TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA

TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA AEROPORTUÁRIA
Adequação ao Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia - CNCST:
Eixo Tecnológico:
Gestão e Negócios
PERFIL PROFISSIONAL
O TECNÓLOGO EM LOGÍSTICA AEROPORTUÁRIA está habilitado a desenvolver
atividades de planejamento, controle e supervisão no exercício de funções relacionadas à
gestão aeroportuária, principalmente nos aspectos de logística: armazenagem, distribuição e
transporte; planejamento e coordenação da movimentação física e de informações sobre as
operações de transporte aéreo, para proporcionar fluxo otimizado e de qualidade para peças,
matérias-primas e produtos. Compreende o cenário econômico e utiliza dados financeiros e
econômicos para exercer julgamento, avaliar riscos e tomar decisões de negócios envolvendo
gestão de transporte aéreo, assim como, estima demandas nacionais e internacionais.
Estabelece uma compreensão sistêmica e estratégica, com uma visão do todo, de modo
integrado e relacionado com o meio ambiente externo. Lidera equipes de logística na gestão
de operações aeroportuárias.
ÁREAS DE ATUAÇÃO
Gerência ou Supervisão em aeroportos ou nas empresas de transporte aéreo.
CARGA HORÁRIA: 2400 horas
COMPETÊNCIAS GERAIS
As principais características profissionais desejáveis para o egresso do Curso de Tecnologia
em Logística Aeroportuária são descritas a seguir:
Visão sistêmica, evidenciando a inserção da logística e dos transportes no contexto do
ciclo de vida de sistemas;
Competência para a gestão de sistemas logísticos, pela capacitação e utilização de
ferramentas modernas, com embasamento científico-tecnológico, a fim de viabilizar a
solução de problemas reais, reduzindo custos e aumentando a qualidade global do
sistema;
Competência inter-pessoal, liderança e habilidade para interagir e conviver com
pessoas em todos os níveis;
Valores de responsabilidade social e ética profissional;
Formação humanística, que o habilite a compreender o meio social, político,
econômico e cultural no qual está inserido, bem como a tomar decisões eficazes num
mundo diversificado e em constante evolução;
Capacidade de atuar de maneira integrada nos diversos níveis da estrutura
organizacional a cada momento diferente;
Capacidade de compreender as necessidades de aperfeiçoamento profissional
constante, planejamento e desenvolvimento de sua própria carreira;
Autoconfiança para desempenhar as suas funções de maneira efetiva;
Capacidade de expressar-se com clareza e de modo crítico e criativo;
Capacidade de utilização de raciocínio lógico, crítico e criativo;
Relações com o meio ambiente;
Iniciativa, rapidez e flexibilidade na tomada de decisões;
Capacidade de propor modelos inovadores;
Capacidade empreendedora, tanto internamente quanto externamente à organização;
Capacidade para avaliar, superar e redefinir paradigmas existentes no ambiente no
qual está inserido.
COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS
Competências específicas para gerir processos de movimentação, armazenagem e gestão de
cargas, transportes, embalagens, custos e processos com o objetivo de:
desenvolver fluxos e roteiros de cargas e transporte e a pesquisa de mercado com
vistas a identificar fornecedores e clientes no mercado nacional e internacional;
aplicar rotinas e procedimentos nos processos de carga, descarga, embalagem,
armazenagem, expedição e recebimento;
definir os melhores meios para o transporte, manuseio, armazenagem e manuseio das
cargas nacionais e internacionais, escolhendo o modal e as rotas mais apropriadas,
efetuando a gestão de todo fluxo operacional e de informação;
equacionar soluções logísticas adequando os custos de armazenagem, manuseio,
fretes e embalagens de maneira a obter as melhores condições de transporte, prazos e
custos.
compreender e aplicar a legislação e regulamentações nacionais e internacionais do
setor de transportes aéreo.
propor normas avançadas de segurança aeroportuária;
ATIVIDADES PROFISSIONAIS
Identificação das características das vias, tipos de aeronaves, componentes das
aeronaves e capacidades de transporte.
Racionalização do modal aéreo e dos agentes transportadores, anuentes e demais
elementos da cadeia.
Estudos de racionalização de embarques e desembarques e a preparação das
cargas.
Elaboração de documentação e os contratos entre os agentes.
Racionalização e uso dos contêineres e palletes aéreos e suas aplicações.
Desenvolvimento de Sistemas de gerenciamento de tráfego,
Estudos de estabelecimento de locais para terminais de passageiros, terminais de
cargas; Segurança em aeroportos; a Engenharia de Bordo (locação de cargas e
passageiros)
Racionalização e uso da embalagem por outros departamentos da empresa e a
necessidade do planejamento.
Tipos de embalagem e sua aplicação para os
materiais.
Projetos e manutenção de cargas unitizadas: paletização,
Elaboração de instruções e manuseio de produtos especiais e perigosos.
Supply Chain Management, em particular na racionalização, uso da tecnologia da
informação, aumento da produtividade, identificação e redução dos custos
logísticos.
Projeto e desenvolvimento, manutenção, armazenamento, transporte, distribuição,
reparação, manutenção e evacuação de materiais (para fins operativos ou
administrativos).
Recrutamento, incorporação, instrução e treinamento, designação, transporte, bemestar e desligamento de pessoal.
Aquisição ou construção, reparação, manutenção e operação de instalações e
acessórios destinados a ajudar o desempenho de qualquer função administrativa ou
operativa.
Estabelecimento de contratos comerciais com fornecedores, parceiros, clientes e
Prestadores de Serviços.
Estudos de localização de empresas ou centros de distribuição, e projetos de
arranjo físico de locais de armazenagem;
No cálculo de fretes e de custos de transporte, de armazenagem e de estocagem,
gerenciamento de frotas, e gestão e operação de terminais multimodais;
OBJETIVOS DO CURSO
GERAIS
Habilitar o egresso a desenvolver atividades de planejamento, controle e supervisão no
exercício de funções relacionadas à gestão aeroportuária, principalmente nos
aspectos logísticos: movimentação física de produtos e pessoas e seus respectivos fluxos de
informações.
Formar profissionais aptos a:
maximizar os resultados gerados pela sinergia resultante da aliança entre a visão
acadêmica e a realização prática de negócios, com a visão do todo dessas
operações, envolvendo seu lastro, custos, benefícios e riscos;
optar por alternativas de modelos mais adequados a cada situação específica;
se envolverem com a tomada de decisão para um exercício adequado da função;
a avaliar as alternativas e riscos, de maneira que possam otimizar os resultados
das organizações;
desenvolver comunicação apropriada;
desenvolver postura pró-ativa, em trabalhos de equipes.
integrar áreas de conhecimento, com uma abordagem voltada para problemas
gerenciais.
ESPECÍFICOS
As necessidades de um mercado cada vez mais exigente, competitivo e globalizado,
obriga as organizações a reverem seus mecanismos de administração e adequá-los às novas
realidades. O cenário mundial acena com uma série desafios e barreiras para as empresas e
economias dos países emergentes.
O curso tem como objetivos oferecer ferramentas e condições para que o aluno possa
estudar as atividades desenvolvidas num complexo aeroportuário, do ponto de vista logístico,
além de conhecer os diversos componentes e suas funções com vistas a capacitar-se para
identificar problemas operacionais de Logística aeroportuária buscando alternativas de
soluções, além de desenvolver planos diretores de um aeroporto, atividades de supervisão e
gestão e outras relacionadas com os seguintes objetivos específicos:
Desenvolver uma visão analítica e critica sobre as formas modernas de gestão,
formando profissionais capacitados para agirem em ambientes modernos e
globalizados;
Enfatizar as necessidades de tomadas de decisões rápidas e eficazes nos mais
diversos segmentos empresariais;
Aperfeiçoar as técnicas internas utilizadas na maioria das empresas globais;
Desenvolver uma postura pró-ativa com relação às técnicas e habilidades
gerenciais dos profissionais;
Aprofundar o conhecimento em relação aos pertinentes de cada disciplina;
Propor uma visão pluralista de cada campo de estudo;
Oferecer ampla base generalista, paralelamente à central de enfoque do curso;
Preparar o profissional para desafios próprios, em um mercado em constante
mutação, e extremamente competitivo.
