PROJETO “CULTIVANDO A AMIZADE NA ESCOLA

PROJETO “CULTIVANDO A AMIZADE NA ESCOLA”
APRESENTAÇÃO
A Escola Estadual Maria José está situada em uma área urbana do município de Anaurilândia-MS e
recebe alunos da zona rural e urbana do município. Tem um total de 732 alunos.
JUSTIFICATIVA
Devido a presença de alunos com deficiências na escola e da necessidade de promover um
ambiente de respeito, amizade e solidariedade entre os discentes, docentes e funcionários, oportunizando
um lugar agradável de aprendizagem para todos.
PÚBLICO-ALVO
Alunos envolvidos no Projeto: todas as turmas da escola nos períodos matutino, vespertino e
noturno.
TEMA
Amizade.
OBJETIVOS
Promover a interação entre a comunidade escolar.
OBJETIVO ESPECÍFICO

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Demonstrar a importância de se cultivar amigos dentro e fora da escola;
Incentivar o respeito mútuo a partir de atividades compartilhadas em grupo;
Diminuir o grau de agressividade no relacionamento entre os alunos;
Trabalhar em equipe com alunos, professores funcionários e toda gestão escolar.
Aprender e saber respeitar as diferenças físicas e psicológicas que existem entre as pessoas;
Apropriar os conceitos matemáticos de adição e multiplicação das virtudes e das amizades;
Apropriar os conceitos matemáticos de subtração, utilizando os sentimentos negativos como
inveja, egoísmo, desrespeito, etc.
COMPONENTE CURRICULARES/DISCIPLINAS E CONTEÚDOS/HABILIDADES ENVOLVIDOS:
Componente curricular/disciplina
Conteúdos/habilidades envolvidos
Produções de textos, exibição de filmes e vídeos, paródias,
Língua Portuguesa
dramatizações,
Utilização dos conceitos matemáticos relacionados as virtudes e as
Matemática
amizades e sentimentos negativos.
História
Relações etnicorraciais
Geografia
Exibição de vídeos,
Ciências
Artes
Educacao Fisica
Producáo interativa
Ingles
Trabalhar as diferenças físicas
Colagem, pinturas, cartazes, dramatizações, paródias
Dinâmicas em grupos.
Acróstico, poemas e poesias
Vocabulário, listening, Reading and Speaking. (Meeting new
Friends)
DURAÇÃO
Seis meses.
METODOLOGIA
As atividades a serem desenvolvidas irão se realizar nas salas de aula durante as aulas e
disciplinas conforme os horários em cada turma, assim os professores, estarão trabalhando o tema
“Amizade” simultaneamente.
Descrição da atividade
Objetivo da Atividade
Duração
Atividade 1
Produções de textos, exibição de filmes
e vídeos, paródias, dramatizações.
(Língua Portuguesa) e Colagem,
pinturas, cartazes, dramatizações,
paródias (Arte)
Atividade 2
Utilização dos conceitos matemáticos
relacionados as virtudes e as amizades
e sentimentos negativos (Matemática) e
Dinâmicas em grupos (Educação
Física).

Demonstrar a importância de se cultivar 1 aula (para
amigos dentro e fora da escola;
cada
disciplina)

Apropriar os conceitos matemáticos de
adição e multiplicação das virtudes e das
amizades;
Apropriar os conceitos matemáticos de
1 aula (para
subtração, utilizando os sentimentos
cada
negativos como inveja, egoísmo,
disciplina)
desrespeito, etc.
Diminuir o grau de agressividade no
relacionamento entre os alunos;


Atividade 3
Relações etnicorraciais (História) e
Acróstico, poemas e poesias (Produção
Interativa)

Aprender e saber respeitar as diferenças
físicas e psicológicas que existem entre 1 aula (para
cada
as pessoas;
disciplina)

Incentivar o respeito mútuo a partir de
atividades compartilhadas em grupo;
Atividade 4
Exibição de vídeos (Geografia) e Inglês:
Vocabulário, listening, Reading and
Speaking. (Meeting new Friends)
1 aula (para
cada
disciplina)
Atividade 5

Trabalhar as diferenças físicas
(Ciências)
1 aula (para
cada
disciplina)

Diminuir o grau de agressividade no
relacionamento entre os alunos;
Aprender e saber respeitar as diferenças
físicas e psicológicas que existem entre
as pessoas;
RECURSOS PEDAGÓGICOS E MATERIAIS
Atividade
Recursos pedagógicos e matérias:
1
Livros, cartolinas, papel pardo, tesoura, cola, lápis de cor, vídeos, músicas, pincéis.
2
Livros e materiais esportivos
3
Cartazes, textos, imagens, livros.
4
Filmes, vídeos, imagens, figuras, crosswords, aparelho de som, Reading, speaking.
5
Vídeo-aulas.
INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Instrumentos: Cartazes, apresentações orais, dramatizações, portfólio, desenhos e produções textuais.
Critérios: Observação da participação dos alunos, cumprimento do dever e assimilação dos conceitos
estudados.
RESULTADOS
Espera-se resgatar o valor da amizade e respeitando as diferenças físicas e psicológicas que existem
entre as pessoas, promovendo a interação e a solidariedade entre a comunidade escolar.
COSIDERAÇOES FINAIS
Cultivar os bons hábitos de convivência e amor dentro da família e da Escola, incentivando o respeito
mútuo a partir de atividades compartilhadas em grupo, diminui o grau de agressividade no relacionamento
entre os alunos. Eles devem aprender e saber respeitar as diferenças físicas e psicológicas que existem
entre cada um.