PLANO DE AÇÃO – Equipe Pedagógica OBJETIVOS Procurar

PLANO DE AÇÃO – Equipe Pedagógica
OBJETIVOS
 Procurar manter sempre um ambiente de trabalho saudável, para que
haja harmonia entre todas as partes envolvidas no processo Ensino –
aprendizagem;
 Acompanhar a implantação e o desenvolvimento da Proposta Pedagógica
do Estabelecimento de Ensino;
 Coordenar todas as ações a serem desenvolvidas no interior da Escola,
bem como zelar pelo seu patrimônio;
 Procurar fazer com que a solidariedade e a ética profissional sejam
princípios orientadores da ação de todos os envolvidos na tarefa
educativa propiciando ambiente favorável às mudanças;
 Proporcionar a todos os professores e funcionários uma formação
continuada onde todos sejam inseridos no processo para uma educação
de qualidade.
JUSTIFICATIVA
O
presente
plano
constitui
o
encaminhamento
das
ações
pré-
estabelecidas para serem desenvolvidas a médio e longo prazo, neste
estabelecimento de ensino acima denominado. Cumpre ainda salientar que as
ações nele contida, estarão sendo desenvolvida e rediscutida sempre que se
observar a necessidade, mesmo porque todo plano é flexível
e precisa a
manifestação de praxe durante sua execução, caso contrário tornaríamos
reféns de teorias vazias e sem nenhuma consistência.
AÇÕES PEDAGÓGICAS
 Planejar o calendário escolar: dias letivos, recessos e feriados .
 Reuniões: de pais, de professores, Pedagógica e conselho de Classe.
 Semana Cultural.
 Jogos escolares.
 Organização das turmas.
 Distribuição das aulas por disciplina.
 Subsidiar o professor no planejamento escolar.
 Organiza o horário de aula e hora atividade.
 Diagnosticar e intervir na a realidade escolar e comunidade.
 Assessorar
o
professor
na
identificação
e
planejamento
para
o
atendimento às dificuldades de aprendizagem.
 Realizar
o
pré
conselho
individual
sala
por
sala
e
professor
individualmente.
 Coordenar o grupo de estudos (formação continuada) de professores,
funcionários e conselheiros.
 Acompanhar professores e alunos em atividades extra classe.
 Ser a ponte de informação entre o NRE e a coletividade da escola.
 Fazer trabalho de conscientização com aos alunos e os pais sempre que
necessário, visitando-os e convidando-os para participar da escola.
 Estar atento ao processo ensino-aprendizagem e avaliação.
 Organizar e conduzir reuniões de pais.
 Implantar e realimentar o P.P. P. da escola.
 Ajudar na construção e execução do Regimento Escolar.
 Realizar diagnóstico da comunidade escolar.
 Dar atendimento a pais e alunos em horário específicos.
 Atender estagiários quando necessário.
 Organizar reuniões pedagógicas bimestralmente.
 Participar da escolha do livro didático.
 Planejar com o diretor da escola: APMF, Conselho Escolar e Grêmio
Estudantil.
 Elaborar projetos de escola, que venham promover o avanço dos alunos
no processo de ensino – Aprendizagem.
 Buscar junto com a direção da escola, palestras e cursos com
profissionais específicos na área de formação humana, que venha
favorecer o trabalho pedagógico e desenvolvimento integral de todos os
alunos que freqüentam a escola.
 Discutir e organizar ações para os alunos que encontram-se com
dificuldade de aprendizagem.
 Organizar reuniões, acompanhar e assessorar o professor, ser o elo de
ligação entre o professor e alunos quanto as disciplinas de adaptações
que porventura possam ocorrer.
RESPONSÁVEIS PELA EXECUÇÃO DO PLANO
Pedagoga com a colaboração de:
 Direção
 Secretária
 Documentador.
ATIVIDADES CORRELATA À EXECUÇÃO DO PLANO
 Elaboração
convocações,
de
diversos
documentos,
disponibilização
de
comunicados,
locais
adequados
convites,
para
o
desenvolvimento de encontros, em diversas atividades.
 Aquisição de recursos e materiais pedagógicos.
CRONOGRAMA
 Mensal, bimestral, semestral e anual
AVALIAÇÃO
Através da elaboração e acompanhamento do trabalho subsidiando o
professor
com
desenvolvidos,
materiais
refletindo
específicos,
sobre
as
diagnosticando
intervenções
possibilidades de como atuar no processo.
os
didáticas
resultados
e
outras