R E S O L U Ç Ã O Nº 008/97

R E S O L U Ç Ã O Nº 121/2000-CEPE/UNICENTRO
Aprova o projeto Proficiência em Física para
professores do Ensino Médio.
O
UNICENTRO:
REITOR
DA
UNIVERSIDADE
ESTADUAL
DO
CENTRO-OESTE,
Faço saber que o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, CEPE, aprovou, por meio
do Parecer n° 282/2000-CEPE, de 24 de novembro de 2000, contido no Protocolo nº 5.328/2000, de 4
de julho de 2000, e eu sanciono, nos termos do art. 14, inciso XI, do Regimento da UNICENTRO, a
seguinte Resolução:
Art. 1º Fica aprovado o projeto Proficiência em Física para professores do Ensino
Médio.
§1º
A carga horária do projeto de que trata o caput deste artigo é de 152 horas.
§2º O período de realização desse projeto é de setembro a dezembro de 2000,
conforme o programa anexo a esta Resolução.
Art. 2º O projeto aprovado no artigo anterior é proposto pela UNICENTRO em
convênio com a Secretaria de Estado da Educação, SEED.
Art. 3º Esse projeto se destina a professores do Ensino Médio da Rede Pública,
pertencentes aos Núcleos Regionais de Guarapuava, Laranjeiras do Sul, Coronel Vivida e Irati.
Art. 4º O projeto tem a seguinte composição:
I – Equipe pedagógica: Professores do Departamento de Química e Física, DEQF,
Campus Universitário de Guarapuava, UNICENTRO:
a) Prof. Sandro Aparecido dos Santos;
b) Prof. Fábio Luiz Melquiades;
c) Prof. Silvério Antonio Simon;
d) Prof. Juarez Matias Soares;
e) Prof. Valdir Casaca Aguilera Navarro;
f) Prof. Pedro Pablo González Borrero.
II – Coordenador Administrativo, Profª Maria Aparecida Crissi Knuppel, Chefe da
Divisão de Extensão Comunitária, DIEC.
Art. 5º Os objetivos desse projeto são:
I – objetivo geral: desenvolver competências do docente em sala de aula na área
específica de Física, proporcionando uma melhoria na qualidade do Ensino de Física, focalizando o
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conteúdo específico da disciplina, considerando a clientela a que se destina: professores de Física em
exercício nas escolas públicas do Ensino Médio;
II – específicos:
a) abordar conteúdos e práticas de laboratório dentro de uma perspectiva construtivista;
b) contribuir para o aprimoramento dos professores de Física da região;
c) promover a interação entre a Universidade e os profissionais do Ensino de Física;
d) proporcionar ao professor de Física formas alternativas para o Ensino de Física;
e) contribuir para uma análise crítica do Ensino de Física, dentro do contexto da
educação em geral e da evolução científica e tecnológica, em particular, de acordo
com as propostas dos novos Parâmetros Curriculares Nacionais;
f) discutir e executar propostas de reestruturação e/ou implantação dos laboratórios de
Física nas escolas do Ensino Médio; e
g) incentivar e orientar professores de Física, nas aulas de laboratório, na elaboração de
materiais didáticos alternativos, que auxiliem suas atividades em sala de aula.
Art. 6º Aos participantes são conferidos certificados conforme normas internas da
Instituição.
Art. 7º Revogam-se as disposições em contrário.
Art. 8º Esta Resolução entra em vigor na presente data.
Gabinete do Reitor da Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, em 6 de
dezembro de 2000.
Prof. Carlos Alberto Gomes,
Reitor.
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ANEXO I DA RESOLUÇÃO Nº 121/2000-CEPE/UNICENTRO
PROJETO PROFICIÊNCIA EM FÍSICA PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO
Disciplina: CONCEITO DE FÍSICA I.
Carga horária: 36 h/a.
Docente: Silvério Antônio Simon.
Finalidade: Fornecer aos alunos conceitos básicos e avançados de Física, com o mínimo uso da
Matemática.
Conteúdo Básico: Cinemática em uma e duas dimensões. Dinâmica de um sistema de partículas.
