Descobrimento do Brasil

Descobrimento do Brasil
Professor Ulisses Mauro Lima
1ª. Questão:
As razões do pioneirismo português na Expansão Marítima dos séculos XV e XVI foram:
(a) a invasão da Península Ibérica pelos árabes e a conquista de Calicute pelos turcos.
(b) a assinatura do Tratado de Tordesilhas por Portugal pelos demais países europeus.
(c) um Estado Liberal descentralizado, voltado para a acumulac30 de novos mercados consumidores.
(d) as guerras religiosas, a descentralização política do Estado e o fortalecimento dos laços servis.
(e) uma Monarquia centralizada, interessada no comercio de especiarias.
2ª. Questão:
Acerca das pretensões iniciais da exploração e conquista do Brasil, assinale a alternativa correta:
(a) Interesses antropol6glcos levaram os portugueses a fazer contato com outros povos, entre eles os índios do Brasil.
(b) O rei D. Manuel tinha-se proposto chegar as Índias navegando para o ocidente, antecipando-se, assim, a Cristóvão
Colombo.
(c) O interesse científico de descobrir e classificar nova s espécies motivou cientistas portugueses para se lançarem a
aventura marítima.
(d) Os conquistadores estavam interessados em encontrar terras férteis para desenvolver a cultura do trigo e, assim, dar
solução as crises agrícolas que sofriam em Portugal.
(e) Os portugueses estavam interessados nas riquezas que as novas terras descobertas podiam conter, além de garantir
a segurança da rota para as Índias.
3ª. Questão:
No século XV, as Coroas ibéricas iniciaram o processo de expansão marítima da Europa. Assinale a alternativa que
apresenta um motivo que impulsionou essa expansão.
(a) A procura do caminho marítimo para se alcançar o Oriente e, assim, ter acesso as valiosas especiarias.
(b) A rápida decadência do ciclo de exploração das riquezas provenientes do continente americano.
(c) A busca de ouro e outros metais preciosos para financiar as expedições militares de reconquista da Península Ibérica.
(d) Os acordos com as cidades italianas, que permitiram um melhor aproveitamento dos recursos financeiros e trocas de
informações geográficas.
(e) A preocupação em encontrar uma nova rota marítima para a China, após a tomada de Constantinopla pelos exércitos
mongóis de Gengis-Khan.
4ª. Questão:
Assinale a interpretação mais adequada ao contexto hist6rico do descobrimento e posterior exploração colonial do
Brasil:
(a) O Brasil foi descoberto por acaso, quando os portugueses tentavam evitar as calmarias do Atlântico; a principal
preocupação dos colonizadores sempre foi ocupar a terra com o excedente de sua população desempregada.
(b) Conhecido dos europeus por sua potencialidade aurífera, o Brasil só passou a fazer parte do Império português em
abril de 1500 quando uma esquadra armada veio ao Brasil com o prop6sito de ocupar o novo territ6rio.
(c) Cabral partiu do Tejo com a missão de garantir o domínio das especiarias nas Índias, mas, no meio da viagem, desviou
para tomar posse das terras brasileiras que os lusos pretendiam incluir no seu império.
(d) Os europeus estavam à procura de colônias que lhes fornecessem matérias-primas e servissem de mercado para
seus produtos industriais. Foi com esta intenção exploradora que os portugueses aportaram no Brasil.
(e) Enquanto contornava o litoral africano a procura de diamantes, os portugueses foram levados do Mediterrâneo para
o Atlântico, pelas águas da corrente de Gibraltar e chegaram até a Baia Cabrália, na Bahia atual.
5ª. Questão:
Os países ibéricos formaram, no século XV, as nações modernas da Europa, e como conseqüência foram pioneiros nas
grandes navegações e empreendimentos marítimos. No caso de Portugal, podemos apontar como fator determinante
desse pioneirismo:
(a) as guerras religiosas, a descentralização política do Estado e o fortalecimento dos laços servis;
(b) a assinatura do Tratado de Tordesilhas por Portugal e pelos demais países da Europa;
(c) a consolidação precoce da aliança política e econômica entre o rei e a burguesia, ocorrida após a Revolução de Avis;
(d) a convergência das necessidades de expansão comercial da nobreza portuguesa;
(e) a posição geográfica de Portugal, bem como a anterior atividade de pesca em alto-mar, há muito conhecida pelos
portugueses.
6ª. Questão:
A História do Brasil, nos três primeiros séculos, constituiu um capítulo da expansão comercial e colonial européia, em
virtude dos seguintes fatores:
(a) A Revoluc30 industrial, a Revolução Gloriosa, o liberalismo econômico, o crescimento demográfico e a oposição ao
monopólio comercial.
