12.05.2017 sexta

maio
jardim ii
08.05.2017-
segunda feira
Disciplina:Linguagem/ Ciências
Conteúdos/ Habilidades e competências: Historinha da semana: Flores para Mamãe/
Consoante S/s e os sons silábicos/Sílaba/ Parlendas/ Leitura e interpretação de música e imagens: caranguejo não é peixe!/ Procurando Nemo/O mar/ No fundo do mar/ Os
oceanos e seus habitantes/ Lixo nas praias/Ler e interpretar pequenos textos, músicas e
imagens/ Identificar sons silábicos em palavras/Reconhecer e perceber diferentes animais
marinhos/Valorizar o cuidado com o ambiente como forma de preservar as espécies e de
melhorar a qualidade de vida das pessoas.
Atividade de classe: Livro UNO Linguagem – caderno 2/ Páginas: 11, 12, 13, 14, 15/ Livro
Macha Criança Linguagem: Páginas: 102, 103, 104, 105./ Livro UNO Ciências – Caderno
2/ Páginas: 04, 05, 06, 07
Atividade para casa: Livro UNO Linguagem – caderno 2/ Páginas: 16, 17, 18, 19, 20, 21/
Livro UNO – Ciências Caderno 2/ Páginas: 08 e 09/ Fotocopiada.
Inglês: CLASS CONTENT: UNIT 4 - Animals Every where
CLASS ACTIVITY: Book p.54 + theater day (create your animal)
HOMEWORK: Book p.56 – track 45
09.05.2017
terça-feira
Disciplina:Matemática/ História e Geografia
Conteúdos/ Habilidades e competências:Matemática e futebol/ Dança da cadeira/
Ideia de adição/ Compreender a importância da matemática na nossa vida/
Perceber que a adição está associada à ideia de reunir, juntar e acrescentar
elementos/ Meu bairro/ Espaço de convivência/ Tipos de bairro/ Identificar seu
próprio bairro/ Conhecer vários tipos de bairros/ Compreender que o bairro é
um local de convivências entre as pessoas.
Atividade de classe: Livro UNO Matemática/ Páginas: 12, 13, 14, 15/ Livro
Marcha Criança Matemática/ Páginas: 102, 131, 132, 133, 134/ Fotocopiada.
Atividade para casa: Fotocopiada
Inglês: CLASS CONTENT: UNIT 4 - Animals Every where
CLASS ACTIVITY: Book p.55
Como acessar: br.unoi.com - LMS. 3.0- Plataforma de conteúdo - usuário e senha minhas classes - jardim II - Inglês - Recursos digitais (2° ícone) - 2017BIM 1 - BE BecomeProgram - Unit 4: AnimalsEverywhere - track 45
ASSINATURA:________________________
10.05.2017
quarta- feira
Disciplina:Linguagem/ Artes
ASSINATURA:________________________
11.05.2017
QUINTA-FEIRA
Conteúdos/ Habilidades e competências: Consoante V/v e sons silábicos/ Leitura
Disciplina:Os Jogos da Inteligência
Inglês: CLASS CONTENT: UNIT 4 - Animals Every where
CLASS ACTIVITY: Using ipad - quiver app, song
HOMEWORK: Are you afraid of any animal? DRAW. (Photocophy)
Pensando sobre a poesia: Roda de bate-papo!/ Dinâmica: Como você se
sentiria? O que você faria? Quebra cabeça/ Saber que as palavras também
machucam.
Atividade de classe: Livro “Os jogos da Inteligência/ Páginas: 27 à 39/ Fotocopiada.
Atividade para casa: Livro “Os jogos da Inteligência/ Páginas: 40 à 48
Fotocopiada.
Teorias Musicais: PÁG. 15 RECORDAR A CANÇÃO “tem dois músicos chegando na estação!; TREINAMENTO DA ESCALA MUSICAL com diferenciação da voz feminina e masculina.
e interpretação de texto/ Identificar a consoante V/v em palavras e textos/ Ler
e interpretar pequenos textos com a consoante em estudo/ Abram as cortinas/ Brincadeiras sombras de bichos/ Teatro de sombras/ Invenção do teatro
de sombras/ Conhecer a técnica do teatro de sombra/ Conhecer diferentes
formas de expressões artísticas.
Atividade de classe: Livro Marcha Criança Linguagem/ Páginas: 110, 111,
112, 113/ Livro UNO Artes – Caderno 2/ Páginas: 05, 06, 07, 08
Atividade para casa: Fotocopiada
Conteúdos/ Habilidades e competências: As palavras que podem machucar!
Inglês: CLASS CONTENT: Production
CLASS ACTIVITY: Mother’s Day Card - step 1
ASSINATURA:________________________
12.05.2017
sexta-feira
Disciplina:Linguagem/ Matemática
Conteúdos/ Habilidades e competências: Consoante X/x e sons silábicos/ Leitura e
interpretação de pequenos textos/ Ler e interpretar textos/Identificar a consoante X/x através de palavras e textos/ Jogo com argolas e dados/ Brincadeiras preferidas/ Tabelas e gráficos/ Interpretar tabelas e gráficos matemáticos/
Inserir a matemática em jogos e brincadeiras.
Atividade de classe: Livro Marcha Criança Linguagem/ Páginas: 114, 115,
116, 117/ Livro UNO Matemática – Caderno 2/ Páginas: 16, 17, 18, 19, 20
Produção Textual:
Projeto Mãe (família) - Portfólio
Atividade para casa: Livro Caligrafia Linhas Mágica/ Páginas: 23 e 64/ Fotocopiada.
Inglês: CLASS CONTENT: Production
CLASS ACTIVITY: Mother’s Day Card - step 2
Mother’s Day Presentation 1
ASSINATURA:________________________
ASSINATURA:________________________