RESUMO ETNIAS: VALORIZAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES Carmen Vera Duarte Freitas1 Laura Maria Tissot Ferreira2 Madelaine Rodrigues da Silva3 Célia Maria Castro Gularte4 O dia Nacional da Consciência Negra é lembrado no dia 20 de novembro. No Brasil, este dia tomou maior amplitude há poucos anos, a partir da aprovação da Lei 12.519 que institui o Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra no ano de 2011. A partir daí escolas inseriram mais fortemente a inserção da história do negro em nossa sociedade. No entanto, este projeto sobre etnias, articulado em uma escola municipal do Rio Grande, tem por objetivo promover não somente a etnia negra, como também outras não tão divulgadas em nossa sociedade, como por exemplo: o índio, os ciganos e os emigrantes. As atividades são desenvolvidas através da elaboração de danças, desfiles, cartazes, poesias e os vultos/personalidades que se destacaram na arte, na ciência, no esporte entre outros. Além disso, os alunos coletam narrativas de pessoas que sofreram discriminação e apresentam para os colegas para refletirem sobre o assunto. 1 Professora municipal da disciplina de história no município do Rio Grande. Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela PUC-RS e em tecnologia educacional pela PUC-RS. 2 Professora municipal da disciplina de geografia no município do Rio Grande e também, atualmente, vicediretora da escola no turno da tarde. Especialista em História da formação social, política e cultural do Rio Grande do Sul Universidade Católica de Pelotas. 3 Professora municipal da disciplina de geografia no município do Rio Grande. 4 Professora municipal no município do Rio Grande. EDUCAÇÃO FÍSICA: DIGRESSÕES, CONTROVÉRSIAS E PERSPECTIVAS Revista Didática Sistêmica, ISSN 1809-3108 v.16 n.1 (2014). Edição Especial. p.342