A Fábula do Beija-Flor

Colégio Zaccaria
EXERCÍCIO DE PORTUGUÊS
TELEFAX: (0 XX 21) 3235-9400
www.zaccaria.g12.br
Data:
Aluno(a): _________________________________________________
Turma 15. _______
N.º ___
Turno: ________ Professor(a): CARLA VILHENA
TEXTO I
A Fábula do Beija-Flor
Era uma vez um Beija-Flor que fugia de um incêndio juntamente com
todos os animais da floresta. Só que o Beija-Flor fazia uma coisa
diferente: apanhava gotas de água de um lago e atirava-as para o fogo.
A águia, intrigada, perguntou:
– Ô bichinho, achas que vais apagar o incêndio sozinho com estas
gotas?
– Sozinho, sei que não vou, — respondeu o Beija-Flor — mas estou a fazer a minha parte.
Envergonhado, a águia chamou os outros pássaros e, juntos, todos entraram na luta contra o
incêndio.
Vendo isto, os elefantes venceram seu medo e, enchendo suas trombas com água, também
corriam para ajudar. Os macacos pegaram cascas de nozes para carregar água. No fim, todos
os animais, cada um de seu jeito, acharam maneiras de colaborar na luta. Pouco a pouco, o
fogo começou a se debilitar quando, de repente, o Ser Celestial da Floresta, admirando a
bravura destes bichinhos e comovido, enviou uma chuva que apagou de vez o incêndio e
refrescou todos os animais, já tão cansados, mas felizes…
Que possamos todos nós ter a coragem de fazer a nossa parte e a solidariedade de trabalhar
juntos – na fé de estarmos abertos para as bênçãos do Sagrado…
autora: Wangari Maathai – Prêmio Nobel da Paz de 2004
1)
(
No texto acima, qual o tipo do narrador?
) narrador-personagem
(
) narrador-observador
Retire do texto uma frase que comprove sua afirmativa.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
1
2)
“– Ô bichinho, achas que vais apagar o incêndio sozinho com estas gotas?”
 Em que tempo, número e pessoa está o verbo destacado na frase acima?
_______________________________________________________________________
 Reescreva a frase da caixinha substituindo a locução verbal “vais apagar” pelo verbo
correspondente.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
 Qual o tempo do verbo usado para substituir a locução verbal?
3)
Por que o Beija-Flor, no início do texto era diferente dos demais animais da floresta?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4)
“– Sozinho, sei que não vou — respondeu o Beija-Flor — mas estou a fazer a minha
parte.”
Complete a tabela com verbos da frase acima.
1ª conjugação
5)
2ª conjugação
3ª conjugação
“Vendo isto, os elefantes venceram seu medo e, enchendo suas trombas com
água, também corriam para ajudar.”
Qual a classe gramatical da palavra destacada acima?
________________________________________________________________________
A qual fato a palavra destacada acima se refere?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2
6)
Os macacos pegaram cascas de nozes para carregar água.
A locução adverbial destacada na frase acima foi usada para acrescentar ao verbo uma
circunstância de...
(
) modo
(
) intensidade
(
)lugar
(
) finalidade
(
) causalidade
Reescreva a frase da caixinha acrescentando um advérbio de tempo.
________________________________________________________________________
Pouco a pouco, o fogo começou a se debilitar.
7)
Qual a classe gramatical da expressão destacada acima?
________________________________________________________________________
8)
Por que o Ser Celestial enviou chuva para a floresta naquele momento?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
9)
Explique com suas palavras, qual a mensagem transmitida nesse texto.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
TEXTO II
A Velha Contrabandista
Stanislaw Ponte Preta
Diz que era uma velhinha que sabia andar de lambreta. Todo dia, ela
passava pela fronteira montada na lambreta, com um bruto saco atrás da
lambreta. O pessoal da Alfândega — tudo malandro velho — começou a
desconfiar da velhinha.
Um dia, quando ela vinha na lambreta com o saco atrás, o fiscal da
Alfândega a mandou parar. A velhinha parou e então o fiscal perguntou
assim pra ela:
— Escuta aqui, vovozinha, a senhora passa por aqui todo dia, com esse saco aí atrás.
Que diabo a senhora leva nesse saco?
3
A velhinha sorriu com os poucos dentes que lhe restavam e mais os outros, que ela
adquirira no odontólogo, e respondeu:
— É areia!
Aí quem riu foi o fiscal. Achou que não era areia nenhuma e mandou a velhinha saltar
da lambreta para examinar o saco. A velhinha saltou, o fiscal esvaziou o saco e dentro só
tinha areia. Muito encabulado, ordenou à velhinha que fosse em frente. Ela montou na
lambreta e foi embora, com o saco de areia atrás.
