7ºano

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CENTRO EDUCACIONAL SIGMA
7ºano
GEOGRAFIA
4º período – Vespertino
1.7
21 de outubro de 2015
INSTRUÇÕES, OBSERVAÇÕES & INFORMAÇÕES
1. O raciocínio que conduz a uma resposta deverá estar claramente exposto e organizado, com início, meio e fim. De outra
forma, a pontuação da questão será prejudicada, podendo até ser igual a zero.
2. Respeite os espaços delimitados pelas margens; eles são suficientes para respostas adequadas. Evite o uso de
abreviaturas e símbolos, pois poderão não ser reconhecidos e invalidar a resposta.
3. Cuide da apresentação da avaliação: use letra legível, evite rasuras, responda às questões no espaço adequado. Em caso
de erro, anule com um risco e refaça. O uso de corretivos (liquid paper ou similares) implica anulação da resposta.
4. Não empreste nem solicite emprestado material escolar (caneta, lápis, borracha, régua, etc.). É proibido o uso de
calculadora (inclusive relógio-calculadora).
5. Não serão permitidas consultas. Telefones celulares, MP3 player, ipod e similares devem ser DESLIGADOS e guardados na
bolsa ou colocados sobre a mesa do professor, longe do seu alcance.
6. A cada questão será atribuída uma pontuação de 0,0 a 1,0, em intervalos de 0,1. A pontuação da avaliação será o
somatório das pontuações nas questões, e a nota da avaliação será a pontuação multiplicada pelo fator de ajuste.
7. O respeito a estas instruções faz parte da avaliação e interfere na nota. A interpretação faz parte da avaliação.
Faça a análise dos seguintes mapas de regionalizações do Brasil e responda às questões 1 e 2.
MAPA I
MAPA II
1. Após a análise dos mapas, responda ao que se pede:
a) Escreva o título específico de cada mapa de regionalização do Brasil. (0,4)
•
Mapa I: __________________________________________________________________________________________________________________________
•
Mapa II: _________________________________________________________________________________________________________________________
b) Explique os critérios utilizados para as duas propostas de regionalização do Brasil. Em sua resposta, exponha como se
dá a organização das fronteiras dos estados brasileiros. (0,6)
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2. Ainda com base nos mapas, a respeito das características das regiões, julgue os itens a seguir, marcando C para certo e E
para errado.
C
E
C
E
C
E
C
E
C
E
A região nº 3 do MAPA I tem o mesmo nome da região nº 2 do MAPA II, no entanto, possui um território
maior, ao abranger territórios que correspondem à região Sudeste e Norte.
A região nº 3 do MAPA II possui território maior do que a região nº 1 do MAPA I, graças ao diferente critério
utilizado para a regionalização e para o planejamento regional desse território.
A região nº 4 do MAPA II está inteiramente incluída na região nº 2 do MAPA I, pois as características
socioeconômicas desses lugares são similares.
A região nº 1 do MAPA II possui em geral, baixa densidade demográfica e ocupa a segunda posição entre as
regiões do MAPA II quando o critério é a dimensão territorial.
A região nº 2 do MAPA I é considerada a de maior desenvolvimento industrial do país, além de abranger a
maior parte da população brasileira.
3. Para responder à questão a seguir, faça a análise do mapa e julgue os itens, marcando C para certo e E para errado.
SUB-REGIÕES DO NORDESTE
1
2
3
4
C
E
C
E
C
E
C
E
C
E
O Nordeste brasileiro é considerado uma região de contrastes econômicos e naturais. Possui climas úmidos e
semiáridos, além do único bioma endêmico do Brasil.
Apesar de toda região estar passando por transformações econômicas, o chamado Novo Nordeste é mais
perceptível ao longo da Zona da Mata, sub-região nº 4. Nessa área estão concentradas as metrópoles
nordestinas, além de grandes polos industriais.
A sub-região nº 1, conhecida como Meio-Norte, abrange em totalidade os territórios dos estados do
Maranhão e do Piauí. Trata-se de uma zona de transição entre a Amazônia e o Nordeste.
O Agreste, sub-região nº 3, é também conhecido como polígono das secas. Tem como principal atividade
econômica a pecuária extensiva e de corte.
