Respeitar a Infância - Escola Infantil Visconde de Sabugosa

RESPEITAR A INFÂNCIA,
MAS PREPARANDO SEUS ALUNOS PARA OS MELHORES COLÉGIOS.
Criança tem que ser criança, mas tem que estar preparada para os melhores colégios da
cidade, por isso, a grande dúvida que ronda as famílias nos dias atuais é quando e onde
matricular sua criança.
São inúmeras as dúvidas. Qual a idade ideal pra se matricular? Quando já estão
andando, tiraram a fralda ou quando têm uma linguagem clara? E a escola? Uma escola
grande ou pequena, bilíngue ou não, uma escola onde sua criança só brinca ou aquela que
também a prepare para seguir o Ensino Fundamental com tranquilidade, em qualquer escola
convencional?
Trocar ideias com o pediatra, parentes, amigos e com a coordenação das escolas
candidatas pode ajudar nessa decisão.
Temos uma diversidade de escolas e metodologias, algumas usando uma ou mais linhas
pedagógicas para moldar sua Proposta Pedagógica, no intuito de atender às novas demandas.
A Escola Visconde de Sabugosa tem uma proposta construtivista - sócio interacionista,
onde a criança é atuante na construção do seu conhecimento aproveitando as interações
sociais do dia a dia para construir, também sua identidade e personalidade.
Um dos diferenciais da “Visconde de Sabugosa” está em valorizar e respeitar a infância,
promovendo momentos diários de brincadeiras, jogos cognitivos e simbólicos, aproveitando
esses momentos para desafiar o pensar. O trabalho com projetos tornam as aulas
envolventes e atrativas, as crianças são participativas e atuantes e a aprendizagem acontece
de forma mágica.
Preparamos as crianças para prosseguir os estudos em qualquer escola, mantendo-os há
47 anos em posição de destaque, tanto no aspecto pedagógico como na estrutura emocional.
São crianças seguras, reflexivas, que argumentam e se posicionam. A parceria com as
famílias garantem essa boa condição, pois trabalhamos com o foco comum de proporcionar o
melhor para nossas crianças.
Outro segredo para esse sucesso está na Equipe Pedagógica, profissionais capacitados
que buscam formas inteligentes e atrativas para desafiar seus alunos. Aqui, enquanto o
professor trabalha, seu aluno se diverte. Uma brincadeira de pátio com obstáculos é muito
mais que um subir, descer, rolar, rastejar e pular, é desenvolvimento motor. Um
planejamento para a excursão demanda rodas de conversas, negociações, participação das
famílias, enfim, um construir significativo e que jamais será esquecido.
Respeitar a infância é prioridade, porém não podemos negligenciar a realidade que
vivemos e o que pretendemos para nossos pequenos. É preciso coerência e sintonia de
propósitos. Ninguém acorda lendo e escrevendo, há um processo a ser vivido, que pode ser
gostoso e produtivo se for bem conduzido.
Lilian de Oliveira Costa
Diretora Pedagógica da Escola Visconde de Sabugosa.
Pedagoga – Pós-graduada em Alfabetização e
Neurociências e Psicanálises aplicadas à Educação