A estrutura do curso apresenta disciplinas com densidade tecnológica da área
aeroportuária, por exemplo: Operações Aeroportuárias, Transporte Aéreo, Infraestrutura
Aeroportuária, Projetos em Logística Aeroportuária e Planejamento de Transporte Aéreo, além
das disciplinas que definem o processo da logística dentro da cadeia de abastecimento, como
exemplo: Gestão de Estoque, Movimentação e Armazenagem de Carga, Modais e
Intermodalidade em Transportes, Gestão de Custos Logísticos, Comercio Exterior, Marketing
e Tecnologia Aplicada a Logística com vistas ao desempenho de funções vinculadas ao
Transporte Aéreo e ao Gerenciamento da Cadeia de abastecimento, fluxos de Informações e
de mercadorias, tráfego e trânsito de todas as operações aeroportuárias.
TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA AEROPORTUÁRIA
MATRIZ CURRICULAR - FATEC Guarulhos
1º Semestre
2º Semestre
Logística I
Logística II
4*
Embalagem e
Unitização de
Carga
3º Semestre
6*
Gestão
empresarial
4
Administração
Geral
4
Informática
básica
4
Contabilidade
2
Gestão de
Materiais
4
Direito empresarial geral
Inglês I
Inglês II
4
4
Transporte
Aéreo
4
Custos e Tarifas
Logísticas
4
Impactos Ambientais na operação dos transportes
4
Fundamentos
de Gestão da
Qualidade
2
Modais e
intermodalidade
4
Tecnologia Aplicada a Logística
Comércio
Exterior
Direito dos
Transportes
Projetos em
Logística
Aeroportuária I
4
2
4
Métodos para a
Produção de Conhecimento
2
Gestão
Financeira
Espanhol I
Inglês III
4
4
Projetos em
Logística
Aeroportuária II
4*
2*
2
Inglês IV
2
Aulas
Semana 26
Semestre: 520 
443,33 horas
4
4
Espanhol II
2
2
Aulas
Semana 26
Semestre: 520 
443,33 horas
Operações
Aeroportuárias II
Movimentação
de Passageiros
2
2
Operações
Aeroportuárias I
Transporte de
Cargas Especiais
e Perigosas
2
4
Comunicação
empresarial geral
2
6º Semestre
4
2
Pesquisa
Operacional
Aulas
Semana 24+2 AACC
Semestre: 520 
443,33 horas
Gestão de
Pessoas
5º Semestre
8*
4
2
Cálculo
Infraestrutura
Aeroportuária
Gestão da
Produção
Economia
Estatística
Básica
Movimentação
e armazenagem
de cargas em
aeroportos
4
4
Gestão de
Marketing
4º Semestre
Inglês V
2
Aulas
Semana 28
Semestre: 560 
466,66 horas
Inglês VI
2
Aulas
Semana 20
Semestre: 400 
333,33 horas
2
Aulas
Semana 18
Semestre: 360 
300 horas
AACC = Atividades Acadêmico-Científico-Culturais
Atividades complementares  Estágio Curricular a partir do 3º. Semestre  240 horas + Trabalho de Graduação  160
horas (5 º e 6 º semestres)
Distribuição dos componentes curriculares por sub-eixos
BÁSICAS
Aul
%
PROFISSIONAIS
as
Comunicação
Multidisciplinares ou transversais +
360
12,5
(CE, Inglês e Espanhol)
AACC
Cálculo e Estatística Básica
120
4,2
Pesquisa Operacional
Economia, Adm. e Contabilidade 200
7,0
Gestão
0
Informática e Tec.Aplicada á Logística
0
Transportes e Logística Aeroportuária
23,7%
TOTAL 680
TOTAL
Aulas
%
280
9,7
80
680
120
1.040
2.200
2,7
23,6
4,2
36,1
76,3 %
PERÍO
DO
DISTRIBUIÇÃO DA CARGA DIDÁTICA SEMESTRAL POR TIPO DE ATIVIDADE CURRICULAR
Siglas
Denominação das disciplinas
JLG-003
JEU-100
AAG-001
INF-001
MET-001
MCA-002
TCE-101
LIN-100
TAA-001
Logística I
Embalagem e Unitização de Carga
Administração Geral
Informática básica
Estatíistica básica
Cálculo
Comunicação empresarial geral
Inglês I
Atividades Acadêmico-Científico-Culturais
Aulas
seman
ais
CARGA DIDÁTICA SEMESTRAL
Teoria
Prática
Autôn.
6º SEMESTRE
5º SEMESTRE
4º SEMESTRE
3º SEMESTRE
2º SEMESTRE
1º SEMESTRE
4
20
20
40*
4
40
40
4
40
40
2
20
20
2
20
20
4
40
40
2
20
20
2
20
20
2
__
__
40
AACC
26
Total do semestre
JLG-004
Logística II
6
40
40
40*
AGM-001
Gestão de Marketing
4
40
40
AGE-004
Gestão empresarial
4
40
40
CEG-002
Economia
4
40
40
CCG-001
Contabilidade
2
20
20
MPO-100
Pesquisa Operacional
4
40
40
DDE-004
Direito empresarial geral
2
20
20
LIN-200
Inglês II
2
20
20
26
Total do semestre
JMA-100
Movimentação e armazenagem de cargas em aeroportos
4
40
40
AGR-002
Gestão de Pessoas
4
40
40
AGP-001
Gestão da Produção
4
40
40
AGQ-001
Fundamentos de Gestão da Qualidade
2
20
20
ACE-001
Comércio Exterior
4
40
40
AGF-001
Gestão Financeira
4
40
40
LES-100
Espanhol I
2
20
20
LIN-300
Inglês III
2
20
20
26
Total do semestre
ETA-100
Infraestrutura Aeroportuária
8
40
40
80*
AGS-002
Gestão de Materiais
4
40
40
JTL-001
Custos e tarifas logísticas
4
40
40
Modais e Intermodalidade
ETI-002
4
40
40
DTP-001
Direito dos Transportes
2
20
20
TTG-100
Métodos para produção de conhecimento
2
20
20
LES-200
Espanhol II
2
20
20
LIN-400
Inglês IV
2
20
20
28
Total do semestre
JTA-101
Operações Aeroportuárias I
4
40
40
ETA-003
Transporte de Cargas Especiais e Perigosas
2
20
20
ETA-002
Transporte Aéreo
4
40
40
ITI-006
Tecnologia aplicada à Logística
4
40
40
TJA-100
Projetos em Logística Aeroportuária I
4
20
20
40*
LIN-500
Inglês V
2
20
20
20
Total do semestre
JTA-102
Operações Aeroportuárias II
4
40
40
JTG-002
Movimentação de Passageiros
4
40
40
BBE-101
Impactos ambientais na operação dos transportes
4
40
40
TJA-200
Projetos em Logística Aeroportuária II
2
20
20*
LIN-600
Inglês VI
2
20
20
18
Total do semestre
* Essa carga didática pode ser presencial ou de atividades autônomas de projeto orientado pelos docentes
Subtotal
80
80
80
40
40
80
40
40
40
520
120
80
80
80
40
80
40
40
520
80
80
80
40
80
80
40
40
520
160
80
80
80
40
40
40
40
560
80
40
80
80
80
40
400
80
80
80
40
40
360
RESUMO DE CARGA HORÁRIA: 2880 aulas  2400 horas + 400 horas de atividades complementares [240 h de
(TES-001) ESTÁGIO CURRICULAR + 160 h (TTG-003 e TTG-103) do Trabalho de Graduação ] = 2800 HORAS
Tabela das siglas e denominações dos componentes curriculares
Siglas
AAG-001
TAA-001
MCA-002
ACE-001
TCE-101
CCG-001
JTL-001
DTP-001
DDE-004
CEG-002
JEU-100
LES-100
LES-200
MET-001
AGQ-001
AGP-001
AGM-001
AGS-002
AGR-002
AGE-004
AGF-001
BBE-101
INF-001
ETA-100
LIN-100
LIN-200
LIN-300
LIN-400
LIN-500
LIN-600
JLG-003
JLG-004
TTG-100
ETI-002
JTG-002
JMA-100
JTA-101
JTA-102
MPO-100
TJA-100
TJA-200
ITI-006
ETA-002
ETA-003
Denominações
Administração Geral
Atividades Acadêmico-Científico-Culturais
Cálculo
Comércio Exterior
Comunicação empresarial geral
Contabilidade
