NOTA - Colégio Passionista Santa Maria

Propaganda
Nome: ___________________________________ N.º ______
1ª série Ensino Médio.
Praia Grande, 11 de maio de 2015.
NOTA:
Professor: Wellington Vieira Lima
LISTA 1 DE FÍSICA – 2º TRIMESTRE
1. (G1 - cftmg 2008) Um ônibus, que trafega em uma
via plana, com movimento uniforme, diminuiu sua
velocidade até parar, no instante em que o sinal
luminoso do semáforo muda para o vermelho. Dentre os
gráficos, o que melhor representa esse movimento é
2. (Ufc 2007) No instante t = 0 , o motorista de um carro
que percorre uma estrada retilínea, com velocidade
constante de 20 m/s, avista um obstáculo 100 m a sua
frente. O motorista tem um tempo de reação t = 1 s,
após o qual aciona os freios do veículo, parando junto
ao obstáculo. Supondo-se que o automóvel tenha uma
desaceleração constante, determine qual dos gráficos a
seguir melhor representa a velocidade do automóvel
desde o instante em que o motorista avista o obstáculo
até o instante em que o automóvel para.
4. (Ufscar 2007) Um pequeno objeto, quando lançado
verticalmente para cima, retorna ao local de partida
após ter decorrido o tempo 2t. Dos conjuntos de gráficos
apresentados, aquele que se pode adequar
perfeitamente à situação descrita, supondo desprezível
a ação resistiva do ar, é
a)
b)
c)
3. (Pucsp 2002) Um carro está se movendo numa
estrada horizontal quando, em um determinado instante,
o motorista vê um animal na pista e freia o carro no
intuito de pará-lo. Supondo que a resultante das forças
que atuam no carro permaneça constante durante toda
a frenagem, qual é o conjunto de gráficos, entre os
apresentados, que melhor representa, para esse
intervalo de tempo, a aceleração (a) e a velocidade (v)
do carro, em função do tempo (t)?
d)
e)
5. (G1 - cftce 2006) Observando três carros em
movimento, determinamos os gráficos das posições
escalares em função do tempo, como mostra a figura a
seguir.
Você lança uma pequena bolinha, verticalmente para
cima, com velocidade inicial v0 igual a 8 m/s. Calcule a
altura máxima h atingida pela bolinha, medida a partir
da altura do lançamento, e o intervalo de tempo Ät que
ela demora para subir e descer, retornando à altura
inicial.
Dados:
• Considere a aceleração da gravidade na Lua como
sendo 1,6 m/s2.
Analise as afirmativas e marque a alternativa correta.
I - A maior velocidade foi atingida pelo móvel A.
II - As acelerações escalares de A e B permaneceram
constantes e diferentes de zero.
III - As velocidades escalares de A e B permaneceram
constantes, sendo VA > VB.
IV - O móvel C parou no instante t0.
Está(ão) correta(s):
a) apenas I
b) apenas I e II
c) apenas II e III
d) apenas III e IV
e) apenas I, III e IV.
9. (Fgv 2006) Frequentemente, quando estamos por
passar sob um viaduto, observamos uma placa
orientando o motorista para que comunique à polícia
qualquer atitude suspeita em cima do viaduto. O alerta
serve para deixar o motorista atento a um tipo de
assalto que tem se tornado comum e que segue um
procedimento bastante elaborado. Contando que o
motorista passe em determinado trecho da estrada com
velocidade constante, um assaltante, sobre o viaduto,
aguarda a passagem do parabrisa do carro por uma
referência previamente marcada na estrada. Nesse
momento, abandona em queda livre uma pedra que cai
enquanto o carro se move para debaixo do viaduto. A
pedra atinge o vidro do carro quebrando-o e forçando o
motorista a parar no acostamento mais à frente, onde
outro assaltante aguarda para realizar o furto.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Um objeto é lançado da superfície da Terra
verticalmente para cima e atinge a altura de 7,2 m.
(Considere o módulo da aceleração da gravidade igual a
10 m / s2 e despreze a resistência do ar.)
6. (Ufrgs 2011) Qual é o módulo da velocidade com que
o objeto foi lançado?
a) 144 m/s
b) 72 m/s.
c) 14,4 m/s.
d) 12 m/s.
e) 1,2 m/s
7. (Ufpe 2011) Uma partícula é liberada em queda livre
a partir do repouso. Calcule o módulo da velocidade
média da partícula, em m/s, após ela ter caído por 320
m.
8. (Ufscar 2010) Em julho de 2009 comemoramos os 40
anos da primeira viagem tripulada à Lua. Suponha que
você é um astronauta e que, chegando à superfície
lunar, resolva fazer algumas brincadeiras para testar
seus conhecimentos de Física.
Suponha que, em um desses assaltos, a pedra caia por
7,2 m antes de atingir o para-brisa de um carro. Nessas
condições, desprezando-se a resistência do ar e
2
considerando a aceleração da gravidade 10 m/s , a
distância d da marca de referência, relativamente à
trajetória vertical que a pedra realizará em sua queda,
para um trecho de estrada onde os carros se movem
com velocidade constante de 120 km/h, está a
a) 22 m.
b) 36 m.
c) 40 m.
d) 64 m.
e) 80 m.
10. (Ufpr 2014) Considere um edifício em construção,
constituído pelo andar térreo e mais dez andares. Um
servente de pedreiro deixou cair um martelo cuja massa
é 0,5 kg a partir de uma altura do piso do décimo andar.
Suponha que cada andar tem uma altura de 2,5 m e que
o martelo caiu verticalmente em queda livre partindo do
repouso. Considere a aceleração da gravidade igual a
10 m/s2 e o martelo como uma partícula. Despreze a
resistência do ar, a ação do vento e a espessura de
cada piso.
Qual será a velocidade do martelo ao chegar ao solo?
Download