O Sertão, sub-região nº 2, é uma área que sofre com problemas socioambientais. Para combater esses
problemas, vários governos adotaram políticas públicas que resultaram na construção de açudes e represas,
que muitas vezes fortaleceram a chamada indústria da seca.
4. Leia o texto a seguir:
Solo corresponde à decomposição de rochas que ocorre por meio de ações ligadas à temperatura, como o calor, além de processos
erosivos provenientes da ação dos ventos, da chuva e de seres vivos, tais como bactérias e fungos. Em razão da dimensão territorial do Brasil,
é possível identificar diversos tipos de solo, que são diferenciados segundo a tonalidade, composição e granulação, entre eles o
Massapê. Trata-se de um solo encontrado principalmente no litoral nordestino, constituído a partir da decomposição de rochas com
características minerais de gnaisses de tonalidade escura, calcários e filitos.
Fonte: http://www.brasilescola.com/brasil/tipos-solo-brasil.htm. Acesso em 24 set. 2015.
Após a leitura do texto, relacione o solo de Massapê com a ocupação colonial na Zona da Mata nordestina, indicando o
principal tipo de cultura agrícola responsável pela ocupação nesse território e explique também como ocorreu o declínio
econômico desse espaço do Nordeste.
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5. Faça a análise do mapa a seguir:
Brasil: Migrações de 1970 a 1990
3
2
1
5
4
Após a análise do mapa, explique o que motivou a existência dos fluxos migratórios nºs 2 e 3. Aponte também o que
aconteceu com o fluxo migratório nº 2 a partir da década de 1990.
6. Leia o texto a seguir:
Águas que contribuem para o desenvolvimento de 521 municípios
Fundamental pelo volume de água transportada para o Semiárido, a Região Hidrográfica do São Francisco abrange 521 municípios em
seis estados: Bahia, Minas Gerais, Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Goiás, além do Distrito Federal. Com 2.700 km, o rio São Francisco nasce
na Serra da Canastra, em Minas Gerais, e escoa no sentido Sul-Norte pela Bahia e pelo Pernambuco, onde altera seu curso para o Sudeste,
chegando ao Oceano Atlântico na divisa entre Alagoas e Sergipe. Devido à sua extensão e aos diferentes ambientes que percorre, a região
está dividida em Alto, Médio, Sub-Médio e Baixo São Francisco.
Fonte: http://www2.ana.gov.br/Paginas/portais/bacias/SaoFrancisco.aspx acesso em 24/09/2015.
Após a leitura do texto, responda ao que se pede:
a) Indique as regiões brasileiras que possuem usinas hidrelétricas com águas da Bacia Hidrográfica do São Francisco e
apresente o fator geomorfológico que facilita esse processo.
b) Sabe-se que existe um projeto de transposição das águas do rio São Francisco indique e explique um possível fator
positivo e um possível fator negativo desse projeto.
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7. Leia as notícias a seguir:
Seca que atinge o Nordeste chega ao grandes
centros urbanos
Na Paraíba, 170 municípios estão em situação de
emergência. Em Campina Grande, o abastecimento foi cortado
aos fins de semana.
Fonte: g1.globo.com/jornal-hoje/vídeos/t/edições/v/seca-que-atinge-onordeste-chega-aos-grandes-centrosurbanos/4224412/
O Nordeste cresce mais que o Brasil e ganha poder
econômico
Fonte: http://economia.uol.com.br/noticias/redacao/2013/02/19/cominvestimentos-de-mais-de-r-100-bi-nordeste-vira-rota-de-grandesempresas.htm
Após a leitura das manchetes, explique as contradições existentes na atualidade no chamado Novo Nordeste.
8. A respeito do meio físico da região Nordeste, julgue os itens a seguir, marcando C para certo e E para errado.
C
E
O relevo é marcado por duas extensas planícies, a do Araripe e da Borborema.
C
E
O clima predominante do Nordeste é o árido, com pluviosidade anual inferior a 100 mm.
C
E
O rio São Francisco tem importância para a região por ser perene.
C
E
A região Nordeste possui importantes aquíferos, e cidades importantes, como Maceió e Natal, são
abastecidas por eles.
C
E
Boa parte da escassez hídrica da região Nordeste é explicada pelo fato de essa região possuir apenas uma
bacia hidrográfica, a do São Francisco.
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