(b) A Revoluc30 Francesa, a ordem capitalista e burguesa, a estruturac30 do sistema bancário, a expans30 dos mercados
e o neocolonialismo.
(c) A descentralização do poder, suserania e vassalagem, a agricultura de subsistência, as corporações de ofício e a
restrição da atividade comercial.
(d) A tomada de Constantinopla, a expans30 comercial no mundo mediterrâneo, o poderio das cidades italianas, as
feiras de comércio e a servidão.
(e) A exploração mercantil controlada pela Metrópole, a política mercantilista, a colonização fundamentada na
agricultura, varias formas de trabalho compulsório e a expansão do poderio econômico da burguesia européia.
7ª. Questão:
No período denominado Baixa Idade Média, houve desenvolvimento do comércio e florescimento de cidades. O
crescimento econômico da Europa ocidental intensificou-se com a expans30 ultramarina do século XV. Considera-se
essencial para tal expansão:
(a) a crise e o enfraquecimento comercial das cidades-estados italianas, fornecedoras na Europa dos produtos orientais;
(b) a centralizac30 do poder político e a possibilidade de investimento de recursos monetários estatais em expedições
marítimas;
(c) a ocupac30 de Constantinopla pelos turcos otomanos e o fim dos contatos pacíficos entre o Ocidente e o Oriente;
(d) a abundância de metais na Europa e o crescimento de circulação monetária em condições de financiar
empreendimentos dispendiosos;
(e) a ruptura da unidade cristã do Ocidente e a formação de religiões cristãs adaptadas à ética da acumulação capitalista.
8ª. Questão:
Inúmeros escritores e poetas portugueses retrataram o imaginário que acompanhou o homem ibérico na sua aventura
pelos mares nunca dantes navegados. Temores e fantasias não o impediram de se lançar as águas do mar Oceano,
arriscando-se em busca, principalmente, de:
(a) novos caminhos para o Oriente, novos mercados, metais preciosos e propagar a fé cristã;
(b) escravos africanos, cana-de-açúcar metais preciosos e catequizar os indígenas;
(c) escravos e ouro, desvendar os segredos dos mares e descobrir correntes marítimas desconhecidas;
(d) ouro e marfim, expandir o protestantismo e romper o monopólio árabe-veneziano no Mediterrâneo;
(e) pau-brasil, testar os novos conhecimentos náuticos e conhecer novas rotas.
9ª. Questão:
Os novos descobrimentos portugueses, a partir do século XV, significaram principalmente:
(a) oportunidade para desafogar a superpopulação da península Ibérica, devido à alta densidade demográfica;
(b) ocasião para implantar novos reinos cristãos;
(c) facilidade de intercâmbios científicos com os povos dos outros continentes;
(d) destruição da civilização chinesa com a provocação da "guerra do Ópio" e a instalação do entreposto de
Macau;
(e) redefinição da geografia econômica do Ocidente, pela abertura de novos mercados, novas rotas, conquista
monopolista de novas linhas para a circulação econômica internacional.
10ª. Questão:
Leia o seguinte texto.
"Toda Veneza ficou surpreendida e se alarmou. Os mais sisudos diziam que era a pior notícia que se podia chegar-lhes.
De fato, toda a gente sabe que Veneza tinha obtido o seu prestígio e a sua riqueza unicamente graças ao seu comercio
marítimo que lhe proporcionava cada ano uma grande quantidade de especiarias, de tal maneira que os comerciantes
estrangeiros afluíam para comprá-las. A sua presença e os seus neg6cios traziam-lhes fartos lucros. Mas agora por esse
novo caminho, as especiarias de leste serão transportadas para Lisboa, onde os húngaros, os alemães, os flamengos e os
franceses irão procurá-las, pois serão a menos caras."
PRIULI, Diários, 1499. In: FREITAS. ~. de 900 textos e documentos de historia. Lisboa: Plátano, 1975. V.II. p.105-6. Apud: MARQUES, A. ET al. Hist6ria Moderna
através de textos. 4. ed. São Paulo: Contexto, 1994.p.69- Textos e documentos, 3.
As alternativas abaixo dizem respeito ao texto em questão, exceto:
(a) O texto indica como se deu a consolidac30 do império colonial português.
(b) O texto refere-se às descobertas marítimas portuguesas dos séculos XV e XVI.
(c) Diz respeito a um fato hist6rico específico do expansionismo marítimo que deu aos portugueses uma hegemonia
marítima por muito tempo.
