Departamento de Ciências Sociais e Humanas

Agrupamento de Escolas de Atouguia da Baleia
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 2.º CICLO
HISTÓRIA 3.º CICLO
Domínios a avaliar
Ponderação
%
Domínio das atitudes
e valores
(Saber Estar)
Domínio Cognitivo
(Saber e Saber Fazer)
- Conhecimento e Compreensão Temporal
- Conhecimento e Compreensão Espacial em História
- Interpretação de Fontes em História
80%
- Compreensão Histórica Contextualizada
- Comunicação em História
- Responsabilidade e empenho;
- Participação;
- Respeito pelas regras;
20%
- Relacionamento interpessoal;
- Criatividade;
- Autonomia e sentido crítico.
Instrumentos de Avaliação a privilegiar:
- Produção escrita, individual e presencial (testes, fichas, questionários em vários tipos de suportes);
- Produção oral (testes ou questões de aula);
- Outros trabalhos, individuais, em pares ou grupos, realizados dentro ou fora da sala de aula, com
ou sem recurso às TIC;
- Caderno diário;
- Observação direta - Registos da observação; Classcharts.
Agrupamento de Escolas de Atouguia da Baleia
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO - GEOGRAFIA 3.º CICLO
Domínio das atitudes e
valores
(Saber Estar)
Domínio cognitivo
(Saber e Saber Fazer)
Domínios a avaliar
Ponderação
- A localização.
- O conhecimento dos lugares e regiões.
80%
- O dinamismo das inter-relações entre os espaços.
- Metodologia e Organização
(Cooperação, Autonomia, Criatividade)
20%
- Atitudes/Valores
(Responsabilidade e Relacionamento Interpessoal)
Instrumentos de avaliação a privilegiar:
- Produção escrita, individual e presencial (testes, fichas, questionários em vários tipos de
suportes);
- Produção oral;
- Trabalhos individuais, em pares ou grupos, realizados dentro ou fora da sala de aula, com ou
sem recurso às TIC.
Agrupamento de Escolas de Atouguia da Baleia
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO – EMRC 2.º E 3.º CICLOS
Domínios Avaliados
Instrumentos de
avaliação
Ponderação
▪ Interpretação
Domínio das atitudes e
valores
(Saber Estar)
Domínio cognitivo
(Saber e Saber Fazer)
Competências da
disciplina
▪ Compreensão
▪ Testes de avaliação
▪ Aplicação
▪ Fichas de trabalho
▪ Trabalhos de casa
Competências da
transversalidade
▪ Expressão Oral e Escrita
▪ Análise e síntese
80%
▪ Caderno diário
▪ Trabalho grupo
▪ Sentido de responsabilidade e empenho
▪ Respeito pelas regras
▪ Relacionamento interpessoal
▪ Espírito crítico e criatividade
▪ ClassCharts
▪ Inovar
▪ Observação Direta
20%
▪ Autonomia
Instrumentos de Avaliação a privilegiar:
- Exercícios de aplicação de conhecimentos (testes)
- Oralidade
- Trabalhos individuais
- Trabalhos de grupo
- Trabalhos de casa
- Caderno Diário
- Observação Direta (comportamento, assiduidade, pontualidade, participação, organização, empenho,
responsabilidade, espírito crítico, criatividade, cooperação, tolerância, autonomia…)