Níveis - Speakwell

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‘Ser capaz de’ para os Níveis SPEAKWELL: Português
Elementar QECR A1 90 hours
Audição/Interação Oral



É capaz de reconhecer palavras e
expressões simples e responder a
perguntas de informação básica:
pessoal e da empresa
Leitura

É capaz de atender o telefone e dar
respostas básicas
É capaz de compreender nomes
conhecidos, palavras e frases muito
simples por exemplo em avisos,
cartazes ou instruções no domínio do
seu próprio trabalho
Escrita

É capaz de escrever frases simples e
preencher uma ficha de dados
pessoais, por exemplo, num hotel.
Consegue escrever pedidos simples,
tal como ‘Pode fazer 20 cópias, por
favor?’
Consegue comunicar de forma
simples se o seu interlocutor falar
pausada e claramente
Acuidade Gramatical



Consegue usar verbos de informação
pessoal básica no Presente do
Indicativo, embora ainda cometa
erros nas terminações
É capaz de usar o Presente
Perifrástico embora ainda o confunda
com o Presente do Indicativo
É capaz de usar o verbo Modal
‘poder’ com relativa acuidade
Pós-Elementar QECR A2 90 hours
Audição/Interação Oral




Consegue compreender e responder
a cumprimentos básicos, pedidos e
instruções e breves trocas de
palavras apesar de não compreender
o suficiente para manter uma
conversa.
Leitura


É capaz de compreender e dar
recados simples da rotina diária, por
exemplo, ‘Reunião de sexta, às
10:00H’
Consegue compreender instruções
simples e avisos de trabalho standard
Consegue compreender textos curtos
e simples / emails sobre assuntos
familiares, desde que escritos numa
linguagem simples e os seus
conteúdos sejam previsíveis




É capaz de escrever uma nota breve,
fazendo um pedido de rotina a um
colega ou a um contacto
É capaz de anotar uma instrução/um
pedido/uma mensagem simples
É capaz de usar uma série de
expressões básicas para responder a
emails de rotina
É capaz de manter uma conversa
com uma visita, ainda que limitada e
tratar de pedidos previsíveis.
É capaz de falar sobre áreas de
responsabilidade no âmbito do seu
próprio trabalho / sector
É capaz de seguir uma reunião de
rotina ou apresentação sobre tópicos
familiares, ainda que com uma
participação limitada
É capaz de aconselhar clientes sobre
questões simples, no âmbito da sua
área de trabalho
Acuidade Gramatical





É capaz de seguir uma apresentação
simples se apoiada por visuais
Audição/Interação Oral


É capaz de expressar opiniões
básicas sobre assuntos familiares
Intermédio Baixo QECR B1:Parte 1

Escrita

Consegue usar V. Modais com
relativa acuidade
É capaz de construir frases curtas no
P. Perfeito Simples de verbos chave
(p.e ‘Ontem tive uma reunião.’)
É capaz de usar o Futuro Perifrástico,
mas não distingue o uso deste com o
Presente com valor futuro
Consegue usar o Imperativo de forma
básica
90 hours
Leitura

Consegue usar o Presente do
Indicativo + Contínuo com relativa
acuidade gramatical
Consegue compreender instruções
básicas, procedimentos, etc. dentro
da sua própria área de trabalho
Consegue compreender tipos de
cartas standard, tais como
encomendas, reclamações,
marcações, pedidos, etc. e passá-los
à pessoa certa para que os resolva.
Escrita


É capaz de tirar notas com uma certa
acuidade numa reunião ou seminário
desde que o assunto lhe seja familiar
e previsível
É capaz de escrever pequenos
emails para, p.e., confirmar
informação ou fazer pedidos /
marcações / cancelamentos
Acuidade Gramatical








Consegue usar o Presente do
Indicativo com alguma confiança
Consegue usar o P. Perfeito Simples
com relativa acuidade
Consegue usar P. Imperfeito de
forma básica
Consegue usar o Futuro e o
Presente com valor futuro com
relativa acuidade
Consegue usar o Imperativo com
relativa acuidade
Consegue usar o Infinitivo Pessoal
Simples seguido da preposição ‘por’ e
‘para’ e com expressões impessoais
Consegue usar o Condicional de
forma básica
Consegue usar Complementos
(In)Directos de forma básica
INF057
Entidade Formadora: CLI – Consultores de Línguas, Lda
Entidade certificada pela DGERT
Pç. Mário Azevedo Gomes, Nº 421 – 1º, 2775-240 Parede. Tel: +351 21 456 1771 / Tel.:+351 912 300 808
www.speakwell.pt / e-mail: [email protected]
Intermédio = B1:Parte 2 QECR 90 hours
Audição/Interação Oral




É capaz de processar e passar a
maior parte das mensagens,
telefónicas ou outras, que requerem
atenção durante um dia normal de
trabalho
É capaz de tomar parte numa reunião
de rotina ou apresentação sobre
assuntos familiares, trocar
informação factual através de
perguntas e respostas ou por meio de
instruções
É capaz de expressar a sua opinião,
dar sugestões e apresentar
argumentos ainda que de forma
limitada
Leitura