Termometria. Dilatação térmica. Calorimetria. Termodinâmica.
Programa:
I - MECÂNICA:
− MRU;
− MRUV;
− gráficos do MRU;
− gráficos do MRUV;
− queda livre;
− lançamento vertical; oblíquo e horizontal;
− MCU;
− MCUV;
− força-resultante-momento;
− decomposição de forças;
− centro de gravidade;
− equilíbrio;
− Segunda Lei de Newton;
− força centrípeta;
− trabalho;
− energia;
− potência;
− atrito;
− plano inclinado;
− choque mecânico;
− gravitação universal; e
− hidrostática e hidrodinâmica.
II - TERMOLOGIA:
− termometria;
− calimetria;
− mudanças de estado físico;
− dilatação térmica;
− termodinâmica; e
− transmissão de calor.
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Gabinete do Reitor da Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, em 6 de
dezembro de 2000.
Prof. Carlos Alberto Gomes,
Reitor.
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ANEXO II DA RESOLUÇÃO Nº 121/2000-CEPE/UNICENTRO
PROJETO PROFICIÊNCIA EM FÍSICA PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO
Disciplina: EXPERIMENTO DE FÍSICA I.
Carga horária: 16 horas-aula.
Docente: Sandro Aparecido dos Santos.
Finalidade: Fornecer subsídios para o ensino da Física Experimental. Verificar conceitos teóricos por
meio da Instrumentação em Física.
Conteúdo Básico: Cinemática. Estática. Dinâmica. Mecânica dos Fluidos. Calorimetria e dilatação.
Programa:
I - CINEMÁTICA:
- movimento uniforme;
- movimento uniformemente variado; e
- lançamento de projéteis.
II - ESTÁTICA:
- sistemas de forças;
- centro de gravidade; e
- máquinas simples.
III - DINÂMICA:
- deformações elásticas;
- atrito; e
- conservação de energia mecânica.
IV - MECÂNICA DOS FLUÍDOS:
- empuxo; e
- massa específica.
V - CALORIMETRIA:
- dilatação térmica;
- calor específico; e
- equivalente em água.
Gabinete do Reitor da Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, em 6 de
dezembro de 2000.
Prof. Carlos Alberto Gomes,
Reitor.
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ANEXO III DA RESOLUÇÃO Nº 121/2000-CEPE/UNICENTRO
PROJETO PROFICIÊNCIA EM FÍSICA PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO
Disciplina: CONCEITOS DE FÍSICA II.
Carga horária: 36 horas-aula.
Docente: Fábio Luiz Melquiades.
Finalidade: Fornecer aos alunos conceitos básicos e avançados de Física, com o mínimo uso da
Matemática.
Conteúdo Básico: Movimento harmônico simples. Ondulatória. Acústica. Óptica Física e Geométrica.
Eletrostática. Eletrodinâmica. Eletromagnetismo.
Programa:
I - MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES:
- movimentos periódicos;
- MHS;
- energia do MHS; e
- pêndulo simples.
II - ONDULATÓRIA:
- natureza das ondas;
- fenômenos ondulatórios; e
- interferências de ondas.
III - ACÚSTICA:
- ondas sonoras e suas qualidades;
- propriedades de ondas;
- ressonância; e
- tubos sonoros.
IV - ÓPTICA FÍSICA E GEOMÉTRICA:
- natureza da luz;
- fenômenos ópticos;
- lentes e espelhos; e
- interferência de ondas luminosas.
V - ELETROSTÁTICA:
- eletrização;
- condutores em equilíbrio eletrostático; e
- capacitância eletrostática.
VI - ELETRODINÂMICA:
- corrente elétrica;
- resistores;
- geradores e receptores; e
- capacitores.
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VII - ELETROMAGNETISMO:
- campo magnético;
- força magnética;
- indução eletromagnética; e
- Lei de Maxwell.
Gabinete do Reitor da Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, em 6 de
dezembro de 2000.
Prof. Carlos Alberto Gomes,
Reitor.
