Educação Infantil-2016

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Educação Infantil-2016
JARDIM II
01.02.2016
Disciplina: Linguagem
Conteúdo: Versos e rimas/ Nomes/ banco de nomes/ história do nome/
letras que formam o nome.
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Os números/ Brincadeiras/História dos números/ idéia de
quantidades.
Atividades de Classe: UNO/ Português/Caderno1: Páginas/ 08, 09,10.
• Caligrafia: Páginas/ 04, 05, 06.
• UNO/ Matemática/ Caderno1: Páginas/ 06, 07, 08, 09, 10, 11.
Atividade de Casa: UNO/ Português/Caderno1: Página /11. •Marcha
Criança/ Matemática: Páginas/ 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16./ Xerocada
Inglês: CLASS CONTENT: Classroom rules/ CLASS ACTIVITY:
Showing Classroom Rules/Game: stand up, sit down;/Song: Hello!
VOCABULARY: stand up; sit down; silence; pay attention; come here;
HOMEWORK: Let’s color! (photocopy)
ASSINATURA:________________________
03.02.2016
Disciplina: Linguagem
Conteúdo: Relação de palavras à imagem/ Vogais maiúsculas e minúsculas.
Disciplina: Ciências/Natureza
Conteúdo: O ser humano/(Antes de nascer)/ Crescer Mudar/sopa./
Nossos dentes
Atividades de Classe: Marcha Criança/Português: Páginas/26, 27, 28,
29./ Caderno Meia-pauta
Atividades de Casa: Marcha Criança/Português/Páginas/ 30, 31, 32,
33, 34,35, 36 e 37
•UNO/Ciências/ Caderno1: Página13./ Xerocada
Inglês: CLASS CONTENT: Places and people at school
CLASS ACTIVITY: walking at school!
VOCABULARY: places at school;
HOMEWORK: Draw and color! My school. (photocopy)
ASSINATURA:________________________
05.02.2016
Disciplina: Eu Tenho Atitude sustentável/ Etapas 1 e 2
Conteúdo: Energia Elétrica/ Bons hábitos
Atividade de Classe: Xerocada.
Atividade de Casa: Xerocada
Inglês: CLASS CONTENT: Identity
CLASS ACTIVITY: personal information – role play
Game: what’s your name?
Song: Hello
VOCABULARY: name; age;
HOMEWORK: Draw. Who are you? (photocopy)
ASSINATURA:________________________
internacional
FEVEREIRO
02.02.2016
Disciplina: História e Geografia
Conteúdo: Nomes/ser criança/ Cada um é como é/ Você e os outros/ Você
momento:
Disciplina: Linguagem
Conteúdo: Mundo dos símbolos/ Linguagem por todo/ Vogais
bebê/ Carnaval
Atividades de Classe: UNO/ História e geografia/Caderno 1: Páginas/
06, 07, 08
• Marcha Criança/ Português: Página/ 10.
Caligrafia: Páginas 12, 13.
Atividade de Casa: UNO/ História e geografia/Caderno1: Página/ 09.
Xerocada
Inglês: CLASS CONTENT: Numbers/CLASS ACTIVITY: playing with
numbers!/Song: Numbers song!
VOCABULARY: Numbers 1 to 10.
ASSINATURA:________________________
04.02.2016
Disciplina: Artes
Conteúdo: Brincar é bom!/ Brincadeiras de antigamente.
Atividade de Classe: Atividade complementar/xerocada/ Caderno
Meia-pauta/ Desenhar suas brincadeiras preferidas e escrever os
nomes com ajuda da professora.
Atividades de Casa: UNO/ Artes/ Caderno1: Páginas/ 06, 07, 08.
Xerocada
Inglês: CLASS CONTENT: Colors
CLASS ACTIVITY: Reviewing colors
Song: The colors.
VOCABULARY: Yellow; blue; red; pink; orange; black; white; green;
Teorias Musicais: MEU NOME; PULSO; INTERPRETAÇÃO MUSICAL.
