AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE LINDA-A-VELHA E QUEIJAS Departamento de Filosofia e Economia Critérios de Avaliação – Ensino Profissional Área de Integração Os critérios de avaliação incidem sobre o domínio cognitivo e o domínio das atitudes. Domínio Cognitivo o o o o o o o Aplicar conceitos e conhecimentos Relacionar conceitos de acordo com as áreas programáticas Analisar situações, factos e dados Pesquisar, selecionar e organizar a informação essencial ao processo de aprendizagem Desenvolver o espírito científico e crítico Interpretar documentos de natureza diversa Executar os trabalhos propostos com correção formal e linguística. Atitudes o o o o o Autonomia e iniciativa Criatividade Responsabilidade Empenhamento e Organização Respeito e interajuda nas interpessoal) Domínios relações com os outros Instrumentos (relacionamento Percentagem (%) Grelhas de avaliação relativas a: Cognitivo o relatórios de atividades e de aula o dossiers temáticos o fichas de trabalho o visionamento de filmes o testes escritos o apresentação oral e/ou escrita de trabalhos o participação em debates 60 Grelhas de observação do trabalho individual e/ou grupo Fichas de auto e heteroavaliação Atitudes 2013/2014 Grelhas de registo de atitudes e comportamentos. 40 Aprovado em Conselho Pedagógico de 23-10-2013