Matemática Plantão dirigido9° ano ___Prof.: Larissa Nome: Nº: 3º trimestre TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO Relembrando ... PLANTÃO DIRIGIDO DE MATEMÁTICA –– Profª. Larissa – 3º trimestre de 2015 Página 1 de 5 EXERCÍCIOS: 1) Leia a situação dos quadrinhos abaixo e responda: Pé direito: é a altura entre os dois andares. Qual deve ser o comprimento da escada que Bruno irá construir? 2) Um avião levanta vôo sob um ângulo de 30°. Depois de percorrer 10 km, a que altura se encontra este avião? PLANTÃO DIRIGIDO DE MATEMÁTICA –– Profª. Larissa – 3º trimestre de 2015 Página 2 de 5 3) Do alto de um farol, uma pessoa avista uma barraca na praia. A linha de visão da pessoa forma com o plano da praia um ângulo de 45°, conforme a figura. Qual é a distância da barraca ao farol? 4) O teodolito é um instrumento para medir ângulos muito usados na construção civil. Na situação abaixo, o teodolito tem 1,5 m de altura. Qual é a altura do poste? (Use tg 36° = 0,727). PLANTÃO DIRIGIDO DE MATEMÁTICA –– Profª. Larissa – 3º trimestre de 2015 Página 3 de 5 5) Do alto de um prédio, uma criança é vista sob um ângulo de 45°. Sabendo que o prédio tem 36 metros de altura e que cada passo dessa criança tem 50 cm, quantos passos ela deve dar para chegar ao prédio? 6) Calcule os valores de sen a, cos a e tg a nos triângulos retângulos abaixo: a) b) PLANTÃO DIRIGIDO DE MATEMÁTICA –– Profª. Larissa – 3º trimestre de 2015 Página 4 de 5 c) d) 7) A diagonal de um retângulo mede 10 cm e forma um ângulo de 60° com um dos lados. Determine a medida dos lados desse retângulo e calcule seu perímetro. Utilize √3 = 1,7. 8) A partir de um ponto x rente ao solo, observa-se o topo de um edifício construído em um terreno plano, sob um ângulo de 60°. Se a distância desse ponto x ao edifício é de 20√2 𝑚, qual é a altura desse edifício? Utilize √6 = 2,45. PLANTÃO DIRIGIDO DE MATEMÁTICA –– Profª. Larissa – 3º trimestre de 2015 Página 5 de 5