(d) O "temor" dos venezianos justificava-se, uma vez que esse comercio vinha sendo sua base de sustentação
econômica.
(e) As especiarias portuguesa s tornar-se-iam mais baratas porque não teriam de pagar, no caminho marítimo
descoberto, as taxas aduaneiras cobradas no caminho terrestre.
11ª. Questão:
"As armas e os barões assinalados
Que da ocidental praia lusitana
Por mares nunca d'antes navegados
Passaram ainda alem da Taprobana,
Em perigos e guerras esforçados
Mais do que prometia a forca humana,
E entre gente remota edificaram
Novo reino, que tanto sublimaram."
Camões. In: Correio da Bahia, p. 3.
Os versos de Camões, em Os lusiadas, enaltecem as gl6rias dos portugueses nas conquistas marítimas. Sobre a
navegação portuguesa de além-mar, pode-se afirmar:
(a) O domínio português, na arte da navegação, permitiu aos portugueses controlarem o Mar Mediterrâneo e, em
conseqüência, o comercio de especiarias vindas do Oriente.
(b) O Oceano Atlântico, tão cantado por Camões, e o maior oceano do planeta e banha a zona de maior instabilidade
geol6gica da Terra, chamada de "Círculo do Fogo".
(c) Os ingleses, ao ocuparem Salvador, em 1624, interessados no açúcar produzido no Brasil, foram os invasores que
mais trabalho deram aos lusos nas suas conquistas d'além-mar.
(d) O "Novo reino", citado no poema, refere-se à colonização portuguesa na China, quando esse país passou a abastecer
Portugal dos produtos orientais.
(e) A unidade territorial, a centralização política e o desenvolvimento da tecnologia náutica permitiram aos lusos a
conquista de um grande império colonial, através do Atlântico.
12ª. Questão:
"Quem quer passar alem do Bojador;
Tem que passar alem da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele e que espelhou o céu."
PESSOA, Fernando. “Mar Português” In Obra poética. Rio de Janeiro: Editora Jose Aguilar, 1960, p. 19.
O trecho de Fernando Pessoa fala da expansão marítima portuguesa. Para entendê-lo, devemos saber que:
(a) "Bojador" e o ponto ao extremo sul da África e que atravessá-lo significava encontrar o caminho para o Oriente.
(b) a "dor" representa as doenças, desconhecidas dos europeus, mas existentes nas terras a serem conquistadas pelas
expedições.
(c) O "abismo" refere-se à crença, então generalizada, de que a Terra era plana e que, num determinado ponto, acabaria
fazendo caírem os navios.
(d) a menção a "Deus" indica a suposição, de época, de que o Criador era contrario ao desbravamento dos mares e que
puniria os navegadores.
(e) O "mar" citado e o Oceano Indico, onde estão localizadas as Índias, objetivo principal dos navegadores.
13ª. Questão:
Nos textos a seguir, o escrivão da frota cabralina, Pero Vaz de Caminha, e o poeta Olavo Bilac, apresentam imagens
simbólicas do Brasil.
Esta terra, senhor [...]. De ponta a ponta e toda praia redonda... muito cha e muito formosa. Pelo sertão, nos pareceu,
vista do mar, muito grande; porque a estender d'olhos, não podíamos ver senão terra com arvoredos, que nos parecia
muito longa. [...] a terra em si e de muitos bons ares, assim frios e temperados como os de Entre - Douro e Minho [...] As
águas são muitas, infindas. E em tal maneira e graciosa que, querendo aproveitá-la, tudo dará nela, por causa das águas
que tem.
Pero Vaz de Caminha
Ama com Fe e orgulho a terra em que nasceste! Criança, jamais veras país como este! Olha que céu, que mar que
floresta! A natureza aqui, perpetuamente em festa, E um seio de mão a transbordar carinhos.
Olavo Bilac
Com base nos textos, assinale a alternativa que apresenta a compreensão dos autores sobre o Brasil.
(a) Tanto para Caminha quanto para Bilac, a imensa e esplendorosa natureza do Brasil, constituiu-se em um elemento
negativo, já que a imagem de perigo sobrepõem à de Paraíso.
(b) A presença de elementos míticos do Paraíso Terrestre restringe-se a descrição de Caminha, pois no poema de Bilac a
nossa identidade e grandeza desligam-se do plano natural.
(c) A descrição de Caminha sobre a natureza inaugurou uma visão do Brasil associada ao mito do Paraíso Terrestre, visão
essa que permaneceu no poema de Bilac num tom ufanista.
(d) Tanto o escrivão quanto o poeta construíram imagens do Brasil em desarmonia com sua natureza, defendendo que
somente a extensão territorial era digna de destaque.
