UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico

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UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Decanato Acadêmico
Unidade Universitária:
042 – CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS
Curso:
42501 – Jornalismo
Núcleo Temático:
Formação profissional
Disciplina:
Lógica e Argumentação
Código da Disciplina:
ENEX00410
Professor:
Dra Cristine Fickelscherer de Mattos
Carga horária:
24h
DRT:
1140069
Etapa:
4º semestre
Semestre Letivo:
2016 1
( ) Teórica
(x) Prática
Ementa:
Estudo do parágrafo na unidade de composição do texto dissertativo. O estudo da paráfrase
e do simulacro. Consistência da argumentação. Coesão. Juízo lógico. Inferências. Deduções.
Induções. Sínteses.
Objetivos
Conceitos
Procedimentos e Habilidades
 Produzir textos
 Conhecer aspectos
argumentativos quer na
conceituais referentes ao
modalidade oral, quer na
discurso argumentativo.
modalidade escrita,
 Identificar aspectos
posicionando-se de modo
significativos (formais e
claro, coerente e
ideológicos) do discurso
consistente, sempre
argumentativo
respeitando a norma culta
Ter
noções
introdutórias
de

da língua.
lógica silogística

Exercitar, oralmente e por
 Conhecer diferentes tipos
escrito, a contrade argumentos e de falácias
argumentação.
do raciocínio.
 Produzir análises textuais,
 Analisar textos de teor
identificando falácias do
argumentativo, observando
raciocínio e desfazendo-as.
seus componentes
estruturais.
Atitudes e Valores
 Reconhecer os aspectos
gerais e específicos do
discurso argumentativo.
 Valorizar o discurso
argumentativo como forma
ideal de posicionamento
crítico, reconhecendo a
importância dessa
manifestação semiótica
para o desenvolvimento
pessoal, para o exercício
da cidadania e para o
exercício da profissão.
Campus Higienópolis: Rua da Consolação, 896 ● Edifício João Calvino – 7º andar – Sala 715 ● Consolação ● São Paulo – SP ● CEP 01302-907
Tel. (11) 2114-8165 ● www.mackenzie.br - e-mail: [email protected]
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Decanato Acadêmico
Conteúdo Programático:
1.
2.
4.
5.
Aspectos da retórica clássica
Os estudos de argumentação
A Construção discursiva da argumentação
Texto Argumentativo
a) Tipo textual argumentativo, análise e produção de parágrafos argumentativos
b) Análise de textos persuasivos/argumentativos em suas diferentes
modalidades
c) Construção textual e paráfrase
6. Lógica e argumentação na
linguagem
a) Tipos de raciocínio
b) Falácias e problemas do
discurso
7. Oratória e argumentação: atuação em debates orais
Metodologia:
A disciplina, de cunho prático, privilegiará o desenvolvimento, em sala de aula, de atividades
de leitura, análise e produção de textos persuasivos/argumentativos. O curso contempla
aulas expositivas e dialogadas sobre o conteúdo apresentado, exercícios de análise e
produção de texto, leitura, discussão e debates, com atendimento individual para
esclarecimento de dúvidas.
Critério de Avaliação:
Primeira avaliação intermediária:
- Prova individual – nota de 0 a 10
Segunda avaliação Intermediária (trabalho em grupo em etapas):
- Roteiro da produção argumentativa – nota de 0 a 2
- Produção de texto argumentativo – nota de 0 a 7
- Participação em debate – nota de 0 a 1
Média da nota intermediária: Primeira avaliação + Segunda avaliação / 2
Avaliação Substitutiva e Avaliação Final regimentais.
Bibliografia Básica:
ABREU, Antônio Suárez. A arte de argumentar: gerenciando razão e emoção. 13. ed. Cotia,
SP: Ateliê Editorial, 2013.
ARISTÓTELES. Retórica. <Disponível em
http://www.obrasdearistoteles.net/files/volumes/0000000030.PDF> Consulta em:
01/02/2016.
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CITELLI, Adilson. Linguagem e persuasão. 15. ed. São Paulo: Ática, 2002. 77 p. (Princípios;
17) Também disponível em versão eletrônica da biblioteca – link:
http://mackenzie.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788508091065/pages/_1
Bibliografia Complementar:
CARMO, Valdemir Manoel do.; GUIMARÃES, Elisa. A argumentação e os processos
retóricos no jornalismo opinativo. São Paulo, 2006. 94 p. Dissertação (Mestrado em Letras)Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2006.
FERREIRA, Luiz Antonio. Leitura e Persuasão: princípios de análise de retórica. Livro
eletrônico da biblioteca. Disponível em:
<http://mackenzie.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788572444781/pages/9>
Consulta em: 01/02/2016.
FIORN, José Luis. Argumentação. Livro eletrônico da biblioteca. Disponível em
<http://mackenzie.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788572448864> Consulta
em: 01/02/2016.
KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. Argumentação e linguagem. 9. ed. São Paulo: Cortez,
2004.
PERELMAN, Chaïm; OLBRECHTS-TYTECA, Lucie. Tratado da argumentação: a nova
retórica. 3. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2014.
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PLANO DE AULAS
AULAS
METODOLOGIA
Aula 1
Apresentação do programa da disciplina.
-Aula expositiva
Aula 2
A persuasão e a retórica
-Aula expositiva
-Atividade de discussão
Aula 3
Retórica, Dialética e Lógica
-Aula expositiva
- Atividade de produção
Aula 4
A Retórica aristotélica - Técnicas de persuasão
-Aula expositiva-
Aula 5
Fissuras na argumentação
-Aula expositiva
-Atividade de análise
Aula 6
Análise argumentativa e roteiro de produção
-Atividade de análise
Aula 7
Atendimento individual para produções
-Atividade
Aula 8
Prova
Aula 9
Introdução à lógica
-Aula expositiva
Aula 10
Tipos de raciocínio lógico, tipos de argumentos
- Aula expositiva
- Atividade
Aula 11
Argumentos falaciosos de relevância
-Aula expositiva
-Atividade
Aula 12
Argumentos falaciosos de ambiguidade
-Aula expositiva
-Atividade
Aula 13
Desmontando argumentos falaciosos
-Atividade de análise
Aula 14
Oratória - Preparação para debate oral
Realização do debate
Aula 15
Debate
-Avaliação
Aula 16
Prova Substitutiva
-Avaliação
Aula 17
Prova Final.
Aula 18
Vista de provas
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