Custos e tarifas logísticas
Direito dos Transportes
Direito empresarial geral
Economia
Embalagem e Unitização de Carga
Espanhol I
Espanhol II
Estatíistica básica
Fundamentos de Gestão da Qualidade
Gestão da Produção
Gestão de Marketing
Gestão de Materiais
Gestão de Pessoas
Gestão empresarial
Gestão Financeira
Impactos ambientais na operação dos transportes
Informática básica
Infraestrutura Aeroportuária
Inglês I
Inglês II
Inglês III
Inglês IV
Inglês V
Inglês VI
Logística I
Logística II
Métodos para produção de conhecimento
Modais e Intermodalidade
Movimentação de Passageiros
Movimentação e armazenagem de cargas em aeroportos
Operações Aeroportuárias I
Operações Aeroportuárias II
Pesquisa Operacional
Projetos em Logística Aeroportuária I
Projetos em Logística Aeroportuária II
Tecnologia aplicada à Logística
Transporte Aéreo
Transporte de Cargas Especiais e Perigosas
TES-001
TTG-003
TTG-103
COMPLEMENTARES
Estágio supervisionado
Trabalho de graduação I
Trabalho de graduação II
TOTAL
AAP = atividades autônomas de projeto
*Carga semestral
Em vermelho novas siglas
Aulas semanais
4
2
4
4
2
2
4
2
2
4
4
2
2
2
2
4
4
4
4
4
4
4
2
8
2
2
2
2
2
2
4
6
2
4
4
4
4
4
4
4
2
4
4
2
144
2.880 aulas
2.400 horas
240* horas
80* horas
80* horas
2.800 horas
Em azul diferenças nas duas matrizes
Letra 1  Área de conhecimento
A Administração
C Ciências
D Direito
E Engenharia
I Ciência da computação / Informática
J Logística
L Linguagens
M Matemática
T Transversais, multidisciplinares.
Tabela resumo das siglas
Letra 2  Subárea ou Matéria
G Gestão
E Econômicas
T Transportes, P Produção
S Sistemas
L 3 Matéria
F Finanças
Numero Disciplinas
I Informação
IN Inglês; ES Espanhol, PO português
EMENTÁRIO
PRIMEIRO SEMESTRE
CARGA DIDÁTICA SEMESTRAL
de atividade
curricular TOTAL
Teoria Tipo
Prática
Autônomas
JLG-003
Logística I
4
20
20
40*
80
JEU-100
Embalagem e Unitização de Carga
4
40
40
80
AAG-001 Administração Geral
4
40
40
80
INF-001
Informática básica
2
20
20
40
MET-001 Estatíistica básica
2
20
20
40
MCA-002 Cálculo
4
40
40
80
TCE-101 Comunicação empresarial geral
2
20
20
40
LIN-100
Inglês I
2
20
20
40
TAA-001 Atividades Acadêmico-Científico-Culturais
2 AACC
__
__
40
40
26
Total do semestre
520
* Essa carga didática pode ser presencial ou de atividades autônomas de projeto orientado pelos docentes
Sigla
Denominação das disciplinas
Aulas
semanais
LOGÍSTICA I – 80 aulas (40 presenciais + 40 de AAP)
Objetivos: Desenvolver uma visão geral do amplo campo de atuação do profissional de logística, por meio de
um percurso holístico sobre os principais temas em transportes, e em logística de arranjos produtivos.
Ementa: Introdução aos conceitos e definições: Transportes e Tráfego, Gestão da Cadeia de Suprimentos,
Logística Reversa, Logística de Varejo, Logística Internacional.
Bibliografia básica:
BALLOU, R. H., Gerenciamento da cadeia de suprimentos - Logística empresarial. Bookman, 2006.
BOWERSOX, Donald J. e CLOSS, David J. Gestão Logística de Cadeias de Suprimentos. Bookman, 2006.
WANKE, Peter F Logistica e Transporte de Cargas no Brasil: Produtividade e Eficiência no Seculo XXI, coleção
COPPEAD de Administração. Atlas, 2010.
EMBALAGENS E UNITIZAÇÃO DE CARGAS - 80 aulas
Objetivo: Compreender, analisar, projetar e gerenciar o processo de embalagem e unitização de cargas nos
processos logísticos.
Ementa: A embalagem e seu desenvolvimento histórico. Uso da embalagem por outros departamentos da
empresa e a necessidade do planejamento. Tipos de embalagem e sua aplicação para os materiais. Cargas
unitizadas: paletização, lingagem e estabilização de pilhas. Instruções de manuseio, instruções especiais e
produtos perigosos. Uso dos contêineres e contentores. A embalagem e a logística, sistemas de proteção,
marcações. Os custos da embalagem e seu controle, Normas de embalagem, Sistemas de codificação
Bibliografia básica:
GURGEL, Floriano do Amaral. Administração da Embalagem. Thomson Learning, 2007.
MESTRINER, FABIO. Gestão Estratégica de Embalagem. Prentice Hall Brasil, 2008.
MOURA; BANZATO. Embalagem, Unitização e Conteinerização Série Manual de Logística V 3. IMAM, 2000.
Bibliografia complementar:
KEEDI, S. Transportes, Unitização e Seguros Internacionais de Carga - Prática e Exercícios, Aduaneiras, 2008.
MOURA, R A. e BANZATO, J M. Vol 2 - Armazenagem, do recebimento a expedição. IMAM, 2005.
MOURA, R. A. e BANZATO, J M. Vol 1 - Sistemas e técnicas de mov. e armazenamento de mater. IMAM, 2005.
Outros
ABNT- Conteiner, Carregamento, Movimentação e Fixação NB-443- 1979.
GEIPOT- Manual de Unitização de Cargas para Exportação 1984.
ADMINISTRAÇÃO GERAL – 80 aulas
Objetivo: Compreender e identificar a evolução da administração, estruturas e funções organizacionais.
Ementa: Histórico da teoria geral da administração e abordagens básicas do pensamento administrativo.
Conceito de Administração e funções administrativas. Processos Gerenciais.
Bibliografia básica:
CHIAVENATTO, Idalberto. Introdução a Teoria Geral da Administração. Campus Elsevier, 2004.
COELHO, Marcio. A essência da administração – conceitos introdutórios. Saraiva, 2008.
MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Introdução à administração. Atlas, 2006.
Bibliografia complementar:
CHIAVENATO, I. Iniciação à Administração Geral. Manole, 2009.
MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 1996.
INFORMATICA BÁSICA – 40 Aulas
Objetivo: Utilizar os recursos de Informática como apoio às tarefas administrativas e aos projetos em Logística.
Ementa: Visão geral sobre aplicativos de informática. Utilização de recursos avançados de planilhas eletrônicas
(macros, funções, fórmulas, taxas, formulários, gráficos avançados e tabelas dinâmicas) e suas aplicações à
Logística.
Bibliografia básica:
ALMEIDA, Jarbas Thaunahy Santos. Calculos Financeiros Com Excel e HP-12c. Visual Books, 2008.
ARLE, Marcel e BERTOLA, Danilo. Guia prático de Informática. Cronos, 2008.
SILVA, Mario Gomes. Informática: terminologias básicas. Erica, 2007.
Bibliografia complementar:
CORREIA NETO, Jocildo Excel Para Profissionais de Finanças. Campus, 2006.