(e) As imagens simb61icas criadas por Olavo Bilac para representar o Brasil estão dissociadas das de Pero Vaz de
Caminha, visto que com o fim do período da colonização encerra-se a demanda pela construção de um mito fundador
do país.
14ª. Questão:
Foram conseqüências dos descobrimentos marítimos dos séculos XV e XVI:
1. O ressurgimento da escravidão no Ocidente, basicamente negra e vermelha.
2. A decadência das republicas italianas de Genova e Veneza.
3. O aumento do meio circulante europeu, com o afluxo de ouro e prata, produto do saque e exploração das minas dos
incas e astecas.
4. A divulgação do consumo na Europa de trigo e centeio, cereais encontrados no Novo Mundo.
5. O crescimento do feudalismo, pois os nobres apossaram-se de multas terras americanas.
6. O renascimento na Itália, pois os recursos oriundos das Américas serviram para financiar pesquisas, amparar sábios e
artistas.
(a) Estão corretas apenas as opções 1, 2, 3, 4 e 6;
(b) Estão corretas apenas as opções 2, 3, 4 e 5;
(c) Estão corretas apenas as opções 1, 2 e 3;
(d) Estão corretas apenas as opções 2, 4 e 6;
(e) Todas as opções estão corretas
15ª. Questão:
Sobre a Expansão Marítima Européia, análise as afirmativas abaixo:
1. Para a realização de grande aventura marítima, foram fundamentais as descobertas técnicas da época, não tendo
influência e experiência do navegador.
2. A busca de riqueza foi importante para o envolvimento das pessoas com a navegação e para a valorização de novos
produtos comerciais.
3. O descobrimento do Brasil foi resultado de uma estratégia do grande navegador Vasco da Gama com a ajuda de Pedro
Álvares Cabral.
4. A Expansão Marítima trouxe grandes renovações para a cultura da época e teve, portanto, claras ligações com as
mudanças históricas que levaram a construção dos tempos modernos.
5. A importância das viagens de Colombo se restringe aos parâmetros de uma aventura heróica de um grande e idealista
navegador.
Estão corretas apenas:
(a) 1, 2 e 5
(b) 1, 3 e 5
(c) 1, 2, 4 e 5
(d) 3 e 4
(e) 2 e 4
16ª. Questão:
Leia as afirmativas abaixo sobre a expedição de Pedro Álvares Cabral, que saiu de Lisboa em marco de 1500:
I. A missão da esquadra era expandir a fé cristã e estabelecer relações comerciais com o Oriente, para trazer as valiosas
especiarias para Portugal; desta maneira, reunia num mesmo episodio os esforços da Coroa, da Igreja e dos grupos
mercantis do Reino.
II. Chegar as Índias através de um caminho inteiramente marítimo só foi possível após o longo "périplo" realizado pela
costa africana, durante o século XV, por diversos navegadores portugueses, cujos expoentes foram Bartolomeu Dias e
Vasco da Gama.
III. A viagem expressou a subordinac30 da Coroa portuguesa a Igreja Cat61lca, na época dos descobrimentos, já
evidenciada quando o Papa estabeleceu a partilha do Mundo Novo, em 1494, através do Tratado de Tordesilhas.
IV. Era objetivo de a viagem tomar posse de terras a Oeste, de modo que assegurasse o controle do Oceano Atlântico Sul
e, conseqüentemente, da rota marítima para as índias.
Assinale a alternativa que contem as afirmativas corretas:
(a) somente I, II e III;
(b) somente I, III e IV;
(c) somente II, III e IV;
(d) somente I, II e IV;
(e) todas as afirmativas estão corretas
17ª. Questão:
A expans30 comercial e marítima, dos séculos XV e XVI, foi uma experiência de grande impacto no mundo europeu, pois:
I. possibilitou a exploração das novas terras descobertas, por intermédio de atividades econômicas propiciadoras do
abastecimento de gêneros agrícolas e metais preciosos em larga escala;
II. utilizou-se de novas técnicas, possibilitadoras da ampliação dos conhecimentos náuticos e astronômicos;
III. estimulou a difusão de relatos de cunho etnocêntrico sobre os povos e terras extra-europeus;
IV. propiciou a paz religiosa entre reformadores e ortodoxos, na medida em que viabilizou a distribuição desses grupos
pelos novos espaços habitáveis do mundo colonial.
Indique a opção que apresenta as afirmativas corretas.
(a) I e II;
(b) III e IV;
(c) I, II e III;
(d) II, III e IV;
(e) Todas.
