 - (UESC BA/2011)
A herança de características adquiridas durante a vida de um indivíduo — a
transmissão de traços não incorporados à sequência de DNA — foi algo arduamente debatido desde que o
naturalista francês Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829) concebeu a ideia que levou seu nome.
Agora, para desenterrar o conceito lamarckista, precisou-se de uma única palavra mágica: “epigenética”. Esse
é o termo usado para se referir ao estudo dos padrões de “expressão” (ativação de genes e fenótipo). A ideia
por trás de tudo é que dois organismos que têm um mesmo genoma podem manifestar características
totalmente diferentes, se alguns genes não forem expressos em um deles. Nas duas últimas décadas, começou
a crescer o número de estudos relatando que padrões de expressão gênica podem ser induzidos por mudanças
ambientais e depois passados de pais para filhos.
(A HERANÇA de características..., 2010).
A herança epigenética refere-se às variações na expressão dos genes que não dependem de alterações da
sequência de bases no DNA.
Considerando-se as informações contidas no texto e a importância desse tema, é possível afirmar:
01.
A lei do uso e desuso foi reconhecida, pelas pesquisas atuais, como um importante fator na geração de
novas características herdáveis.
02.
Indivíduos com o mesmo genótipo podem ser fenotipicamente diferentes se sofreram influências
ambientais distintas.
03.
A epigenética se baseia nas mutações gênicas induzidas por variações do ambiente e que passam a ser
herdadas pelos descendentes.
04.
Lamarck estava certo ao propor que a evolução apresenta uma padrão ramificado característico de uma
ancestralidade comum.
05.
Os conceitos de hereditariedade trabalhados por Mendel mostraram-se, ao longo do tempo, totalmente
incapazes de explicar de forma satisfatória a herança genética.
Gab: 02
12 - (UEG GO) O planeta Terra abriga uma diversidade biológica que ocupa diferentes hábitats. As teorias
evolucionistas tentam explicar os mecanismos que propiciaram essa variedade de seres vivos. Um exemplo
clássico, explicado pelas diferentes teorias, é o da chamada “guerra microscópica”, descrita quando se diz que
os diversos microrganismos, como as bactérias, desenvolvem resistência aos antibióticos por causa do uso
abusivo dessas substâncias na tentativa da cura de determinadas infecções. Sobre este exemplo, responda ao
que se pede:
a)
b)
da forma como está descrito acima, ele faz referência à qual teoria evolucionista?
explique como se dá a resistência bacteriana segundo a Teoria Sintética da Evolução.
Gab:
a)
Teoria Lamarkista
b)
Segundo os princípios neodarwinistas, algumas bactérias já possuíam a capacidade de resistir a agentes
químicos devido à presença de certos genes existentes em seu patrimônio genético. Assim, os antibióticos
apenas promovem uma seleção de linhagens bacterianas resistentes: as formas sensíveis morrem em presença
dos antibióticos, mas as formas resistentes sobrevivem e se reproduzem, com isso dando origem a
descendentes igualmente resistentes.
13 - (UFTM MG)
O texto ilustra um trecho de uma importante descoberta para a Biologia.
(...) Em alguns casos, essas variações – um rabo de macaco mais forte para se pendurar num galho, uma
língua de sapo mais longa para capturar uma mosca, uma flor mais colorida para atrair a atenção de um
polinizador – são benéficas. Consequentemente, os indivíduos portadores dessas variações sobrevivem por
mais tempo e se reproduzem com mais frequência e transmitem essas características aos descendentes,
enquanto variações prejudiciais ou menos eficientes são gradativamente exterminadas. ‘É uma luta pela
sobrevivência, na qual os mais fracos e menos perfeitamente organizados devem sempre sucumbir’, escreveu
Wallace. (...)
(O Estado de S.Paulo, 29.06.2008. Adaptado.)
Pode-se afirmar que Alfred Russel Wallace, assim como
a)
b)
c)
d)
e)
Gregor Mendel, são os elaboradores das leis de transmissão genética aos descendentes.
Jean Baptiste Lamarck, são os idealizadores da lei da transmissão dos caracteres adquiridos.
Watson e Crick, são os descobridores do modelo de dupla hélice do DNA.
Charles Darwin, são os elaboradores da teoria da seleção natural.
Thomas Morgan, são os descobridores da presença de genes ligados nos cromossomos.
Gab: D
14 - (FEPECS DF) Ser motorista de táxi em Londres requer um preparo de no mínimo 2 anos. Esse é o
tempo necessário para memorizar mais de duas mil ruas, uma vez que é preciso saber se deslocar por toda a
cidade sem o auxílio de um mapa e não podendo esquecer depois, ou o motorista perde a sua carteira.