GARCIA, Marcus. Informática aplicada a Negócios. SP: Brasport, 2005.
PEREIRA, M S A. Excel para Contadores. IOB, 2009.
ESTATÍSTICA BÁSICA - 40 aulas
Objetivo: Utilizar os métodos estatísticos para tomadas de decisões.
Ementa: Fundamentos da estatística. Coleta e Apresentação de dados. Medidas de posição e dispersão,
população e amostra. Séries. Distribuição de freqüência. Aplicações da estatística em gestão.
Bibliografia básica:
BRUNI, Adriano Leal. Estatística aplicada à gestão empresarial. 1 ed. Atlas, 2007.
CRESPO, Antônio Arnot. Estatística Fácil. Saraiva, 2009.
MARTINS, Gilberto de Andrade e DONAIRE, Denis. Princípios de Estatística. Atlas, 2006.
Bibliografia complementar:
BUSSAB, Wilton e MORETIN, Pedro. Estatística Básica. Saraiva, 2006.
MANN, Prem S. Introdução à estatística. 5ª. ed. LTC, 2006.
SILVA, Ermes Medeiros da, Estatística, 2ª. ed. Atlas, 2007.
CÁLCULO – 80 aulas
Objetivo: Aplicar os conceitos fundamentais da matemática em situações reais.
Ementa: Relações e Funções; Álgebra Linear: Matrizes e Determinantes; Sistemas Lineares; Séries, Introdução
ao Cálculo Numérico; Limite, continuidade. Derivadas, integral, intuição geométrica e física, equações
diferenciais.
Bibliografia básica:
HAZZAN; MORETTIN; BUSSAB. Introdução ao Cálculo para Administração, Economia. Saraiva, 2009.
BOULOS, P., Calculo Diferencial e Integral, Volume 1 + Pré-Calculo. Makron, 2006.
SILVA, F C M; ABRAO, M. Matematica Básica para decisões Administrativas. Atlas, 2008.
Bibliografia complementar:
IEZZI, G. I.; MURAKAMI, C. Fundamentos da matemática elementar. Volume 8. Atual, 2005.
STEWART, J., et al. Cálculo, Volume I, 5ª edição. Thomson Learning, 2009.
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL GERAL- 40 aulas
Objetivo: Desenvolver e executar estratégias de Comunicação destinadas ao fortalecimento da imagem de
clientes junto aos públicos alvo, utilizando, entre diversas outras ferramentas, a Assessoria de Imprensa. A
matéria-prima é a Informação voltada para a Comunicação.
Ementa: Semiótica na Comunicação; As Funções da Linguagem na Expressão e na Comunicação; Linguagem e
Comunicação: Problemas Gerais; Comunicação Escrita: Redação Documental e Técnica; Comunicação Verbal;
Técnicas de Apresentação.
Bibliografia básica:
CINTRA, L; CUNHA, C. Nova gramática do Português contemporâneo de acordo com a nova ortografia. Lexikon, 2009.
MARTINS; ZILBERKNOP. Português Instrumental: de acordo com as atuais normas da ABNT. Atlas, 2009.
MEDEIROS, João Bosco. Comunicação Empresarial. Atlas, 2009.
Bibliografia complementar:
FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa. Positivo, 2009.
KUNSCH, M M K. Planejamento de Relações Públicas na Comunicação Integrada. Summus, 2003.
INGLÊS I - 40 aulas
Objetivo: Apresentar-se, dar informações pessoais e profissionais; entender números em contextos diversos;
fazer perguntas simples e responder sobre vida cotidiana e comunicação empresarial, tais como escrita de emails e atender uma ligação telefônica; extrair informações de textos técnicos específicos da área; entender
diferenças básicas de pronúncia.
Ementa: Introdução à compreensão e produção oral e escrita por meio da integração das habilidades lingüísticocomunicativas. Ênfase na oralidade, atendendo às especificidades acadêmico-profissionais da área e abordando
aspectos sócio-culturais da língua inglesa.
Bibliografia básica:
LONGMAN. Dicionário Oxford Escolar para Estudantes Brasileiros. Português-Inglês/Inglês-Português com CDRom. 2ª Edição: Atualizado com as novas regras de Ortografia. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2008.
LONGMAN. Longman Gramática Escolar da Língua Inglesa com CD-Rom. Pearson Education do Brasil, 2007.
MURPHY, Raymond. Essential Grammar in Use CD-Rom with answers. Third Edition. Cambridge, 2007.
ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS – 40 de Atividades autônomas
Objetivo: Enriquecer o processo formativo do estudante. Contribuir para desenvolver o interesse por atividades
de caráter científico e cultural, no âmbito da faculdade e da comunidade acadêmica e propiciar condições para
integrar o estudante em atividades de natureza científica ou cultural.
Ementa: Os estudantes deverão cumprir 40 (quarenta) aulas ao longo de todo o curso em atividades que
possibilitem vivências acadêmico-científico-culturais. Tais atividades serão de livre escolha do estudante e
poderão ter diferentes naturezas, como a realização de cursos extracurriculares, participação em congressos,
seminários, palestras e atividades culturais diversas (filmes, representações teatrais, visitas a museus, viagens,
etc.), validadas pela Coordenação do Curso.
SEGUNDO SEMESTRE
Sigla
Denominação das disciplinas
JLG-003
AGM-001
AGE-004
CEG-002
CCG-001
MPO-100
DDE-004
LIN-200
Logística II
Gestão de Marketing
Gestão empresarial
Economia
Contabilidade
Pesquisa Operacional
Direito empresarial geral
Inglês II
Aulas
semanais
6
4
4
4
2
4
2
2
26
CARGA DIDÁTICA SEMESTRAL
de atividade
curricular TOTAL
Teoria TipoPrática
Autônomas
40
40
40*
120
40
40
80
40
40
80
40
40
80
20
20
40
40
40
80
20
20
40
20
20
40
Total do semestre
600
LOGÍSTICA II – 120 aulas (80 aulas + 40 de AAP)
Objetivos: Compreender Cadeia de Suprimentos, e extrapolar os conceitos a partir de uma empresa individual.
Ementa: Conceituação: Cadeia de Suprimentos; Fases de Decisão; O Processo; Fluxos na Cadeia. Medindo o
Desempenho; Alinhamento com Estratégias Corporativas. Fatores de Desempenho. Planejamento: Previsão de
Demanda; Modelos (Qualitativos e Quantitativos) Planejamento Agregado; Variabilidade Previsível.
Gerenciamento de Estoques: Estoque Cíclico e Economia de Escala; Ressuprimento; Políticas de Estoque de
Segurança; Nível Ótimo de Disponibilidade. Transporte: Fatores; Projeto da Rede de Transporte; Trade-Offs do
Projeto. Tecnologia da Informação: Conceitos; E-Business; Efeito Chicote. Avaliação Financeira das Decisões
em Cadeias de Suprimentos.
Bibliografia básica:
BERTAGLIA, Paulo Roberto. Logística e Gerenciamento da Cadeia de Abastecimento. Saraiva, 2009.
FLEURY, P. F. WANKE, P. FIGUEIREDO, K. F., Logística e gerenciamento da cadeia de suprimento:
planejamento do fluxo de produtos e dos recursos. Atlas, 2004.
PAOLESCHI, Bruno. Logística Industrial Integrada - do Planejamento Produção, Custo e Qualidade à Satisfação
do Cliente. Érica, 2008.
Bibliografia Complementar:
BANZATO, Eduardo. Logística e Gestão Industrial - Estudos de Casos. IMAM, 2008.
GESTÃO DE MARKETING – 80 aulas
Objetivo: Compreender a dinâmica do marketing de serviços através das principais ferramentas de gestão
apropriadas para a análise e implementação de soluções em serviços. Capacitar os alunos para a crítica e a
proposição de estruturas organizacionais adequadas para serviços.
Ementa: Conceituação, natureza e processos de serviços; ciclo de serviços; qualidade em serviços; processo de
produção de serviços; estrutura organizacional com ênfase em serviços; a função serviços na era digital.
