UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico
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UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico Unidade Universitária: 042 – CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS Curso: 42501 – Jornalismo Núcleo Temático: Formação profissional Disciplina: Lógica e Argumentação Código da Disciplina: ENEX00410 Professor: Cristine Fickelscherer de Mattos Carga horária: 24h DRT: 1140069 Etapa: 4º semestre Semestre Letivo: 2015-2 ( ) Teórica (x) Prática Ementa: Estudo do parágrafo na unidade de composição do texto dissertativo. O estudo da paráfrase e do simulacro. Consistência da argumentação. Coesão. Juízo lógico. Inferências. Deduções. Induções. Sínteses. Objetivos Conceitos Procedimentos e Habilidades Produzir textos Conhecer aspectos argumentativos quer na conceituais referentes ao modalidade oral, quer na discurso argumentativo. modalidade escrita, Identificar aspectos posicionando-se de modo significativos (formais e claro, coerente e ideológicos) do discurso consistente, sempre argumentativo respeitando a norma culta Conhecer diferentes tipos da língua. de argumentos e de falácias Exercitar, oralmente e por do raciocínio. escrito, a contra Analisar textos de teor argumentação. argumentativo, observando Produzir análises textuais, seus componentes identificando falácias do estruturais. raciocínio e desfazendo-as. Atitudes e Valores Reconhecer os aspectos gerais e específicos do discurso argumentativo. Valorizar o discurso argumentativo como forma ideal de posicionamento crítico, reconhecendo a importância dessa manifestação semiótica para o desenvolvimento pessoal, para o exercício da cidadania e para o exercício da profissão. Campus Higienópolis: Rua da Consolação, 896 ● Edifício João Calvino – 7º andar – Sala 715 ● Consolação ● São Paulo – SP ● CEP 01302-907 Tel. (11) 2114-8165 ● www.mackenzie.br - e-mail: [email protected] UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico Conteúdo Programático: 1. 2. 3. 4. 5. Aspectos da retórica clássica Os estudos de argumentação Linguagem, língua e comunicação A Construção discursiva da argumentação Texto Argumentativo a) Tipo textual argumentativo, análise e produção de parágrafos argumentativos b) Análise de textos persuasivos/argumentativos em suas diferentes modalidades c) Construção textual e paráfrase 6. Lógica e argumentação na linguagem a) Tipos de raciocínio b) Falácias e problemas do discurso 7. Atuação argumentativa em debates orais Metodologia: A disciplina, de cunho prático, privilegiará o desenvolvimento, em sala de aula, de atividades de leitura, produção e revisão de textos que se manifestem em discurso persuasivo/argumentativo, em especial o editorial, o artigo de opinião, a crítica, de acordo com as variações que essas modalidades apresentam no universo jornalístico. O curso contempla aulas expositivas e dialogadas sobre o conteúdo apresentado, exercícios individuais e em grupo de análise e produção de texto, debates, leitura e discussão dos exercícios em sala de aula e atendimento individual para esclarecimento de dúvidas. Campus Higienópolis: Rua da Consolação, 896 ● Edifício João Calvino – 7º andar – Sala 715 ● Consolação ● São Paulo – SP ● CEP 01302-907 Tel. (11) 2114-8165 ● www.mackenzie.br - e-mail: [email protected] UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico Critério de Avaliação: A avaliação da disciplina é composta de 2 momentos distintos: a) Nota intermediária: média extraída de 2 exercícios de avaliação 1ª avaliação: valor de 0 a 10 peso 1 2ª avaliação: valor de 0 a 10 peso 1 Avaliação Substitutiva: valor de 0 a 10 peso 1 b) Prova Final: valor 0 a 10 (peso 2) Bibliografia Básica: CABRAL, Ana Lúcia. A força das palavras: dizer e argumentar. São Paulo: contexto, 2010. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 16. ed. São Paulo: Ática, 2006. GARCIA, Othon Moacyr. Comunicação em prosa moderna: aprenda a escrever, aprendendo a pensar. 11. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Editora da FGV, 1983. Bibliografia Complementar: BERNARDO, Gustavo. Redação inquieta. 5. ed. Belo Horizonte, MG: Formato Editorial, 2000. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Lições de texto: leitura e redação. 3. ed. São Paulo: Ática, 1998. KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça; TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A coerência textual. São Paulo: Contexto, 1998. KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. O texto e a construção dos sentidos, 9ª ed. São Paulo:Contexto, 2008. KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. Argumentação e linguagem. São Paulo, SP: Cortez, 1984. Campus Higienópolis: Rua da Consolação, 896 ● Edifício João Calvino – 7º andar – Sala 715 ● Consolação ● São Paulo – SP ● CEP 01302-907 Tel. (11) 2114-8165 ● www.mackenzie.br - e-mail: [email protected] UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico PLANO DE AULAS AULAS METODOLOGIA Aula 1 Apresentação da disciplina. Introdução: língua, linguagem, argumentação -Aula expositiva Aula 2 A retórica aristotélica -Aula expositiva -Atividade Aula 3 Técnicas de persuasão -Aula expositiva -Atividade Aula 4 Coesão e coerência textuais -Aula expositiva -Atividade Aula 5 Coesão e coerência textuais: análises -Aula expositiva -Atividade Aula 6 Elaborando uma argumentação -Aula expositiva -Atividade Aula 7 Atendimento individual para os trabalhos Aula 8 As falácias da argumentação -Atividade -Aula expositiva -Entrega do trabalho da primeira avaliação Aula 9 Desmontando falácias -Aula expositiva -Atividade Aula 10 Introdução à lógica -Aula expositiva -Atividade Aula 11 Tipos de raciocínio lógico -Aula expositiva -Atividade Aula 12 Análise de textos: contexto e argumentação -Aula expositiva -Atividade Aula 13 Preparação para debate oral -Aula expositiva -Organização do debate Aula 14 Debate Realização do debate Aula 15 -Vista de Provas. -Prova Substitutiva. -Avaliação Aula 16 -Prova Final. -Avaliação Campus Higienópolis: Rua da Consolação, 896 ● Edifício João Calvino – 7º andar – Sala 715 ● Consolação ● São Paulo – SP ● CEP 01302-907 Tel. 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