Caso os filhos desses taxistas já nasçam com essa memória desenvolvida pelo pai, esse fato estaria de acordo
com a seguinte teoria:
a)
b)
c)
d)
e)
lamarquista;
darwinista;
moderna ou sintética;
neodarwinista;
fixista.
Gab: A
15 - (UFPE/UFRPE/2012) O princípio de Hardy-Weinberg tem sido utilizado pelos evolucionistas como uma
importante ferramenta para compreender as frequências gênicas nas populações dos seres vivos. Sobre esse
assunto, considere as afirmativas a seguir.
00.
A quantidade de indivíduos ou o isolamento reprodutivo de uma parte da população não interferem no
equilíbrio gênico.
01.
Em uma população sob influência de processos evolutivos, tais como migração e deriva gênica, as
frequências de alelos nos descendentes permanecem inalteradas.
02.
Como são fenômenos raros, as mutações não provocam alteração nas frequências de alelos de uma
população com inúmeros tipos de cruzamentos possíveis.
03.
Na hipótese de prevalecerem na população cruzamentos entre indivíduos com características fenotípicas
vantajosas, a mesma tende a permanecer em equilíbrio gênico.
04.
Supondo que as frequências dos alelos “A” e “a”, não ligados ao sexo, numa população em equilíbrio
gênico, sejam, respectivamente, “0,7” e “0,3”, a probabilidade de se formar na população indivíduos “AA” é de
49 %.
Gab: FFFFV
16 - (UFSC/2012)
Em uma população hipotética em equilíbrio de Hardy-Weinberg, um gene possui dois
alelos. Sabe-se que a frequência do alelo recessivo é de 0,4. Calcule o percentual esperado de indivíduos
heterozigotos nesta população e assinale a resposta obtida.
Gab: 48
17 - (UCS RS/2011) Em uma população em equilíbrio, que hipoteticamente apresente uma frequência de
uma determinada doença recessiva de 4%, qual seria o número de indivíduos heterozigotos em 50.000
habitantes?
a)
b)
c)
d)
e)
2.000 habitantes
16.000 habitantes
32.000 habitantes
42.000 habitantes
48.000 habitantes
Gab: B
18 - (UFF RJ)
Faz 100 anos que Hardy (matemático inglês) e Weinberg (médico alemão) publicaram o
teorema fundamental da genética de populações, conhecido como Equilíbrio de Hardy-Weinberg.
Para se aplicar este princípio, a população deve ser de tamanho:
a)
aleatório, visto que não influencia para a aplicação do teorema, já que a probabilidade dos cruzamentos
depende de processos migratórios que ocorrem naturalmente nas populações;
b)
pequeno, de modo que possam ocorrer cruzamentos de forma experimental, de acordo com as leis de
Mendel, ou seja, os cruzamentos entre indivíduos de diferentes genótipos devem acontecer sempre a partir de
alelos heterozigotos;
c)
muito grande, para que possam ocorrer cruzamentos seletivos, de acordo com a teoria evolutiva, ou
seja, os efeitos da seleção natural a partir de mutações ao acaso devem ser considerados;
d)
pequeno, de modo que possam ocorrer cruzamentos entre os organismos mutantes, de acordo com as
leis das probabilidades, ou seja, novas características devem ser introduzidas de forma controlada na
população;
e)
muito grande, de modo que possam ocorrer todos os tipos de cruzamentos possíveis, de acordo com as
leis das probabilidades, ou seja, os cruzamentos entre indivíduos de diferentes genótipos devem acontecer
completamente ao acaso.
Gab: E
19 - (UNINOVE SP)
Em uma população com 2 000 indivíduos, a frequência de uma doença genética
autossômica recessiva é igual a 0,04. Nessa população, espera-se que o número de indivíduos normais
portadores do gene seja igual a
a)
40.
b)
80.
c)
160.
d)
640.
e)
1 280.
Gab: D
20 - (UNISA SP) Numa população de Hardy-Weimberg, a frequência do alelo C é o triplo da frequência do
alelo c. A frequência de indivíduos que possuem o fenótipo dominante nessa população é de
a)
3/16.
b)
6/16.
c)
15/16.
d)
9/16.
e)
1/16.
Gab: C
21 - (UNIOESTE PR)
A genética de populações tem sido muito importante para a determinação de
frequências de doenças genéticas em populações humanas, com os dados podendo ser utilizados na avaliação
das intervenções realizadas no âmbito da saúde pública. Entre estas doenças podemos citar a hemofilia. A
frequência do alelo recessivo (X h) para hemofilia A é 0,0001. Considerando uma população em equilíbrio de
Hardy-Weinberg e composta por 2.000.000 de pessoas (50% homens e 50% mulheres), assinale a alternativa
correta.
a)
b)
c)
d)
nascer
e)
Ocorrem cerca de 200 homens hemofílicos nesta população.
Ocorrem cerca de 200 mulheres normais portadoras do alelo X h nesta população.