Bibliografia básica:
KELLER, Kevin Lane; KOTLER, Philip. Administração de Marketing: A Biblia do Marketing. 12ª. ed. Prentice Hall, 2006.
LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Marketing de Serviços. Atlas, 2007.
LAS CASAS,Alexandre Luzzi. Qualidade Total em Serviços: Conceitos, Exercícios e Casos Práticos. 2008.
Bibliografia complementar:
COBRA, Marcos. Administração de Marketing no Brasil. Campus, 2008.
SARQUIS, Alessio Bessa. Estratégias de Marketing para Serviços. Atlas, 2009.
GESTÂO EMPRESARIAL – 80 aulas
Objetivo: Comprender e aplicar os conceitos contemporâneos que definem uma organização e os meios pelos
quais possa ser administrada a fim de permitir por meio da aplicação do pensamento administrativo e pelo estudo
dos diversos modelos utilizados atualmente. Reconhecer diversos paradigmas administrativos como parte de um
processo evolutivo e necessidade de combiná-los em determinadas circunstâncias.
Ementa: Visão Geral dos modelos contemporâneos de administração. O cenário de atuação, o ambiente
competitivo, os processos e as perspectivas para as organizações empresariais atualmente. As organizações e a
globalização. As estruturas de poder nas organizações. Analise de casos e de estruturas empresariais.
Bibliografia básica:
BULGACOV, Sergio. Manual de gestão empresarial: São Paulo, Atlas, 2006
CHIAVENATTO, Idalberto. Administração nos Novos tempos 2.Ed., Rio de Janeiro: Editora Campus, 2007.
OLIVEIRA, Otávio J. Gestão empresarial - sistemas e ferramentas. São Paulo: Atlas, 2007
Bibliografia complementar:
CURY, Antonio. Organização e Métodos: Uma Visão Holística – Perspectiva Comportamental e Abordagem
Contingencial. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2005.
FERREIRA, A. A.; REIS, A. C. F.; PEREIRA, M. I. Gestão empresarial: de Taylor aos nossos dias. São Paulo,
Cengage, 2002.
HELOANI, R. Montes. Gestão e Organização no Capitalismo Globalizado. História da manipulação psicológica no
mundo do trabalho. São Paulo: Atlas, 2003
ECONOMIA – 80 aulas
Objetivo: Desenvolver uma visão global da Economia por meio de conhecimentos básicos que permitam uma
compreensão das atividades econômicas nacionais e internacionais.
Ementa: Introdução à economia e ao pensamento econômico. Conceitos básicos. Noções de Micro-economia.
Funcionamento do mercado. Estruturas de mercado. Macroeconomia básica. Atividade econômica, teoria da
determinação da renda e do produto nacional. Introdução à teoria monetária e inflação. Balanços de pagamentos
e taxas de câmbio. Sistema Monetário, Bancos Comerciais e Banco Central, Integração do Sistema Econômico.
Bibliografia básica:
PARKIN, MICHAEL. Economia. Prentice Hall Brasil, 2009.
VASCONCELLOS, M A S; GARCIA, M E. Fundamentos de Economia. Saraiva, 2008.
VICECONTI, P E V; NEVES, S. Introdução à Economia. Frase, 2009.
Bibliografia complementar:
GONÇALVES, Robson; SANTACRUZ, Ruy e MATESCO, Direne. Economia Aplicada. FGV, 2008.
PINHO, Diva B; VASCONCELOS, Marco Antônio. Manual de Introdução a Economia. Saraiva, 2006.
ROSSETTI, José Paschoal. Introdução à Economia – livro de exercícios. Atlas, 2004.
______________________. Introdução à Economia. Atlas, 2003.
CONTABILIDADE – 40 aulas
Objetivos: Compreender a Contabilidade como um instrumento de análise, controle, ajuda e avaliação das
operações econômico-financeiras da empresa através das suas demonstrações financeiras.
Ementa: Conceito de contabilidade; Interesses na informação contábil; Balanço, Ativo, Passivo, patrimônio
líquido; Procedimentos contábeis básicos; Variações da situação líquida; Despesa e receita; Regimes de
competência e Caixa; Receitas e Despesas diferidas; Fatos contábeis Operações com mercadorias; Inventário e
valorização; Ativo imobilizado e amortização; Demonstrativos de Origens e demonstrações.
Bibliografia básica:
GRECO, A; AREND, L; GARTNER, G. Contabilidade – Teoria e Praticas Basicas. Saraiva, 2009.
MARION, J C. Contabilidade Basica. Atlas, 2009.
RIBEIRO, O M. Contabilidade Basica Facil. Saraiva, 2009.
Bibliografia complementar:
OLIVEIRA, L M e PEREZ JR, J H. Contabilidade Avançada. Atlas, 2009.
SILVA, C A T e TRISTÃO, G.Contabilidade Básica. Atlas, 2009.
PESQUISA OPERACIONAL – 80 aulas
Objetivos: A Aplicar as ferramentas da pesquisa operacional para solução de problemas logísticos.
Ementa: Fundamentos da Pesquisa Operacional; Modelos Lineares; métodos de solução gráfica e algoritmo
simplex; Aplicações de Programação Linear; Análise de Sensibilidade; Dualidade; Métodos computacionais e
software de resolução e análise de problemas de programação linear; Teoria das Filas.
Bibliografia Básica:
ANDRADE, E. L. Introdução à Pesquisa Operacional. LTC, 2009.
COLIN, C.C. Pesquisa Operacional 170 Aplicações em Estratégia, Finanças, Logística, Produção, Marketing e
Vendas. LTC, 2007.
LACHTERMACHER, G. Pesquisa Operacional na Tomada de Decisões. Prentice Hall, 2009.
Bibliografia Complementar:
ARENALES, M ; ARMENTANO, V A; MORABITO, R. Pesquisa Operacional. Campus Elsevier, 2006.
CAIXETA-FILHO, J. V. Pesquisa Operacional: técnicas de otimização aplicadas. Atlas, 2004.
HILLIER, F S.; LIEBERMAN, J. G. Introdução à Pesquisa Operacional. Mcgraw-Hill, 2005
MOREIRA, D. A. Pesquisa Operacional Curso Introdutório. Thomson Pioneira, 2006.
PRADO, D. S. Teoria das Filas e da Simulação V 2. INDG, 2004.
DIREITO EMPRESARIAL GERAL – 40 aulas
Objetivo: Identificar e interpretar os principais conceitos e institutos do ordenamento jurídico; incorporar e aplicar
corretamente a terminologia jurídica; auxiliar na interpretação e solução de situações concretas que envolvam
conhecimentos das diversas relações obrigacionais, Transmitir os fundamentos do Sistema Constitucional
Tributário e da Legislação Tributária.
Ementa: A ciência do direito; conceito básico de direito; normas jurídicas; fontes do direito; principais ramos do
direito; noções do direito constitucional; noções do direito administrativo; noções de direito tributário; noções do
direito civil; Legislação de Importação/Exportação; Código de Propriedade Industrial; Código do Consumidor.
Aplicação tributária e os negócios. Noções fundamentais de legislação tributária, as legislações tributárias
federal, estadual e municipal e as atividades operacionais da empresa. Os procedimentos relacionados à
tributação do ICMS, IPI e ISS. Os conceitos gerais do ICMS na Lei Complementar nº 87/1996, a legislação de
São Paulo e o passo-a-passo da emissão de documentos e escrituração fiscal no território paulista.
Bibliografia básica:
FABRETTI, Laudio Camargo. Prática Tributária da Micro, Pequena e Média Empresa. São Paulo: Atlas, 2006.
FINKELSTEIN, M. E. Direito Empresarial - v. 20. São Paulo: Atlas, 2005.
SERETTE, C. F. Noções de direito. São Paulo: TextoNovo, 2003
Bibliografia complementar:
ALMEIDA, João Batista de. A proteção jurídica do consumidor. São Paulo: Saraiva, 2007.
