Conflitos territoriais

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES.
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)
I. Plano de Aula:
Data:
Duração da aula: 50min
II. Dados de Identificação:
Bolsista: Lilian Sheila e Nayara
Disciplina: Geografia
Escola: Escola Estadual Desembargador Floriano Cavalcante
Turma: 8ºD
Professor (a) Supervisor (a): Sergio Vidal
III. Tema: Conflitos territorial e movimentos separatistas
IV. Objetivos
Objetivo geral:
Conhecer alguns Conflito territorial e Movimentos separatistas ao redor do mundo.
Objetivos específicos
Compreender o que existe por traz dos conflitos e dos movimentos.
Localizar os conflitos territoriais e os movimentos separatistas espacialmente.
Produzir um pequeno texto sobre o que foi apresentado pelos professores.
V. Conteúdo
Conflitos territoriais, movimentos separatistas e Estado Nacional.
VI. Desenvolvimento do tema
1º momento: 05min
 Retomada da aula anterior;
2º momento:30min
Aula expositiva dialogada com a utilização de slide e data show, na qual serão
apresentados os conflitos territoriais e os movimentos separatistas mais marcantes.
3º momento:15 min
 Aplicação da atividade escrita para os alunos.
VII. Recursos didáticos:
Datashow e xerox da atividade
VIII. Avaliação:
A avaliação será feita a partir da participação dos alunos na dinâmica e na atividade.
XIX. Critérios de Avaliação:
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XX. Bibliografia:
a) Básica
Livro didático
b) Complementar