Escola Secundária com 3º CEB de Lousada Ficha de Trabalho de Matemática do 8º Ano – N.º27 Assunto: Correcção da Ficha de Preparação para o Teste Intermédio (Parte 2) Abril 2011 1. (C) Um terno pitagórico é um terno de números naturais que verificam o Teorema de Pitágoras. NOTA: A hipotenusa (h) tem de ser o maior lado. ⇔ ⇔ ⇔ 2. (C) Em polígonos semelhantes, a razão entre os perímetros é igual à razão de semelhança (r). 3. → 3ª hipótese 4. Baricentro → 2ª hipótese 5. Em polígonos semelhantes, a razão entre as áreas é igual à razão de semelhança ao quadrado. 1 e Logo É a 3ª hipótese: “A razão entre os perímetros dos triângulos A e B é .” 12 2 6 2 3 3 1 6. No m.d.c escolhem-se apenas os 16 8 4 2 1 2 2 2 2 factores comuns e de menor expoente. R: 3ªopção (4) 7. 4ª opção: nenhuma das anteriores Um terno pitagórico obtém-se do terno original (3 , 4 , 5) multiplicando por um número natural. A 2ª opção é o produto desse terno por ½ mas não é um número natural (apesar de verificarem o teorema de Pitágoras). 8. São triângulos rectângulos, logo podemos usar o Teorema de Pitágoras para determinar os seus lados. ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ cm ⇔ ⇔ ⇔ 9. cm m.m.c. (10, 25) = 10 2 5 5 1 25 5 5 5 1 No m.m.c escolhem-se os factores comuns e não comuns de maior expoente. 2 10. Critério AA: Os triângulos são semelhantes porque têm de um para o outro dois ângulos geometricamente iguais: • 90° que fazem com o solo (a árvore e o bastão). • Ângulos de incidência do sol. Como os triângulos são semelhantes, então os comprimentos dos lados correspondentes são directamente proporcionais: ⇔ cm (1 c.d.) R: O pinheiro tem aproximadamente 6,2 m de altura. 11. 11.1 Os triângulos são semelhantes porque têm três lados correspondentes directamente proporcionais (critério LLL) A razão de semelhança é 2. ⇔ 11.2 ⇔ R: A área do triângulo B é 21,2 m2. 12. Dois processos possíveis: 1ª Processo: 3 A2 A1 A1 A2 A3 A3 ou Com outros valores. 2º Processo: A∆1 Atrap.1 Atrap.2 A∆2 13. 14. 14.1. São funções a f e a h porque cada elemento do conjunto A corresponde a um e um só elemento do conjunto B. 14.2. Df = {Manuel, João , Pedro} D’f = {12 , 13 , 14} Dh = {Porto, Lisboa, Braga} D’f = {20 , 25} Conjunto de chegada = {12 , 13 , 14} Conjunto de chegada = {17 , 20 , 25} 15. a) O João percorreu 360 km. b) Esteve 1 hora parado (das 12 às 13 horas). c) Depois de almoço percorreu 210 km (360 – 150). d) Chegou a Lisboa às 15 horas. 4 e) A correspondência é uma função porque cada valor da variável independente corresponde a um e um só valor da variável dependente. f) A variável independente é “horas” e a dependente é “distância” (km). g) O objecto cuja imagem por f é 360 é 15. 16. D = 35 + 40 = 75 cm ⇔ d = 30 ×2 = 60 cm ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ 17. O terno 10, 12 e 14 forma os lados de um triângulo rectângulo se verificar o Teorema de Pitágoras. ⇔ ⇔ → Igualdade Falsa ⇔ Logo, este terno não forma um triângulo rectângulo. 18. 18.1. O raio é determinado com recurso ao teorema de Pitágoras. ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ 5 ⇔ 18.2. 19. 19.1. 19.2. f(n) = n2 – 1 → f(5) = 52 – 1 = 24 f(6) = 62 – 1 = 36 – 1 = 35 f(n) = 2n2 → f(5) = 2 × 52 = 2 × 25 = 50 f(6) = 2 × 62 = 2 × 36 = 72 f(n) = n – 2 → f(5) = 5 – 2 = 3 f(6) = 6 – 2 = 4 f(n) = → f(5) = f(6) = f(n) = 80 ⇔ n2 – 1 = 80 ⇔ n2 = 80 + 1 ⇔ n2 = 81 ⇔ n= ⇔ n=9 20. R: É o 9º termo. 