COELHO, Fábio Ulhoa. Manual de Direito Comercial. 13ª ed. São Paulo: Saraiva, 2009.
FORGIONI, Paula. Os Fundamentos do Antitruste. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2000.
INGLÊS II – 40 aulas
Objetivo: Dar informações pessoais (fazer perguntas simples e responder sobre a vida cotidiana), falar sobre
preferências e planos para o futuro; dar informações profissionais, descrever habilidades e responsabilidades
(fazer perguntas simples e responder num contexto empresarial); usar números em contextos de compras; fazer
comparações; fazer agendamentos; lidar com problemas e negociar soluções; pedir e dar permissão; agendar e
gerenciar compromissos; extrair informações de textos técnicos específicos da área; entender diferenças de
pronúncia.
Ementa: Consolidação da compreensão e produção oral e escrita por meio da integração das habilidades
lingüístico-comunicativas desenvolvidas na disciplina Inglês 1. Ênfase na oralidade, atendendo às
especificidades acadêmico-profissionais da área e abordando aspectos sócio-culturais da língua inglesa.
Bibliografia Básica:
LONGMAN. Dicionário Oxford Escolar para Estudantes Brasileiros. Português-Inglês/Inglês-Português com CDRom. 2ª Edição: Atualizado com as novas regras de Ortografia. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2008.
LONGMAN. Longman Gramática Escolar da Língua Inglesa com CD-Rom. Pearson Education do Brasil, 2007.
MURPHY, Raymond. Essential Grammar in Use CD-Rom with answers. Third Edition. Cambridge, 2007.
Bibliografia Complementar:
DUCKWORTH, Michael. Essential Business Grammar & Practice - English level: Elementary to Pre-Intermediate.
New Edition. Oxford, UK: Oxford University Press, 2007.
MICHAELIS. Moderno Dicionário Inglês-Português, Português-Inglês. São Paulo: Melhoramentos, 2007.
TERCEIRO SEMESTRE
Sigla
Denominação das disciplinas
JMA-100
AGR-002
AGP-001
Movimentação e Armazenagem de Cargas em aeroportos
Gestão de Pessoas
Gestão da Produção
Aulas
semanais
4
4
4
CARGA DIDÁTICA SEMESTRAL
Tipo de
atividade
curricular
Teoria
Prática
Autôn.
TOTAL
40
40
80
40
40
80
40
40
80
AGQ-001
ACE-001
AGF-001
LES-100
LIN-300
Fundamentos de Gestão da Qualidade
Comércio Exterior
Gestão Financeira
Espanhol I
Inglês III
2
4
4
2
2
26
20
20
40
40
40
40
20
20
20
20
Total do semestre
40
80
80
40
40
520
MOVIMENTAÇÃO E ARMAZENAMENTO DE CARGAS EM AEROPORTOS - 80 aulas
Objetivo: Gerenciar operações envolvendo os equipamentos e a armazenagem de materiais.
Ementa: Introdução à movimentação e armazenagem de materiais. A logística e a movimentação de materiais.
Os princípios básicos, a armazenagem, as embalagens e a movimentação destas. A unitização de cargas e sua
aplicação, análise da movimentação e armazenagem. A qualidade e a produtividade e a segurança na
movimentação e armazenagem. Custos da movimentação e os indicadores de desempenho. As tendências da
movimentação e as alternativas.
Bibliografia básica:
MOURA, R A Movimentação de Materiais na Intra-logística. IMAM, 2008
RODRIGUES, P R A - Gestão Estratégica da Armazenagem. Aduaneiras, 2007
Bibliografia complementar:
MOURA, R A. V 1 - Sistemas e Técnicas de Movimentação e Armazenagem de Materiais. IMAM, 2005.
MOURA, R A. BANZATO, J M. V 2 - armazenagem, do recebimento a expedição. IMAM, 2005.
MOURA, R A. BANZATO, J M. V 3 - embalagem, unitização e conteinirização. IMAM, 2005.
MOURA, R A. BANZATO, J M. V 4 - equipamentos de mov e armazenagem. IMAM, 2005.
MOURA, R A. BANZATO, J M. V 5 - aplicações práticas de equipamentos de movimentação. IMAM, 2005.
GESTÃO DE PESSOAS - 80 aulas
Objetivo: Entender a área de recursos humanos, identificando os seus subsistemas, objetivando a melhor
adequação na produção e o desempenho das pessoas integrado à gestão de negócios e orientado para
resultados.
Ementa: Importância e evolução da área de recursos humanos. Políticas, objetivos e visão sistêmica da
administração de recursos humanos. Os subsistemas de administração de recursos humanos: provisão,
aplicação, manutenção, desenvolvimento e monitoramento. Gestão estratégica de pessoas. Responsabilidade
social empresarial.
Bibliografia básica:
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas. Campus, 2008.
VERGARA, Sylvia Constant. Gestão de Pessoas. Atlas, 2009.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de Recursos Humanos: do operacional ao estratégico. Saraiva, 2009.
Bibliografia complementar:.
FERREIRA, V CP; TACHIZAWA, T; FORTUNA, A M Gestão com pessoas: uma abordagem aplicada às
estratégias de negócios. FGV, 2001.
HANASHIRO, D M. et. al. Gestão do Fator Humano: Uma visão baseada em stakeholders. Saraiva, 2008.
MASCARENHAS, André. Gestão Estratégica de Pessoas. Cengage, 2008.
ROCHA-PINTO, Sandra Regina da et. al. Dimensões funcionais da Gestão de Pessoas. FGV, 2007.
TEIXEIRA, Gilnei et. al. Gestão Estratégica de Pessoas. FGV, 2005.
GESTÃO DA PRODUÇÃO - 80 aulas
Objetivo: Conhecer a função produtiva bem como a evolução e técnicas da gestão da produção.
Ementa: Conceito, evolução e componentes dos sistemas produtivos. Planejamento e controle da capacidade
produtiva. Arranjo físico e fluxo dos processos. Gestão de operações. Localização de instalações. Técnicas e
ferramentas de administração da produção.
Bibliografia básica:
ARAUJO, M. A. Administração da Produção e Operações. Brasport, 2009
CORREA, H. L e CORREA C. A. Administração da Produção e Operações: Edição Compacta. Atlas, 2006.
SLACK, N; CHAMBERS, S; JOHNSTON, R. Gerenciamento de operações e de processos. Bookman, 2007.
Bibliografia complementar:
CAON, M. et al. Planejamento, programação e controle da produção. Atlas, 2007.
CHASE, R; JACOBS, F. R; SOUZA, T C F. Administração da Produção e de Operações. Bookman, 2009.
MOREIRA, Daniel A. Administração da Produção e Operações. Pioneira, 2008.
SLACK, Nigel; CHAMBERS, Stuart; JOHNSTON, Robert. Administração da produção. Atlas, 2002.
TUBINO, Dálvio Ferrari. Manual de planejamento e controle da produção. Atlas, 2007.
FUNDAMENTOS DE GESTÃO DA QUALIDADE – 40 aulas
Objetivo: Conhecer os modernos conceitos de gestão da qualidade.
Ementa: Conceitos e evolução da qualidade; Gestão da qualidade total; Ferramentas e Procedimentos da
Qualidade; Estudo das principais normas; Medidas de confiabilidade; Indicadores de Qualidade; Controle
estatístico do Processo; Gestão estratégica da qualidade.
Bibliografia Básica:
OLIVEIRA, Otávio J. (Org) Gestão da Qualidade – Tópicos avançados. São Paulo: Thomson, 2003.
PALADINI, Edson P; BOUER, Gregório; FERREIRA, José J; CARVALHO, Marly M; MIGUEL, Paulo A C;
SAMOHYL, Robert W; ROTONDARO, Roberto G. Gestão da Qualidade. Teoria e Casos. Ed. Campus. Rio de
Janeiro. 2006.
PALADINI, Edson P. Gestão da Qualidade. São Paulo, Atlas, 2004.