Mas o fiscal ficou desconfiado ainda. Talvez a velhinha passasse um dia com areia e
no outro com muamba, dentro daquele maldito saco. No dia seguinte, quando ela passou na
lambreta com o saco atrás, o fiscal mandou parar outra vez. Perguntou o que é que ela
levava no saco e ela respondeu que era areia, uai! O fiscal examinou e era mesmo. Durante
um mês seguido, o fiscal interceptou a velhinha e, todas as vezes, o que ela levava no saco
era areia.
Diz que foi aí que o fiscal se chateou:
— Olha vovozinha, eu sou fiscal de alfândega com 40 anos de serviço. Manjo essa
coisa de contrabando pra burro. Ninguém me tira da cabeça que a senhora é contrabandista.
— Mas no saco só tem areia! — insistiu a velhinha. E já ia tocar a lambreta, quando o
fiscal propôs:
— Eu prometo à senhora que a deixo passar. Não dou parte, não apreendo, não
conto nada a ninguém, mas a senhora vai me dizer: Qual é o contrabando que a senhora
está passando por aqui todos os dias?
— O senhor promete que não "espáia"? — quis saber a velhinha.
— Juro — respondeu o fiscal.
— É lambreta!
10)
(
O texto II é classificado como...
) conto de fadas
11)
(
) conto
(
) reportagem
(
) fábula
(
) notícia
O pessoal da Alfândega — tudo malandro velho — começou a desconfiar da
velhinha.
a) Envolva na frase acima a locução adjetiva.
b) Qual das opções melhor explica a expressão destacada na frase da caixinha acima.
(
) O pessoal da alfândega era tudo idoso.
(
) O pessoal da alfândega era metido a esperto.
(
) O pessoal da alfândega era muito experiente.
c) Explique a desconfiança do pessoal da alfândega em relação à velhinha.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4
12)
— A senhora passa todo dia com esse saco
aí.
 Agora complete as frases a seguir com os pronomes demonstrativos adequados.
a) — A senhora passa todo dia com _____________________ saco lá.
b) — A senhora passa todo dia com ______________________ saco aqui.
13)
“A velhinha sorriu com os poucos dentes que lhe restavam e mais os outros, que ela
adquirira no odontólogo, e respondeu:”
Explique o trecho destacado.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
14)
“Aí quem riu foi o fiscal!”
Por que o fiscal riu diante da resposta da velhinha?
(
) Porque achou que a velhinha estava mentindo e iria desmascará-la.
(
) Porque a velhinha tinha poucos dentes.
(
) Porque achou a resposta engraçada.
15) Na primeira vez que o fiscal examinou o saco que a velhinha levava, viu que era
areia.
Qual a reação do fiscal? Por quê?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
16)
O guarda mandou a velhinha saltar da lambreta para examinar o saco. Ele a olhou
bem sério e abriu o saco.
As palavras destacadas são artigos.
A afirmativa está correta? Explique.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5
17)
“Mas o fiscal ficou desconfiado ainda.”
Que atitude do fiscal confirma sua desconfiança?.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
18) Na expressão “manjo essa coisa de contrabando”, a palavra “manjo” quer dizer
que o guarda:
(
) Às vezes vê contrabando.
(
) Conhece pouco de contrabando.
(
) Engana-se com as pessoas.
(
) sabe reconhecer quando há um contrabando.
19)
“— Olha vovozinha, eu sou fiscal de alfândega com 40 anos de serviço.”
Reescreva a frase da caixinha usando o verbo na 3ª pessoa do plural – pretérito imperfeito.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
20) Reescreva as frases a seguir substituindo os verbos destacados por outros de acordo
com a conjugação pedida entre parênteses, sem alterar o sentido.
a) “Diz que foi aí que o fiscal se chateou.” (2ª conjugação)
__________________________________________________________________________
b) “Eu prometo á senhora que a deixo passar.” (3ª conjugação)
__________________________________________________________________________
21)
O fiscal da alfândega foi menos esperto que a velhinha.
a) Envolva na frase acima o adjetivo.
b) Ele foi usado no grau comparativo de:
(
) igualdade
(
) superioridade
(
) inferioridade
c) Complete a frase a seguir usando o adjetivo destacado no grau superlativo sintético.
O fiscal da alfândega pode ter sido esperto, mas a velhinha foi ___________________.
6
22)
“Ninguém me tira da cabeça que a senhora é contrabandista.”
A suspeita do fiscal tinha razão? Explique.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
23)
A linguagem que usamos no dia a dia e nas conversas com amigos e familiares
recebe o nome de linguagem informal. No texto, esse tipo de linguagem aparece em
vários trechos.
Copie uma frase do texto em que apareça a linguagem informal.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
7