ASSINATURA:________________________
Educação Infantil-2016
JARDIM II
01.02.2016
Disciplina: Linguagem
Conteúdo: Versos e rimas/ Nomes/ banco de nomes/ história do nome/
letras que formam o nome.
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Os números/ Brincadeiras/História dos números/ idéia de
quantidades.
Atividades de Classe: UNO/ Português/Caderno1: Páginas/ 08, 09,10.
• Caligrafia: Páginas/ 04, 05, 06.
• UNO/ Matemática/ Caderno1: Páginas/ 06, 07, 08, 09, 10, 11.
Atividade de Casa: UNO/ Português/Caderno1: Página /11. •Marcha
Criança/ Matemática: Páginas/ 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16./ Xerocada
Inglês: CLASS CONTENT: Classroom rules/ CLASS ACTIVITY:
Showing Classroom Rules/Game: stand up, sit down;/Song: Hello!
VOCABULARY: stand up; sit down; silence; pay attention; come here;
HOMEWORK: Let’s color! (photocopy)
ASSINATURA:________________________
03.02.2016
Disciplina: Linguagem
Conteúdo: Relação de palavras à imagem/ Vogais maiúsculas e minúsculas.
Disciplina: Ciências/Natureza
Conteúdo: O ser humano/(Antes de nascer)/ Crescer Mudar/sopa./
Nossos dentes
Atividades de Classe: Marcha Criança/Português: Páginas/26, 27, 28,
29./ Caderno Meia-pauta
Atividades de Casa: Marcha Criança/Português/Páginas/ 30, 31, 32,
33, 34,35, 36 e 37
•UNO/Ciências/ Caderno1: Página13./ Xerocada
Inglês: CLASS CONTENT: Places and people at school
CLASS ACTIVITY: walking at school!
VOCABULARY: places at school;
HOMEWORK: Draw and color! My school. (photocopy)
ASSINATURA:________________________
05.02.2016
Disciplina: Eu Tenho Atitude sustentável/ Etapas 1 e 2
Conteúdo: Energia Elétrica/ Bons hábitos
Atividade de Classe: Xerocada.
Atividade de Casa: Xerocada
Inglês: CLASS CONTENT: Identity
CLASS ACTIVITY: personal information – role play
Game: what’s your name?
Song: Hello
VOCABULARY: name; age;
HOMEWORK: Draw. Who are you? (photocopy)
ASSINATURA:________________________
internacional
FEVEREIRO
02.02.2016
Disciplina: História e Geografia
Conteúdo: Nomes/ser criança/ Cada um é como é/ Você e os outros/ Você
momento:
Disciplina: Linguagem
Conteúdo: Mundo dos símbolos/ Linguagem por todo/ Vogais
bebê/ Carnaval
Atividades de Classe: UNO/ História e geografia/Caderno1: Páginas/
06, 07, 08
• Marcha Criança/ Português: Página/ 10.
Caligrafia: Páginas 12, 13.
Atividade de Casa: UNO/ História e geografia/Caderno1: Página/ 09.
Xerocada
Inglês: CLASS CONTENT: Numbers/CLASS ACTIVITY: playing with
numbers!/Song: Numbers song!
VOCABULARY: Numbers 1 to 10.
ASSINATURA:________________________
04.02.2016
Disciplina: Artes
Conteúdo: Brincar é bom!/ Brincadeiras de antigamente.
Atividade de Classe: Atividade complementar/xerocada/ Caderno
Meia-pauta/ Desenhar suas brincadeiras preferidas e escrever os
nomes com ajuda da professora.
Atividades de Casa: UNO/ Artes/ Caderno1: Páginas/ 06, 07, 08.
Xerocada
Inglês: CLASS CONTENT: Colors
CLASS ACTIVITY: Reviewing colors
Song: The colors.
VOCABULARY: Yellow; blue; red; pink; orange; black; white; green;
Teorias Musicais: MEU NOME; PULSO; INTERPRETAÇÃO MUSICAL.
ASSINATURA:________________________
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