Atividade sobre lançamento oblíquo

Atividade sobre lançamentos oblíquos
1 - Uma bolinha desliza sobre a mesa com velocidade
constante.
a) Qual o valor da velocidade
vertical da bolinha sobre a
mesa ?
b) Qual o valor da velocidade
horizontal da bolinha sobre a
mesa ?
c) Qual o tipo de movimento da bolinha, MU ou
MUV ? Por que ?
d) Quanto tempo a bolinha demora para percorrer
2 m sobre a mesa ?
---------------------------------------------------------------2 - Uma última fruta está caindo de uma árvore que
infelizmente foi cortada.
a) Qual o valor da velocidade
vertical da fruta no momento
representado na figura ?
Atividade sobre decomposição de velocidades
(Não riscar esta folha)
Use quando necessário:
seno
co-seno
28º
0,45
0,88
30º
0,5
0,87
37º
0,6
0,8
53º
0,8
0,6
60º
0,87
0,5
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Uma velocidade sempre pode ter
duas componentes, uma na
vertical ( Vy ) e outra na
horizontal ( Vx ). Na figura ao
lado a velocidade V forma um
ângulo  com a horizontal.
O objetivo desta atividade é aprender a descobrir os
valores destas componentes.
-----------------------------------------------------------1 - Determine os valores de todos os lados dos
triângulos dados, dizendo quem é o cateto oposto ou
adjacente, e quem é a hipotenusa:
A=
B=
A=
B=
b) Qual o valor da velocidade
horizontal da fruta ?
c) Qual o tipo de movimento realizado pela fruta,
MU ou MUV ? Por que ?
d) A que altura a fruta está do chão sabendo que de
onde ela está na figura ela demora 0,4s para chegar
ao solo ?
---------------------------------------------------------------3 - Uma bolinha foi lançada, da
maneira como mostra a figura
ao lado, com velocidade V de
10m/s.
a) Ache os valores das
componentes horizontal (VX) e
vertical (VY) desta velocidade.
Use sen30º = 0,5 e cos30º = 0,87.
b) Calcule o tempo que esta bolinha vai levar para
chegar ao ponto mais alto da sua trajetória (qual das
velocidades você vai usar aqui ?).
c) Calcule a altura máxima atingida pela bolinha
(deslocamento vertical).
d) Determine o tempo total que a bolinha ficou no ar
(lembre que você já calculou o tempo de subida).
e) Calcule a distância que a bolinha caiu, também
conhecida como deslocamento horizontal ou alcance
(qual das velocidades você vai usar aqui ?).
f) Desenhe a trajetória desta bolinha da hora que ela
saiu até a hora em que ela voltou ao solo (lembre que
ela se deslocou na vertical e na horizontal ao mesmo
tempo).
---------------------------------------------------------------Resolver os exercícios 7 (pág. 51) e 18 (pág. 53).
-----------------------------------------------------------2 - Determinar as componentes Vx e Vy dos vetores
dado (as unidades das velocidades estão no SI, ou
seja, m/s).
a)
b)
Obs: Vy será responsável por todas as características
do movimento que ocorram na vertical, e V x pelas
características horizontais.
-----------------------------------------------------------3 - Uma bolinha foi lançada, da
maneira como mostra a figura ao
lado, com velocidade V de 20m/s.
a) Ache os valores das componentes
VX e VY desta velocidade.
b) Calcule o tempo que esta bolinha vai levar para
chegar ao ponto mais alto da sua trajetória (qual das
velocidades você vai usar aqui ?).
c) Calcule a altura máxima atingida pela bolinha
(deslocamento vertical).
d) Determine o tempo total que a bolinha ficou no ar
(lembre que você já calculou o tempo de subida).
e) Calcule a distância que a bolinha caiu, também
conhecida como deslocamento horizontal ou alcance
(qual das velocidades você vai usar aqui ?).
f) Desenhe a trajetória desta bolinha da hora que ela
saiu até a hora em que ela voltou ao solo. (Coloque
em seu desenho os valores que você calculou)