Bibliografia Complementar:
JURAN, J.M, A Qualidade desde o projeto, 1a. ed, SP Ed. Pioneira, 2001
ANDRRADE, R. O .B; TACHIZAWA,T.;CARVALHO,A.B.; Gestão ambiental – enfoque estratégico aplicado ao
desenvolvimento sustentável, 2. Ed, SP, Makron Books, 2002.
CHUNG,T. , A qualidade começa em mim, SP, Ed. Novo Século, 2002.
ABDALLA DE MOURA, L.A., Qualidade e gestão ambiental, SP, 3ª. ed., Ed. Juarez Oliveira, 2002.
COMÉRCIO EXTERIOR - 80 aulas
Objetivo: Identificar elementos fundamentais do comércio exterior, seus propósitos e organização.
Ementa: Política do Comércio Exterior Brasileiro. Composição do Comércio Exterior. INCOTERMS, TEC, NCM,
SECEX, Procedimentos Administrativos na Importação e Exportação. Tributação no Comércio Exterior.
Transporte Internacional. OMC, Acordos, Salva-guardas. Organização Aduaneira no Brasil. Organização Mundial
Aduaneira. Território Aduaneiro. Zona Primária e Zona Secundária. Alfandegamento de recintos. Trânsito
Aduaneiro. Habilitação às exportações e as importações. Infrações, Multas e Penalidades aplicadas na
Importação e Exportação. Habilitação e Acesso ao SISCOMEX.
Bibliografia básica:
CIGNACCO, B R. Fundamentos de Comercio Internacional. Saraiva, 2008.
DIAS, R; RODRIGUES, W. Comercio Exterior: Teoria e Gestão. Atlas, 2008.
KEEDI, Samir. ABC do Comercio Exterior. Aduaneiras, 2007.
Bibliografia complementar:
KEEDI, Samir. Documentos no Comercio Exterior. Aduaneiras, 2009.
LUNA, E. P.Termingles. Glossário. Aduaneiras, 2008.
SEGRE, German. Manual Prático de Comércio Exterior. Atlas, 2006.
SPÍNOLA, V. Let’s Trade in English. Aduaneiras, 2008.
VAZQUEZ, José Lopes. Comércio Exterior Brasileiro. Atlas, 2007.
GESTÃO FINANCEIRA - 80 aulas
Objetivo: Entender os conceitos de finanças e permitir a interpretação do desempenho financeiro do Negócio.
Ementa: Fundamentos da Gestão Financeira, ambiente financeiro e conceitos financeiros. Fontes de
Financiamento. Técnicas de análise e planejamento financeiro. Administração de capital de giro. Análise do
ponto de equilíbrio das operações e alavancagem. Administração de ativos permanentes e investimento de
capital. Custo de capital, estrutura de capital e dividendos.
Bibliografia básica:
ASSAF, A.; LIMA, G. G. Curso de Administração Financeira. Atlas, 2009
GITMAN, L J. Princípios da administração financeira, 12ª Ed. Pearson, 2009.
MEGLIORINI, E; VALLIM, M A. Administração financeira: uma abordagem brasileira. Pearson, 2009.
Bibliografia complementar:
ASSAF NETO, A., Matemática Financeira e suas Aplicações. Atlas. 2008.
CAVANHA FILHO, A.O. Decisões financeiras ferramentas para logística. Qualitymark, 2003.
HOJI, M. Administração Financeira e Orçamentária. Atlas, 2009.
HUMMEL, P R V e PILÃO, N E.Matemática financeira e engenharia econômica. Thomson Pioneira, 2009.
MATHIAS, Washington Franco. Administração Financeira e Orçamentária. Atlas, 2009.
PADOVEZE, C. L. Controladoria Estratégica e Operacional. Cengage, 2009.
PUCCINI, A L. Matemática Financeira: Objetiva e Aplicada. Saraiva, 2009.
SAMANEZ, Carlos Patrício. Engenharia Econômica. Pearson, 2009.
ESPANHOL I – 40 aulas
Objetivos: O estudante deverá ser capaz de comunicar-se em situações simples do cotidiano profissional,
apresentar-se (in) formalmente e dar informações pessoais; escrever mensagens de e-mails breves e cartas
informais; compreender frases e vocabulário sobre temas de interesse pessoal e profissional; extrair informações
de textos técnicos específicos da área. Reconhecer as diferenças fonéticas elementares do idioma.
Ementa: Introdução à compreensão e produção oral e escrita por meio da integração das habilidades lingüísticocomunicativas. Ênfase na oralidade, atendendo às especificidades acadêmico-profissionais da área e abordando
aspectos sócio-culturais da língua espanhola.
Bibliografia básica:
MORENO, Concha, FERNÁNDEZ, Gretel Eres. Gramática contrastiva del español para Brasileños. Madrid,
SGEL, 2007.
Bibliografia Complementar:
SANTILLANA: Dicionário para estudantes: Espanhol Português/ Português-Espanhol. São Paulo: Moderna/
Santillana, 2003.
FANJUL, Adrián. Gramática y Práctica de Español para brasileños. São Paulo, Santillana, 2005.
INGLÊS III - 40 aulas
Objetivo: Participar de discussões em contextos sociais e empresariais, descrevendo experiências, propondo
soluções e sugestões e dando opiniões; usar linguagem apropriada de polidez e formalidade em reuniões de
trabalho; preparar-se para uma apresentação oral; usar números para descrever dados\gráficos; extrair
informações de textos técnicos específicos da área; entender diferenças de pronúncia.
Ementa: Expansão da compreensão e produção oral e escrita por meio da integração das habilidades
lingüístico-comunicativas. Ênfase na oralidade, atendendo às especificidades acadêmico-profissionais da área e
abordando aspectos sócio-culturais da língua inglesa.
Bibliografia básica:
OXFORD. Dicionário Oxford Escolar para Estudantes Brasileiros de inglês. Português-Inglês/Inglês-Português
com CD-Rom. New Edition. Oxford, UK: Oxford University Press, 2007.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use. CD-Rom with answers. Third Edition. Cambridge, 2007.
Bibliografia complementar
DUCKWORTH, Michael. Essential Business Grammar & Practice - English level: Elementary to Pre-Intermediate.
New Edition. Oxford, UK: Oxford University Press, 2007.
LONGMAN. Longman Gramática Escolar da Língua Inglesa com CD-Rom. Pearson Education do Brasil, 2007.
MICHAELIS. Moderno Dicionário Inglês-Português, Português-Inglês. São Paulo: Melhoramentos, 2007.
OXFORD. Oxford Business English Dictionary with CD-Rom. Seventh Edition. Oxford, UK: Oxford University
Press, 2007.
QUARTO SEMESTRE
CARGA DIDÁTICA SEMESTRAL
Sigla
Denominação das disciplinas
Aulas
semanais
Teoria
Prática
Autônomas
TOTAL
ETA-100
AGS-002
JTL-001
ETI-002
Infraestrutura Aeroportuária
Gestão de Materiais
Custos e tarifas logísticas
Modais e Intermodalidade
Direito dos Transportes
40
40
40
40
20
20
20
20
40
40
40
40
20
20
20
20
80*
DTP-001
TTG-100
LES-200
LIN-400
8
4
4
4
2
2
2
2
160
80
80
80
40
40
40
40
Métodos para produção de conhecimento
Espanhol II
Inglês IV
28
Total do semestre
* Essa carga didática pode ser presencial ou de atividades autônomas de projeto orientado pelos docentes
560
INFRAESTRUTURA AEROPORTUÁRIA - 160 aulas (80 aulas + 80 de AAP)
Objetivo: Compreender os principais problemas do setor aéreo e propor soluções que permitam o seu
desenvolvimento.
Ementa: Órgãos intervenientes do transporte aéreo brasileiro. Dimensionamento de serviçoes aeroportuários,
localização de armazéns. O processo de planejamento; Características dos Aeroportos. Realização de estudos
de caso e projetos para o modal aéreo.
