ANEXO II MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS DEPARTAMENTO DE FISIOLOGIA Endereço: CENTRO DE BIOCIÊNCIAS CEP: Fone: 84-32153409 E-mail: CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA O MAGISTÉRIO SUPERIOR, CLASSE “A”, NA ÁREA DE __COGNIÇÃO E MEMÓRIA_________________________________ PROGRAMA DO CONCURSO Aprendizagem e memória Bases neurais e moleculares da memória Memória operacional Memória e emoção Sono e memória Bases biológicas da linguagem Córtex e Cognição Percepção Modelos animais para o estudo da memória RELAÇÃO DE TEMAS PARA PROVA DIDÁTICA Aprendizagem e memória Bases neurais e moleculares da memória Memória e Emoção Bases biológicas da linguagem Córtex e Cognição EXPECTATIVA DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL O Departamento de Fisiologia do Centro de Biociências da UFRN atualmente é responsável pelo ensino de Fisiologia para os cursos da área de Saúde e Biológicas e contém o Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia e o Grupo de Pesquisa em Cognição e Memória. Assim, espera-se que o docente selecionado apresente projeto de pesquisa em que sua atividade esteja inserida dentro das linhas de pesquisa do grupo de Cognição e memória, e o docente deve demonstrar a capacidade de desenvolver de forma autônoma suas pesquisas, porém deve também estabelecer colaborações com os outros pesquisadores. Espera-se que as atividades de pesquisas desenvolvidas pelo docente estejam integradas ao Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia (Conceito 6- CAPES) contribuindo com a formação de recursos humanos em nível de pósgraduação. O docente deverá também ter uma participação ativa em projetos de extensão desenvolvidos na temática da cognição/memória e fisiologia de forma integrada com os seus projetos de ensino e de pesquisa. Além disso, espera-se que o docente aprovado no concurso de Cognição e memória tenha capacidade de atuar tanto nas disciplinas relacionadas aos aspectos cognitivos e mnemônicos, bem como, nas disciplinas de Fisiologia oferecidas para os cursos de graduação da área de Biociências e Saúde pelo Departamento de Fisiologia. Fica claro, portanto, que a atuação no ensino do docente não ficará restrita ao tema de Cognição e memória. O projeto de ensino do docente deverá está em conformidade com as necessidades dos cursos nos quais ele poderá lecionar. Desta forma, espera-se que o docente conheça os projetos pedagógicos dos cursos que o mesmo se propõe a atuar conforme as disciplinas oferecidas pelo Departamento. Espera-se também que o docente participe de atividades de formação continuada bem como em órgãos relacionados à atividade pedagógica dos cursos, tais como Colegiados e Núcleos Docentes Estruturantes.