20.1. Lei de formação: Adicionar 3 ao termo anterior. 20.2. 1º 4 2º 3º 7 10 ….. Termo geral: f(n) = 3n + 1 +3 +3 21. 20.3. f(40) = 3 × 40 + 1 = 121 fósforos 20.4. f(n) = 100 9 = 3 × 3=32 ⇔ 3n + 1 = 100 2=2 ⇔ 3n = 100 – 1 ⇔n= ⇔ n = 33 quadrados 6=2×3 m.m.c.( 2 , 6 , 9 ) = 32 × 2 = 18 R: Voltarão a encontrar-se todos passados 18 dias, numa quarta-feira. 6 22. m.d.c. ( 360 , 504) = 23 × 32= 72 bolinhos de bacalhau 360 180 90 45 15 5 1 2 2 2 3 3 5 504 252 126 63 21 7 1 2 2 2 3 3 7 rissóis 360 = 23 × 32 × 5 504= 23 × 32× 7 R: O António pode fazer 72 pratinhos, levando cada um deles 5 bolinhos de bacalhau e 7 rissóis. 23. O produto de dois números é igual ao produto dos seus mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. a×b=M×D → M = m.m.c (a , b) e D = m.d.c. (a , b) ⇔ ⇔ → m.d.c. (10 , 18) = 2 24. 24.1. 24.2. 24.3. 24.4 24.5 24.6 24.7 24.8 7 25. 25.1. 25.2. 25.3. 25.4. 25.5. 25.6. 26. 26.1. 26.1.1. As funções g e i. 26.1.2. A função f. 26.1.3. As funções f , g , h e i (são todas funções afins porque são rectas) 26.2. A ordenada na origem de h(x) é -4. (valor onde intersecta o eixo dos yy) 26.3. Um ponto de g(x) é por exemplo (1 , 3) logo Um ponto de i(x) é por exemplo (1 , -1) logo 26.4. g(x) = 3x h(x) = 3x – 4 (como estas duas rectas são paralelas, têm o mesmo declive. Logo K é o mesmo) i(x)= - x f(x) = 2 CONTEÚDOS DO 7º ANO 27. (B) 2 é par e é primo. 8 28. 28.1. 2 e 17 28.2. 2 , 36 e 120 28.3. 1 , 2 e 120 28.5. 1 e 36 28.6. 1 28.7. 120 28.4. 36 , 45 e 120 29. 29.1. Verdadeira. 2 é par e é primo. 29.2. Falsa 29.3. Verdadeira 29.4. Falsa 29.5. Falsa porque . 9 Se o resultado fosse 3, ficaria 30. 30.1. Existe proporcionalidade directa entre o preço da assinatura e o tempo da sua duração porque o quociente entre as grandezas correspondentes é constante. 30.2. A constante de proporcionalidade directa é 3 e representa o custo mensal da assinatura (valor unitário). 30.3. 30.4. ⇔ meses R: Corresponde a 6 meses. € 30.5. R: Pagaria 36€. 31. 31.1. 31.2. 31.3. 9 32. ∈ 0,54 Q ∈ ∈ 14 33. IN Q 31.1.1. 4 , +6 31.1.2. -2,5 ; -1/2 33.1. ; Q+ ∉ -3,(6) ∉ Z ∈ Q -9 ∉ IN ∉ ∈ 0 Q+0 Q 5/2 33.2. 33.3. 34. -1 -1/2 0 -2,5 -2 -5 1 2 5/2 3 +4 5 6 x +6 > 4 > 5/2 > 0 > -1/2 > -2 > -2,5 100% + 21% = 121% = 1,21 150 € × 1,21 = 181,5 € R: O Manuel pagará 181,5 € pela bicicleta. 35. 35.1. … 35.2. … 35.5. … é um número natural 35.3. … 35.6. 35.4. …. Q 35.7. …. maior… 36. 36.1. 36.2. (×5) (×7) 36.3. 36.4. (×2) (×7) 10 36.5. 36.6. 36.7. ÷5 36.8. ÷5 36.9. (×2) 37. (×1) Positiva → 100% - 40% = 60% = 0,6 30 alunos × 0,6 = 18 alunos R: 18 alunos tiraram positiva. 38. 39. 5b – 2a → 5 × 4 – 2 × 2 = 20 – 4 = 16 O perímetro é o comprimento da linha que limita a figura, ou seja, os dois semi-círculos exteriores e dois lados do quadrado exteriores. O quadrado tem de lado 1,3 m de lado. Logo, o raio de cada semi-círculo é metade do lado do quadrado, ou seja, 1,3 ÷ 2 = 0,65 m Perímetro = 2 × Psemi-círculo + 2 × ladoquadrado = 2 × 2,041 + 2 × 1,3 = 6,682 m Psemi-círculo = m Área = Aquadrado + 2 × Asemi-círculo = Aquadrado + Acírculo = 1,69 + 1,32665 ≅ 3 m2 Aquadrado = l2 = 1,32 = 1,69 m2 Acírculo = πr2 ≅ 3,14 × 0,652 = 1, 32665 m2 11 40. Na desigualdade triangular, a soma dos dois lados menores tem de ser superior ao lado maior para ser possível construir um triângulo. 