18ª. Questão:
"Diz-se muitas vezes que os povos da Península Ibérica - e particularmente os portugueses estavam especialmente
preparados para inaugurar a serie de descobertas marítimas e geográficas que mudaram o curso da hist6ria mundial,
nos séculos XV e XVI."
BOXER, C.R. O império marítimo português. Lisboa: Edições 70, 1969. p. 20.
Com base na citações e em seus conhecimentos, leia atentamente as afirmativas, que buscam explicar as razoes pelas
quais os povos ibéricos podem ser considerados "especialmente preparados" para as descobertas marítimas
I. A frágil diferenciação social interna e as alianças entre aristocracia, burguesia e camponeses atuaram como importante
fator de estabilidade social.
II. A ativa participação dos árabes na condução do processo da expansão marítima ibérica possibilitou uma maior troca
de experiências e projetos de expansão territorial.
III. A pioneira fundação do Estado Moderno português encontrou na expansão ultramarina uma fonte de prestígio para
manutenção da nobreza e uma expectativa de novas fontes de receita.
Após a leitura, pode-se afirmar que:
(a) todas estão corretas.
(b) todas estão incorretas.
(c) somente a afirmativa III esta correta.
(d) as afirmativas I e III estão corretas.
(e) somente a afirmativa II esta correta.
19ª. Questão:
O primeiro documento escrito sobre o "achamento do Brasil" pelos navegantes portugueses assim se refere, numa
passagem, aos costumes da população nativa:
"Eles não lavram, nem criam, nem ha aqui boi, nem vaca, nem cabra, nem ovelha, nem galinha, nem outra nenhuma
alimária, que costumada seja ao viver dos homens; nem comem senão desse inhame que aqui ha muito e dessa
semente e fruitos que a terra e as arvores de si lançam. E com isto andam tais e tão rijos e tão nédios, que o não somos
nós tanto com quanto trigo e legumes comemos".
Carta a el-rei dom Manoel sobre o achamento do Brasil. Lisboa: Imprensa Nacional/Casa da Moeda, 1974, p. 73-75. A
a) Qual o nome do autor desse documento?
Resposta:__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
b) O pequeno trecho apresentado demonstra que o contato entre os europeus e os habitantes da America não deveria
limitar-se a uma relação estritamente econômica. A partir de que critérios o autor enxergou e analisou os homens da
terra e a que conclusão chegou sobre a sua pr6pria sociedade, a européia, ao observar esta nova gente?
Resposta:__________________________________________________________________________________________
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20ª. Questão:
Leia o poema abaixo e, em seguida, responda as questões.
O mar salgado, quanto do teu sal
São lagrimas de Portugal?
Por te cruzarmos quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!
Valeu à pena? Tudo vale à pena
Se a alma não e pequena.
Quem quer passar alem do Bojador
Tem que passar alem da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu
Mas nele e que espelhou o céu.
Fernando Pessoa, Mensagem.
a) Qual o período da historia de Portugal que esta sendo recuperado pelo poeta Fernando Pessoa?
Resposta:__________________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________________________
b) Por que as aventuras Martim as, nesse período, criam empreendimentos tão arriscados?
Resposta:__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Gabarito:
1.e
2.e
3. a
4. c
5.c
6. e
7. b
8. a
9. e
10. a
11. e
12. c
13. c
14. c
15. e
16. d
17. c
18.b
19.
A) Por se tratar do primeiro documento do “achamento” do Brasil o autor é o escrivão da frota de Cabral, Pero Vaz de
Caminha.
B) Pero Vaz de Caminha analisou o Mundo Novo a partir das diferenças que este apresentava em relação e sua cultura
branca e européia. Ora, isso reflete uma visão eurocêntrica, que crê ser o modo de vida europeu o melhor e mais
correto, considerando os outros povos inferiores. Por isso a descrição pauta-se no que o Novo Mundo não tinha, ou seja,
elementos do mundo europeu que não existiam nas terras descobertas. Apesar de perceber que fisicamente os homens
dessas novas terras eram mais fortes, destaca-se a visão de que eles nada possuíam daquilo que "costumado seja ao
viver dos homens", revê!ando um olhar sobre o índio, que n30 o reconhecia como um ser humano e semelhante, mas,
sim, como alguém (ou algo?!) exótico e diferente, como o restante da natureza.
20.
A) O período da expansão marítima portuguesa, nos séculos XV e XVI.
B) Pelas dificuldades técnicas, desconhecimento das rotas, presença de piratas, falta de pessoal adequado, obstáculos
geográficos, como as maresias e as fortes correntes marítimas.