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ANEXO IV DA RESOLUÇÃO Nº 121/2000-CEPE/UNICENTRO
PROJETO PROFICIÊNCIA EM FÍSICA PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO
Disciplina: EXPERIMENTOS DE FÍSICA II.
Carga horária: 16 horas-aula.
Docente: Juares Matias Soares.
Finalidade: Fornecer subsídios para o ensino da Física Experimental. Verificar conceitos teóricos por
meio da Instrumentação em Física.
Conteúdo Básico: Oscilações. Acústica. Óptica. Eletricidade. Magnetismo.
Programa:
I - OSCILAÇÕES:
- oscilador harmônico;
- pêndulo simples; e
- ondas mecânicas.
II - ACÚSTICA:
- cordas sonoras; e
- tubos sonoros.
III - ÓPTICA:
- reflexão;
- refração; e
- interferência e difração.
IV - ELETRICIDADE:
- campo elétrico;
- corrente elétrica;
- resistência elétrica;
- associação de resistores; e
- medição de grandezas elétricas.
V - MAGNETISMO:
- campo magnético de uma corrente elétrica; e
- indução eletro-magnética.
Gabinete do Reitor da Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, em 6 de
dezembro de 2000.
Prof. Carlos Alberto Gomes,
Reitor.
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ANEXO V DA RESOLUÇÃO Nº 121/2000-CEPE/UNICENTRO
PROJETO PROFICIÊNCIA EM FÍSICA PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO
Disciplina: INTRODUÇÃO À FÍSICA MODERNA.
Carga horária: 16 horas-aula.
Docente: Valdir Casaca Aguilera Navarro e Pedro Pablo Gonzáles Borrero.
Finalidade: Fornecer aos alunos conceitos básicos e avançados de Física Moderna.
Conteúdo Básico: Teoria da Relatividade. Matéria: partículas versus ondas. Estrutura atômica.
Modelo atômico de Bohr. Mecânica Quântica. Spin. O núcleo atômico.
Desintegração nuclear. Reações nucleares. Partículas elementares.
Programa:
I - TEORIA DA RELATIVIDADE:
- a experiência de Michelson-Morley;
- transformações de Lorentz;
- contratação de Lorentz-FitzGerald;
- dilatação do tempo;
- adição de velocidades; e
- massa e energia.
II - MATÉRIA: PARTICULAS VERSUS ONDAS:
- o efeito fotoelétrico;
- teoria quântica da luz;
- o efeito Compton;
- ondas de Broglie;
- função de onda; e
- o princípio da incerteza.
III - ESTRUTURA ATÔMICA:
- modelos atômicos;
- espalhamento alfa; e
- órbitas eletrônicas.
IV - MODELO ATÔMICO DE BOHR:
- espectros atômicos;
- o átomo de Bohr;
- a experiência de Franck-Hertz; e
- o princípio de correspondência.
V - MECÂNICA QUÂNTICA:
- a equação de onda;
- equação de Schroedinger;
- quantização da energia de uma partícula numa caixa; e
- o oscilador harmônico.
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VI - SPIN:
- o spin do elétron;
- o princípio da exclusão;
- configurações eletrônicas;
- a tabela periódica; e
- momento angular.
VII - O NÚCLEO ATÔMICO:
- massas atômicas;
- o nêutron;
- tamanho nuclear;
- energia de ligação;
- o dêuteron; e
- teoria mesônica das forças nucleares.
VIII - DESINTEGRAÇÃO NUCLEAR:
- estatística das desintegrações nucleares;
- efeito túnel; séries radioativas;
- desintegração alfa;
- desintegração beta; e
- desintegração gama.
IX - REAÇÕES NUCLEARES:
- fissão;
- reações em cadeia;
- elementos transurânicos; e
- energia termonuclear.
X - PARTÍCULAS ELEMENTARES:
- partículas e antipartículas;
- mésons; π
- mésons; µ
- híperons;
- sistemática das partículas elementares;
- estranheza Spin isotópico; e
– regras de conservação.
Gabinete do Reitor da Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, em 6 de
dezembro de 2000.
Prof. Carlos Alberto Gomes,
Reitor.
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