4,2 + 2,8 = 7 e não é superior a 7. Logo não é possível construir um triângulo com estas medidas. 41. Regra: A soma dos ângulos internos de qualquer triângulo é 180º 41.1. g = 180º - (47º + 43º) = 180º - 90º = 90º 41.2. Regra: A soma dos ângulos internos de qualquer quadrilátero é 360º. x = 360º - (115º + 94º + 110º) = 360º - 319º = 41º 42. 42.1. 42.2. capacidade do cone = 0,423 l Capacidade da pirâmide = 0,378 l Logo, quem tem mais capacidade é o cone. 43. 43.1. a) b e a (por exemplo) → pertencem ao mesmo plano b) c e j (por exemplo) → não pertencem ao mesmo plano c) i e j (por exemplo) → que se intersectam 12 43.2. 44. d) c e b (por exemplo) → fazem um ângulo de 90º e) cea → não se intersectam Os planos α e β são concorrentes. Existem 3 critérios de igualdade de triângulos: LLL; LAL e ALA 44.1. Critério ALA: dois triângulos são geometricamente iguais se têm um lado geometricamente igual e os ângulos adjacentes a esse lado geometricamente iguais. Têm um lado igual (5) e os ângulos adjacentes a esse lado são respectivamente iguais (30°= 30° e 50°=50°). Logo, os triângulos são geometricamente iguais. 44.2. Critério LLL.: Dois triângulos são geometricamente os três lados de um são geometricamente iguais aos três lados do outro. É falso porque só têm 2 lados respectivamente iguais (8=8 e 8=8 mas 7≠9). Logo, os triângulos não são geometricamente iguais. 44.3. Critério LAL.: Dois triângulos são geometricamente iguais se tiverem dois lados e o ângulos por eles formado geometricamente igual. Têm dois lados iguais (3,2 = 3,2 e 2,5 = 2,5) e o ângulo por eles formado também é igual (são ângulos verticalmente opostos). Logo, os triângulos são geometricamente iguais. 45. 45.1. 45.2. x = 65° → são ângulos de lados paralelos y = 180° - 65° = 115° → são ângulos de lados paralelos suplementares x = 180° - 60° = 120° → são ângulos suplementares (o ângulo externo é suplementar 13 ao interno) → y = 180° - 85° = 95° são ângulos suplementares (o ângulo externo é suplementar ao interno) → z = 85° + 60° = 145° o ângulo externo é igual à soma dos ângulos internos não adjacentes → 45.3. como o triângulo é equilátero, os lados são todos iguais. A lados iguais opõem-se ângulos iguais. → x = 90° - 60° = 30° são ângulos complementares 46. y 4 W 2 U V S -5 5 x -2 T R -4 47. 47.1. Não é uma equação porque não tem igualdade. 47.2. É uma equação porque é uma igualdade e tem pelo menos uma letra. 47.3. Não é uma equação porque não tem pelo menos uma letra. 47.4. É uma equação porque é uma igualdade e tem pelo menos uma letra. 47.5. Não é uma equação porque não é uma igualdade. 14 48.1. 12 – 2x + 3 – 1 – x = - 3x +14 48. 48.2. -2r + 3 – y+ 5 – r – 3y = -4y – 3r + 8 49. → Igualdade falsa R: -3 não é solução da equação 50. R: As equações são equivalentes porque têm o mesmo conjunto solução. ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ CS = {4} 51. 59.1 3x = -27 x=-9 S = {-9} 59.2 2x = -10 x=-5 S = {-5} 59.3 = -4 x=-8 S = {-8} 59.4 -3x = 8 x= S= 52. 52.1. ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ S= 15 52.2. ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ S= 52.3. ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ S= 52.4. ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ S= 16