Consegue compreender e descrever
experiências, eventos e planos
Consegue compreender instruções,
procedimentos, etc. dentro da sua
própria área de trabalho
Consegue compreender tipos
standard de cartas, tais como
encomendas, reclamações,
marcações, pedidos, etc. e agir em
conformidade
É capaz de compreender o sentido
geral de cartas de rotina não
familiares e artigos teóricos no âmbito
da sua própria área de trabalho
Escrita



É capaz de escrever uma carta que
saia fora da rotina, mas limitada aos
factos em questão
É capaz de escrever um relatório
simples de natureza factual, mas se
for para uso externo requer
verificação e correcção
É capaz de fazer um rascunho
simples de instruções / normas, etc.
Acuidade Gramatical





É capaz de compreender o sentido
geral dos relatórios relacionados com
a sua própria área de trabalho







Intermédio Alto I = QECR B2:Parte 1
Audição/Interação Oral




É capaz de seguir e participar em
reuniões e apresentações dentro da
sua área de trabalho e consegue
apresentar argumentos contra e a
favor
Consegue responder com confiança a
pedidos dos clientes relacionados
com a sua área de trabalho
É capaz de expressar as suas
próprias opiniões e apresentar
argumentos que as sustentam
É capaz de socializar e fazer network
com colegas e clientes com razoável
confiança


Consegue usar Complementos
(In)Diretos com relativa acuidade
É capaz de usar razoavelmente o P.
Perfeito Composto + P. Mais-QuePerfeito Composto do Indicativo de
forma básica
É capaz de usar os Tempos
Perifrásticos de forma básica
É capaz de distinguir o Presente do
Indicativo do Presente do Conjuntivo,
mas uso muito inconsistente
É capaz de usar o Futuro do
Conjuntivo de forma básica
É capaz de usar o Imperfeito do
Conjuntivo de forma básica
É capaz de usar o Condicional
razoavelmente
É capaz de usar o Infinitivo Pessoal
Simples e Composto com relativa
acuidade
Consegue usar o Imperativo
razoavelmente
Consegue usar Complementos
(In)Diretos com relativa acuidade
É capaz de usar o D. Indireto
no Indicativo com relativa acuidade
90 hours
Leitura

É capaz de usar o P.(Im) Perfeito do
Indicativo razoavelmente
É capaz de compreender a maior
parte da correspondência, relatórios e
literatura factual sobre produtos com
que eventualmente se venha a
deparar
É capaz de compreender instruções,
procedimentos, etc., dentro da sua
área de trabalho bem como da dos
outros
Consegue ler e compreender artigos
relacionados com variadas áreas de
negócios
Escrita


É capaz de tratar de todos os pedidos
de rotina de produtos ou serviços
É capaz de escrever um relatório
simples e com boa acuidade
Acuidade Gramatical











É capaz de usar os Tempos Simples
do Indicativo razoavelmente
Consegue usar os T. Compostos do
Indicativo com relativa acuidade
Consegue usar Complementos
(In)Diretos razoavelmente
É capaz de usar os Tempos
Perifrásticos com relativa acuidade
É capaz de usar o Futuro Imperfeito
do Indicativo de forma básica
É capaz de usar Presente e o P.
Perfeito Composto do Conjuntivo
om relativa acuidade
É capaz de usar o Futuro do
Conjuntivo com relativa acuidade
É capaz de usar o Imperfeito + Mais
que Perfeito Composto do Conjuntivo
com relativa acuidade
É capaz de usar o Condicional
Simples e Composto com relativa
acuidade
É capaz de usar a Voz Passiva com
relativa acuidade
É capaz de usar o Gerúndio Simples
e Composto com relativa acuidade
Entidade Formadora: CLI – Consultores de Línguas, Lda
Entidade certificada pela DGERT
Pç. Mário Azevedo Gomes, Nº 421 – 1º, 2775-240 Parede. Tel: +351 21 456 1771 / Tel.:+351 912 300 808
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Intermediate Alto II = B2:Parte 2 QECR 90 hours
Audição/Interação Oral





É capaz de dar informação
pormenorizada e explicar em detalhe
o estado dos pedidos, dentro de uma
área de trabalho familiar
É capaz de fazer uma apresentação
pré-preparada e responder a
perguntas quando questionado
É capaz de persuadir ao falar de um
produto que lhe é familiar
Leitura



Ao fazer pedidos, é capaz de se
desembaraçar com respostas e lidar
com dificuldades inesperadas no
âmbito da sua área de trabalho
Escrita

É capaz de compreender
correspondência mesmo que
expressa numa linguagem não
standard
Consegue compreender qualquer
relatório, ainda que precise de mais
tempo para o efeito
É capaz de compreender a intenção
das instruções etc., fora da natureza
factual, começando a avaliar,
aconselhar etc.



