INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA Departamento Engenharia Civil Curso Disciplina Física Geral Engenharia Civil Ano 1º Semestre 1º Ano 2006/2007 Lectivo Ficha n.º 3 – Cinemática da partícula material 1 – O movimento de uma partícula material é definido pela equação horária: s = 2 t3 −8t2 + 5t + 9 [m] 1.1 – Classifique, justificando, o movimento; 1.2 – Determine a posição escalar, velocidade escalar, aceleração escalar e espaço percorrido ao fim dos 2s iniciais; 1.3 – Qual é o valor da velocidade linear escalar média e da aceleração linear escalar média no intervalo de tempo [1; 3] s? 1.4 – Construa os gráficos posição-tempo, velocidade-tempo e aceleração-tempo no intervalo de tempo [0; 3] s. 2 – A equação vectorial do movimento de uma partícula é: ρ r = (t 2 + t ) î + (3 t − 2) ĵ + (2 t 3 − 4 t 2 ) k̂ Determine: 2.1 – Os vectores velocidade e aceleração; 2.2 – Classifique o movimento da partícula nos instantes t = 0s e t = 2s; 2.3 – Determine as componentes normal e tangencial do vector aceleração no instante t = 2s; 2.4 – Qual é o valor do raio da trajectória nesse instante? 3 – Uma partícula com movimento rectilíneo tem aceleração constante; a sua velocidade varia de 20 m/s para a direita até 50 m/s para a esquerda, durante um intervalo de 20s. Calcule: 3.1 – A aceleração; 3.2 – A distância total percorrida; 3.3 – A variação de abcissa ou deslocamento escalar. Página 1 de 4 INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA Disciplina Física Geral Ano 1º Semestre 1º Ano Lectivo 2006/2007 4 – A velocidade de uma partícula que se move sobre uma trajectória circular tem a expressão: [ v = 4t 3 − 12 ] m/s Sabendo que a partícula se movimenta para baixo na posição indicada na figura 1 quando t = 2s, responda às seguintes questões: 4.1 – Escreva as leis horária e da aceleração escalar; 4.2 – Determine o vector aceleração da partícula e classifique o movimento no instante considerado. Figura 1 5 – Uma partícula tem movimento circular com diminuição do módulo da velocidade. Sabendo que num dado instante a aceleração é a indicada na figura 2, determine: 5.1 – As componentes normal e tangencial do vector aceleração nesse instante; 5.2 – A velocidade linear escalar no mesmo instante; 5.3 – Os vectores velocidade e aceleração no mesmo instante. Figura 2 Página 2 de 4 INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA Disciplina Física Geral Ano 1º Semestre 1º Ano Lectivo 2006/2007 6 – A aceleração de uma partícula material é definida pela seguinte expressão: [ a = 18 − 6 t 2 ] m/s2 Sabendo que esta inicia o movimento com velocidade nula e abcissa de posição s0 = 2,5 m, responda às seguintes questões: 6.1 – Escreva as leis da velocidade linear escalar e da abcissa; 6.2 – Classifique o movimento no instante t = 4s; 6.3 – Calcule o percurso total entre os instantes t = 0s e t = 4s. 7 – As coordenadas de posição de uma partícula material são: x = 2 t2 ; y = 4 t +1; Válidas no S.I. 7.1 – Escreva a equação da trajectória; 7.2 – Mostre que as componentes normal e tangencial do vector aceleração têm módulo igual no instante em que t = 1s. 8 – Um ponto material descreve uma curva plana de acordo com a lei horária: s = t3 + 2 t2 (S.I.) Sabendo que o módulo do vector aceleração no instante t = 2s vale 22,6 m/s2, calcule o raio da trajectória nesse instante. 9 – No instante em que o sinal de trânsito ficou verde, um carro que estava parado, sai com aceleração de 2 m/s2. No mesmo instante, um camião, viajando com velocidade constante de 10 m/s ultrapassa o carro. 9.1 – Qual a distância que o automóvel percorre a partir desse instante até alcançar o camião? 9.2 – Qual será, então, a sua velocidade linear escalar? Página 3 de 4 INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA Disciplina Física Geral Ano 1º Semestre Ano Lectivo 1º 2006/2007 10 – Um corpo parte da origem de um sistema de eixos com velocidade inicial nula. A sua aceleração, nos primeiros 30 segundos do movimento, está representada no gráfico. A trajectória é rectilínea. a (m/s2) 10 5 t (s) 0 0 5 10 15 20 25 30 35 -5 -10 Figura 3 10.1 – Classifique os diversos tipos de movimento do corpo; 10.2 – Represente graficamente a velocidade do corpo; 10.3 – Escreva as leis da velocidade e da posição do corpo; 10.4 – Indique os intervalos de tempo em que o corpo se afasta da origem e os intervalos em que se aproxima; 10.5 – A que distância da origem se encontra o corpo ao fim de 30s? 10.6 – Qual o caminho total percorrido pelo corpo ao fim de 30s? Página 4 de 4