roteiro de avaliação contínua ii - Colégio Nossa Senhora das Graças

Colégio Nossa Senhora das Graças
Ensino Fundamental I (Anos Iniciais)
ROTEIRO DE AVALIAÇÃO CONTÍNUA II – I ETAPA
4º ANO/ 2014
Língua Portuguesa
 Substantivo: Classificação
 Comum, próprio, coletivo, simples, composto, primitivo,
derivado
 Gênero: masculino e feminino
 Número: singular e plural
 Graus do substantivo
 Zinho| Sinho
 Palavras derivadas
 Palavras terminadas em isar e izar
 Usos do hífen
 Poema\poesia
 Lh\Li
 H inicial
História
 Capítulo 3: Nós fazemos história!
 Capítulo 4: Muitos vestígios e muitas histórias!
Ciências
Capítulo 3 – Unidade 1
 O ar.
Onde está o ar?
Como perceber o ar.
A atmosfera terrestre.
Capítulo 1 – Unidade 2
Biodiversidade.
O estudo dos seres vivos.
Seres do passado.
Redação
 Fábulas:
 Características
 Compreensão da moral
 Paragrafação
 Pontuação
 Ortografia
Espanhol
 EL USO DE MUY Y MUCHO
 VERBO DECIR
 MEIO DE COMUNICAÇÃO
Matemática
 Sistema de Numeração Decimal
 Classe dos milhões
 Valor posicional
 Leitura e escrita dos numerais
 Decomposição dos números
 Antecessor e sucessor
 Propriedades da adição
 Comutativa, associativa, elemento neutro
 Arredondamento de números
 Problemas envolvendo adição e subtração
 Operação inversa
Geografia
 Capítulo 3: A linguagem geográfica do espaço.
 Capítulo 4: Brasileiros de todas as cores!
Inglês
 VOCABULÁRIO ESTAMPAS DE ROUPAS: striped, polkadot, plaid, checked.
 PERGUNTA: Wich hat do you like? I like the... one.
 VOCABULÁRIO ROUPAS: a blouse, a skirt, a dress, a
shirt, pants, shorts, shoes, socks, a T-shirt, a jacket, a
sweater, a sweatshirt, jeans, pajamas, slippers, boots.
 PERGUNTA: What’s he / she wearing? He’s / she’s
wearing… (completa com o vocabulário de roupas)
 SENTENÇAS
 He’s / She’s wearing... (completa com vocabulário de
roupas)
 He’s / She’s not wearing...(completa com vocabulário)
 They’re wearing... (completa com vocabulário de roupas)
 They’re not wearing... (completa com vocabulário)
Filosofia
 Unidade 1
 De onde vem o mundo?
 Estar no mundo.
 Como eu vejo o mundo.
DIAS DAS AVALIAÇÕES
31/03
(segunda-feira)
01/04
(terça-feira)
02/04
(quarta-feira)
História /
Espanhol ( B ) /
Inglês ( C )
Língua Portuguesa
/ Espanhol ( A e C )
Matemática
03/04
(quinta-feira)
04/04
(sexta-feira)
Geografia /
Inglês ( A e B) /
Redação ( C )
Ciências /
Redação ( A e B )
Datas das avaliações de FILOSOFIA
Dia: 25/03 (4º A e B)
Dia: 26/03 (4º C)
ATENÇÃO


Os alunos farão as avaliações nos dois primeiros horários. Em seguida, haverá aula normal.
A escola proporcionará Segunda Chamada aos alunos que faltarem às Avaliações Contínuas II, mediante JUSTIFICATIVA.
Pagando uma taxa pelo serviço adicional de R$ 15,00 por disciplina.