Ocorrem cerca de 20 mulheres hemofílicas nesta população.
Do cruzamento de uma mulher normal portadora do alelo X h com um homem normal, a chance de
uma criança hemofílica é ¾ (75%).
Hemofilia é um caráter autossômico recessivo influenciado pelo sexo.
Gab: B
22 - (UFU MG) O princípio do equilíbrio gênico prediz que, se não existirem fatores evolutivos atuando sobre
uma população, as frequências de seus genes alelos permanecerão inalteradas ao longo das gerações.
Em relação às condições e aos fatores que podem atuar nessa população, marque a alternativa correta.
a)
a seleção natural é um fator que altera o equilíbrio gênico de maneira aleatória e drástica.
b)
os fatores evolutivos mutação e migração alteram o equilíbrio gênico por meio da seleção sexual.
c)
para que ocorra equilíbrio gênico essa população deve ser muito grande e panmítica.
d)
a deriva genética e o efeito fundador são fatores que alteram o equilíbrio gênico de maneira direcional e
gradual.
Gab: C
23 - (UFTM MG)
A Síndrome de Spoan, doença degenerativa que atinge os moradores de Serrinha dos
Pintos, no sertão do Rio Grande do Norte, foi descrita por pesquisadores do Centro de Estudos do Genoma
Humano e do Hospital das Clínicas da USP, em 2005. A síndrome é determinada por um alelo autossômico
recessivo que, na população local de 4000 pessoas, 22 delas afetadas, aparece com frequência de 0,075.
Supondo que, para a característica em questão, a população apresenta-se em equilíbrio de Hardy-Weinberg,
espera-se que, dentre os 4000 moradores da cidade,
a)
22 deles sejam heterozigotos.
b)
3 978 deles sejam heterozigotos.
c)
2 000 deles sejam heterozigotos.
d)
3 445 deles sejam heterozigotos.
e)
555 deles sejam heterozigotos.
Gab: E
24 - (UNIOESTE PR)
A frequência do alelo recessivo a é 0,60 em uma população em equilíbrio de HardyWeinberg.
Assinale a alternativa correta, sabendo que esta população é composta por 40.000 indivíduos e que a herança é
do tipo autossômica com dominância completa.
a)
A frequência do genótipo homozigoto dominante é 0,40 ou 40% da população.
b)
A frequência do genótipo heterozigoto é 0,24 ou 24% da população.
c)
A frequência do genótipo homozigoto recessivo é 0,16 ou 16% da população.
d)
O número de indivíduos portadores do fenótipo recessivo é 24.000.
e)
O número de indivíduos portadores do fenótipo dominante é 25.600.
Gab: E
TEXTO: 1 - Comum à questão: 25
Darwin, empolgado com as maravilhas da natureza tropical, em Salvador e no Rio, registrou: A viagem do
Beagle foi sem dúvida o acontecimento mais importante de minha vida e determinou toda a minha carreira. As
maravilhas das vegetações dos trópicos erguem-se hoje em minha lembrança de maneira mais vívida do que
qualquer outra coisa.
(Adaptado de: MOREIRA, I. C. Darwin, Wallace e o Brasil.
In Jornal da Ciência, Ano XXII, n. 625, p. 6, 11 jul. 2008.)
25 - (UEL PR)
Darwin, em sua teoria de seleção natural, forneceu uma explicação para as origens da
adaptação. A adaptação aumenta a capacidade de um organismo de utilizar recursos ambientais para
sobreviver e se reproduzir.
Com base na série de observações e conclusões de Darwin e nos conhecimentos sobre o tema, considere as
afirmativas:
I.
O tamanho das populações naturais mantém-se constante ao longo do tempo, sendo limitado por
fatores ambientais, como a disponibilidade de alimento, locais de procriação e presença de inimigos naturais.
II.
Uma luta contínua pela existência ocorre entre indivíduos de uma população e a cada geração muitos
morrem sem deixar descendentes; os que sobrevivem apresentam determinadas características relacionadas à
adaptação.
III.
Os indivíduos de uma população possuem as mesmas características, o que influencia sua capacidade
de explorar com sucesso os recursos naturais e de deixar descendentes.
IV.
Os indivíduos mais adaptados se reproduzem e transmitem aos descendentes as características
relacionadas a essa adaptação, favorecendo a permanência e o aprimoramento dessas características ao longo
de gerações sucessivas.
Assinale a alternativa correta.
a)
b)
c)
d)
e)
Somente
Somente
Somente
Somente
Somente
as
as
as
as
as
afirmativas
afirmativas
afirmativas
afirmativas
afirmativas
I e II são corretas.
I e III são corretas.
III e IV são corretas.
I, II e IV são corretas.
II, III e IV são corretas.
Gab: D
BOM TRABALHO!