Fisiologia Humana II
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UPE Campus Petrolina PROGRAMA DA DISCIPLINA Curso: Enfermagem Disciplina: Fisiologia Humana II Carga Horária: 60 h Teórica: 45 h Prática: 15 h Semestre: 2013.2 Professora: Lidiane Régia Pereira Braga de Britto Obrigatória: ( X ) Eletiva: ( ) EMENTA Conhecimento básico acerca do metabolismo celular e fisiológico, neurofisiologia, sistema muscular, cardio-respiratório, endócrino, digestório, renal, reprodutor masculino e feminino. Bem como a abordagem prática destes temas relacionados ao cotidiano do profissional. OBJETIVOS Facilitar o aprendizado da fisiologia humana, iniciando pelo sistema cardiorespiratório até o sistema reprodutor feminino e masculino, contextualizando com estudos de caso e estudos dirigidos ao final de cada assunto abordado. Unidade CONTEUDOS PROGRAMÁTICOS T 1 Introdução ao Sistema circulatório X 1 Hemodinâmica, eletrofisiologia do miocárdio X 1 Integração cardiovascular X 1 Introdução ao sistema respiratório X 1 Ventilação mecânica X 1 Surfactantes, trocas-gasosas. X 2 Controle hormonal X 2 Integração hormônio-receptor. X 2 Função, digestão e secreção do trato gastrointestinal X 2 Regulação do trato gastrointestinal. X 3 Filtração, transporte, reabsorção e secreção do sistema renal X 3 Funções dos órgãos genitais masculinos X 3 Funções endócrinas dos testículos, espermatogênese e X formação de espermatozoides 3 Função e regulação dos órgãos genitais femininos X 3 Gravidez e lactação X PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS O conteúdo será ministrado em aulas teóricas e práticas. Aulas teóricas serão ministradas através de exposições dialogadas e com a utilização de quadro branco e recursos multimídia. Também serão realizados estudos dirigidos e estudos de caso. Nas aulas práticas serão abordados aplicativos e software didáticos relacionados à fisiologia humana. AVALIAÇÃO 1ª nota = A1 (avaliação teórica) + estudo dirigido + estudo de caso. 2ª nota = A2 (avaliação teórica) + estudo dirigido + estudo de caso. Média global: obtida a partir da média aritmética das duas notas, isto é, M = (1ª nota + 2ª nota)/2 RECURSOS DIDÁTICOS Aulas teóricas: quadro branco, piloto, projetor multimídia, estudos de caso, estudos dirigidos. Aulas práticas: aplicativos e softwares didáticos relacionado à fisiologia humana. REFERÊNCIAS - GUYTON, A.R.C. Hall, J.E.Tratado de Fisiologia Médica (11ª Edição), SaundersElsevier, 2004. - AYRES, M. M. Fisiologia, Guanabara Koogan, 1999. - FOX, S. I. Fisiologia Humana, Manole, 2007. - SILVERTHORN, Dee Unglaub. Fisiologia humana: uma abordagem integrada. 2. ed. Barueri: Manole, 2003. 816 p -CONSTANZO, L. S. Fisiologia, Elsevier, 4 ed, 2011. - CÓRDOVA, A. M. Fisiologia dinâmica, Guanabara Koogan, 2006. - CARROL, R. G. Fisiologia, Elsevier, 2007. CRONOGRAMA DA DISCIPLINA Tipo (T) Profa. 01 e 02 Aulas Dia/Mês 14/08 Introdução à Fisiologia cardiorespiratória Descrição das Atividades T (Expositiva) 03 e 04 21/08 Hemodinâmica e eletrofisiologia do miocárdio T (Expositiva) 05 e 06 28/08 Integração cardiovascular I T (Expositiva) 07 e 08 28/08 Estudo de caso (Turma A) 09 e 10 28/08 Estudo de caso (Turma A) 11 e 12 04/09 Introdução ao sistema respiratório T (Esquema Didático) T (Esquema Didático) T (Expositiva) 13 e 14 11/09 Ventilação mecânica T (Expositiva) 15 e 16 18/09 Regulação e trocas gasosas do sistema respiratório 17 e 18 25/09 Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia T (Esquema Didático) Interação hormônio receptor e mecanismos de ação T (Expositiva) hormonal 19 e 20 25/09 Estudo de caso (Turma A) 21 e 22 25/09 Estudo de caso (Turma A) ---------- 02/10 I AVALIAÇÃO 23 e 24 09/10 Sistema endócrino – controle hormonal 25 e 26 09/10 Estudo dirigido (Turma A) 27 e 28 09/10 Estudo dirigido (Turma B) T (Esquema Didático) T (Esquema Didático) ----------T (Esquema didático) T (Esquema Didático) T(Esquema Didático) Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia 29 e 30 16/10 Função e regulação do trato gastrointestinal T (Expositiva) Lidiane Régia 31 e 32 23/10 Secreção digestivas, digestão e absorção T (Expositiva) 33 e 34 23/10 Estudo dirigido (Turma A) 35 e 36 23/10 37 e 38 30/10 Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia T (Esquema Didático) Estudo dirigido (Turma B) T (Esquema Didático) Filtração, transporte, reabsorção e secreção tubular e T (Expositiva) mecanismos de secreção. 39 e 40 06/11 Hemodinâmica e regulação renal do equilíbrio de eletrólitos, T (Expositiva) volume extracelular e pH saguíneo. 41 e 42 06/11 Estudo de caso (Turma A) T (Esquema Didático) T (Esquema Didático) T (Expositiva) 43 e 44 06/11 Estudo de caso (Turma B) 45 e 46 13/11 Função dos órgãos genitais masculinos 47 e 48 20/11 Função endócrinas dos testículos, espermatogênese e T (Expositiva) formação de espermatozóide 49 e 50 20/11 Estudo de caso (Turma A) 51 e 52 20/11 Estudo de caso (Turma B) 53 e 54 27/11 Função e regulação dos órgãos femininos T (Esquema Didático) T (Esquema Didático) T (Expositiva) 55 e 56 04/12 Gravidez e lactação T (Expositiva) 57 e 58 04/12 Estudo de caso (Turma A) 59 e 60 04/12 Estudo de caso (Turma B) ---------- 11/12 II AVALIAÇÃO T (Esquema Didático) T (Esquema Didático) --------- ---------- 18/12 AVALIAÇÃO FINAL --------- Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Lidiane Régia Petrolina ____/____/______ ________________________________ Profa Lidiane Régia Pereira Braga de Britto Mat 11041-8 _________________________ Assinatura do Coordenador
