Portugués Instrumental Intensivo I y II.261

MANEJO INSTRUMENTAL DEL PORTUGUÉS INTENSIVO I Y II
PROGRAMA DEL CURSO
I. Descripción
Este es un curso introductorio al idioma portugués, en el que se prepara al estudiante para el
manejo instrumental de esa lengua. Dada la afinidad lingüística del español con el
portugués, el estudiante está en capacidad de aproximarse a un texto en portugués con
menor dificultad que si fuese otra lengua; ello permite combinar el estudio de patrones
gramaticales y léxicos elementales con textos reales, identificando los primeros en los
segundos.
II. Objetivos
Que el estudiante:
- Desarrolle la capacidad de lectura y compresión de textos escritos en portugués.
- Conozca las diferencias y semejanzas estructurales entre el español y el portugués.
- Conozca las diferencias y semejanzas léxicas entre el español y el portugués.
- Se inicie en aspectos de pronunciación del portugués.
- Adquiera un nivel básico de comprensión auditiva en portugués.
III. Contenidos
-
El alfabeto portugués, ortografía y fonología
El sustantivo: léxico y morfología
El verbo: léxico y morfología
Adjetivos y adverbios
Oraciones simples
Oraciones compuestas, conectores
Uso del diccionario
Patrones fonéticos
IV. Metodología
Se combina la clase magistral, en especial durante las primeras lecciones, con
trabajos en grupo, en parejas e individual, tanto para presentaciones de temas como para
solución de ejercicios. La profesora asignará material importante, el cual debe ser estudiado
con anterioridad a la discusión en el aula.
V. Evaluación
-3 pruebas de 25% cada una
-Trabajo individual
75%
25%
_____
100%
VI. Bibliografía
Texto base:
Caetano Gallego, Ana & João Bernardo Filho. (2005). Gramática portuguesa. Madrid:
Espasa Calpe.
Otros textos:
Baird Ferreira, Marina...[et al.] (2003). O Aurélio com a turma da Mônica. O mundo das
palavras em cores. Dicionário temático. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.
Arruda, Lígia. (2012). Gramática de Português. Língua Não Materna. Portugal: Porto
Editora.
Eberlein O. F. Lima, Emma & Samira A. Lunes. (2007). Falar... Ler… Escrever…
Português. Um Curso Para Estrangeiros. São Paulo: Editora Pedagógica e
Universitária Ltda.
Material complementario:
Textos de fuentes diversas (impresas, de la red, etc.)
Se recomienda la adquisición de un diccionario impreso (Océano Pocket).
También se pueden consultar diccionarios en la red:
www.wordreference.com/ptes