É capaz de socializar com confiança
com colegas e clientes
É capaz de tirar notas, p.e. durante
uma apresentação, úteis não só a si
próprio, mas também a colegas,
ainda que com algumas incorrecções
É capaz de escrever a maior parte
das cartas que lhe forem pedidas; os
erros que eventualmente ocorram
não impedem a compreensão da
mensagem a passar
É capaz de escrever relatórios de
natureza factual, com razoável
acuidade
É capaz de escrever um conjunto
variado de instruções p.e., um livro de
instruções.
Acuidade Gramatical









Avançado I = C1: Parte 1 + C1: Parte 2 QECR
Audição/Interação Oral







É capaz de dar informação
pormenorizada e explicar em detalhe
o estado dos pedidos mesmo que
não sejam inerentes à sua área de
trabalho imediata
É capaz de tomar parte numa
conversação com um visitante e lidar
com a maior parte dos problemas que
surjam
É capaz de seguir uma discussão e
argumentar, precisando de
clarificação muito pontualmente
É capaz de argumentar contra ou a
favor com eficácia
Consegue usar os T. Compostos do
Indicativo razoavelmente
É capaz de usar os Tempos
Perifrásticos razoavelmente
É capaz de usar o Gerúndio Simples
e Composto razoavelmente
Consegue usar os T. Simples +
Compostos do Conjuntivo
razoavelmente
É capaz de usar o Condicional
Pretérito com relativa acuidade
É capaz de usar a Conjugação
Pronominal com Futuro do Indicativo
e o Condicional
Consegue usar o Discurso Indirecto
com Indicativo e Conjuntivo
razoavelmente
É capaz de usar a Voz Passiva
razoavelmente
90 hours + 90 hours
Leitura

Consegue usar os T. Simples do
Indicativo espontaneamente
É capaz de compreender um vasto e
variado leque de textos longos e
exigentes bem como reconhecer o
significado neles implícito
Escrita




É capaz de lidar com um vasto leque
de situações de rotina / não rotina
que lhe sejam solicitados por colegas
ou por contactos externos
É capaz de tirar notas de forma
razoável e com acuidade durante as
reuniões seja sobre assuntos
familiares ou não familiares
Acuidade Gramatical


É capaz de reconhecer e usar todos
os Tempos com bom nível de
acuidade
É capaz de falar e escrever com bom
nível de acuidade na maior parte das
estruturas gramaticais
É capaz de escrever quase todos os
tipos de cartas necessárias no seu
trabalho
É capaz de escrever relatórios com
acuidade, comunicando a mensagem
que quer fazer passar
É capaz de fazer uma apresentação
efectiva, recorrendo a estratégias
compensatórias e capacidade para
lidar com perguntas inesperadas
Consegue expressar-se espontânea e
fluentemente sem necessidade de
parar para pensar na expressão
correta
Consegue socializar/fazer networking
com colegas e clientes
Entidade Formadora: CLI – Consultores de Línguas, Lda
Entidade certificada pela DGERT
Pç. Mário Azevedo Gomes, Nº 421 – 1º, 2775-240 Parede. Tel: +351 21 456 1771 / Tel.:+351 912 300 808
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Avançado II = C2: Parte 1 + C2: Parte 2 QECR
Audição/Interação Oral





É capaz de compreender e dar
informação, fazer e responder a
perguntas sobre um vasto leque de
questões
É capaz de argumentar com eficácia o
seu caso, justificando, se necessário,
a necessidade de um serviço e
especificando necessidades
concretas
É capaz de aconselhar / lidar com
questões complexas e delicadas ou
questões litigiosas, p.e. situações
jurídicas ou financeiras
É capaz de se expressar
espontaneamente, com um discurso
muito fluído e incisivo, diferenciando
subtilezas de significado mesmo em
situações mais complexas
É capaz de socializar / fazer
networking / negociar com colegas e
clientes facilmente e sem esforço
90 hours + 90 hours
Leitura



É capaz de compreender a maior
parte dos artigos com que
eventualmente se confronte no seu
trabalho, incluíndo ideias complexas,
expressas numa linguagem complexa
É capaz de compreender literatura de
natureza especializada p.e., questões
legais ou contratos
É capaz de demonstrar boas
capacidades de dedução
Escrita






É capaz de lidar com um vasto leque
de situações de rotina / não rotina
que lhe sejam solicitados por colegas
ou por contactos externos
É capaz de tirar notas em reuniões de
forma detalhada e cuidada, sem que
isso afete a sua participação
É capaz de escrever qualquer tipo de
carta necessária no decurso do seu
trabalho
Acuidade Gramatical



Consegue usar e reconhecer o uso
de todas as estruturas com um nível
de acuidade próximo do nível de um
falante nativo
É capaz de falar e escrever com um
alto nível de acuidade em todas as
estruturas gramaticais
Pequenas faltas são apenas
distrações e não erros.
É capaz de escrever relatórios
longos, com erros menores e muito
pontuais
É capaz de escrever um conjunto de
instruções com clareza e precisão,
captando efetivamente a atenção do
leitor
É capaz de resumir informação falada
ou escrita, reconstituindo com
coerência os argumentos de uma
apresentação.
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