Bibliografia básica:
OLIVEIRA, A. Transporte Aéreo - Economia e Políticas Publicas. Pezco, 2009.
Bibliografia complementar:
FERREIRA, L A Fx. Transporte Aéreo: Características, custos e visão estratégica de logística. Aduaneiras, 2003.
WELLS, A T; WENSVEEN, J G. Air Transportation: A Management Perspective. Broks Cole, 2003.
WELLS, A T; CHADBOURNE, B D. General Aviation Marketing and Management. Routledge, 2005.
GESTÃO DE MATERIAIS - 40 aulas
Objetivo: Compreender: os conceitos de classificação e controle de estoque e armazenagem e os impactos na
condução dos negócios; Processos de compras e Qualificação de fornecedores.
Ementa: Significado e objetivo da administração dos recursos materiais; metodologias e técnicas para
administração eficaz dos recursos materiais nas organizações; sistema de controle de materiais; planejamento
de necessidades de recursos; administração e política de estoque; níveis de estoque; classificação ABC. Gestão
dos recursos patrimoniais.
Bibliografia básica:
COPPEAD DE ADMINISTRAÇÃO; WANKE, P. Gestão de Estoques na Cadeia de Suprimentos: decisões e
modelos quantitativos. Atlas, 2008.
MARTINS, P G; ALT, P R C. Administração de Materiais e Recursos Patrimoniais. Saraiva, 2006.
POZO, Hamilton. Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais: uma abordagem logística. Atlas, 2008.
CUSTOS E TARIFAS LOGÍSTICAS - 80 aulas
Objetivo: Compreender os principais conceitos de custos e sua importância no processo gerencial.
Ementa: Conceitos e técnicas de apuração de custos; Custos como ferramenta de controle; Custos, volume e
lucro; Custos Aplicados à Logística; Custos de Armazenagem e Movimentação; Custos de Transportes dos
diversos Modais; Custos de Embalagens; Custos de Manutenção de Inventários; Custos Tributários; Formação
do preço; A influência das Tarifas nos custos logísticos.
Bilbiografia básica:
BELFIORE, Patricia. Redução de Custos em Logística. Saint Paul: 2008.
FARIA, A C; COSTA, M F G. Gestão de Custos Logísticos. Atlas, 2005.
MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. Atlas 2008.
Bibliografia complmementar:
CAMARGO, A C V. Guia do ICMS sobre serviços de Transportes. Aduaneiras, 2002.
HORNGREN, C T; DATAR, S M; FOSTER, G. Contabilidade de Custos – Volumes 1 e 2. Pearson, 2004.
ROCHA, Paulo N.A.Logística e Aduana. 4ª. Ed. Aduaneiras, 2008.
MODAIS E INTERMODALIDADE - 80 aulas
Objetivo: Compreender e aplicar intermodalidade e multimodalidade nas empresas para agregar valor nas
operações para o cliente.
Ementa: Conceitos de intermodalidade e multimodalidade. Aplicação dos modais em operações de
intermodalidade e multimodalidade. Vantagens e requisitos. Os variados sistemas intermodais, os tipos de
equipamentos, a legislação e a documentação necessária. Operadores de Transporte Multimodal, como obter o
registro. A comparação e os estudos de viabilidade. A integração com o modal aéreo, aeroviário e rodoviário,
aeroviário e ferroviário. As encomendas expressas. O aeroporto, indústria e a intermodalidade.
Bilbiografia básica:
BERTAGLIA, P R. Logística e Gerenciamento da Cadeia de Abastecimento. Saraiva, 2004
BOWERSOX, D J. e CLOSS, D J. Logística Empresarial. Atlas, 2001.
SANTOS, C H ; VIEIRA, G B Logística Empresarial. Aduaneiras, 2007
Bibliografia complmementar:
FERREIRA, L A F. Transporte Aéreo: Características, custos e visão estratégica de logística. Aduaneiras, 2003.
DIREITO DOS TRANSPORTES - 40 aulas
Objetivo: Aplicar os conceitos gerais das práticas jurídicas comerciais, nacionais e internacionais e as
regulamentações jurídicas e administrativas, de segurança nacionais e internacionais.
Ementa: Aplicações da legislação referente ao trânsito de veículos, ao transporte de passageiros e à
manipulação, armazenamento e transporte de cargas, identificando os organismos que as normatizam, no Brasil
e no exterior.
Bibliografia básica:
CASTRO JR, Osvaldo Agripino. Direito Regulatorio e Inovação nos Transportes e Portos nos Estados Unidos e
Brasil. Conceito Editorial, 2009.
KEEDI, S. Transportes, Unitização e seguros Internacionais. Aduaneiras, 2006.
MORSELLO, M F. Responsabilidade Civil no Transporte Aereo. Atlas, 2006.
Bibliografia complementar:
ALMEIDA, J G. Jurisprudência Brasileira sobre Transporte Aéreo. Renovar, 2000.
CAVALCANTI, A U. Responsabilidade Civil do Transportador Aéreo: Tratados Internacionais, Leis Especiais e
Código de Proteção e Defesa do Consumidor. Renovar, 2002.
METODOS PARA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO – 40 aulas
Objetivos: Desenvolver um conjunto de conhecimentos abrangendo os elementos de Metodologia da Pesquisa
de maneira a permitir a elaboração de projeto de pesquisa, bem como trabalhos científicos e tecnológicos.
Ementa: O Papel da Ciência e da Tecnologia; Tipos de Conhecimento; Método e Técnica; O Processo de Leitura
e de Análise Textual; Citações e Bibliográficas; Trabalhos Acadêmicos: Tipos, Características e Composição
Estrutural; O Projeto de Pesquisa Experimental e Não-Experimental; Pesquisa Qualitativa e Quantitativa;
Apresentação Gráfica; Normas da ABNT.
Bibliografia Básica:
GONSALVES, E. P. Conversas sobre iniciação à pesquisa científica. Alínea, 2007.
LAKATOS, E. M. e MARCONI, A. A. Fundamentos de metodologia científica. Atlas, 2007.
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. Cortez, 2007.
Bibliografia Complementar:
ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico. Atlas, 2009.
BERTERO, Carlos Osmar. Ensino e pesquisa em administração. Thomson-Learning, 2006.
FACHIN, O. Fundamentos da Metodologia. Saraiva, 2006.
VERGARA, Sylvia C. Projetos e Relatórios de Pesquisa em Administração. Atlas, 2009.
ESPANHOL II - 40 aulas
Objetivos: O aluno deverá ser capaz de elaborar e responder questões sobre a vida cotidiana; pedir e dar
informações profissionais; expressar gostos e preferências; emitir opiniões; situar um fato no passado; falar ao
telefone em situações formais e informais num contexto empresarial; organizar a agenda de compromissos;
extrair informações de textos técnicos específicos da área. Reconhecer as diferenças fonéticas do idioma.
Ementa: Consolidação da compreensão e produção oral e escrita por meio da integração das habilidades
lingüístico-comunicativas desenvolvidas na disciplina Espanhol I. Ênfase na oralidade, atendendo às
especificidades acadêmico-profissionais da área e abordando aspectos sócio-culturais da língua espanhola.
Bibliografia básica:
ARAGÓN, M C; GILI, Ó C y BARQUERO, B L. Pasaporte Ele. Niveles A1/A2/B1/B2. Colecciónes con 4 libros.
Edelsa: Madrid, 2008.
MORENO, C; FERNÁNDEZ, G E. Gramática contrastiva del español para Brasileños. Madrid: SGEL, 2007.
Bibliografia complementar:
SEÑAS. Diccionario para la enseñanza de la lengua española para brasileños. Martins Fontes, 2002.
FANJUL, Adrian Pablo. Gramatica Y Practica de Espanol para Brasilenos. Santillana Brasil, 2008.
GARCÍA, G R; BELTRÁN, B A; CABRERO, J C G y ROMÁN-MENDOZA, E. Primer Plan 4: ámbito profesional.
Edelsa: Madrid, 2003.
PRADA, M; BOVET, M y MARCÉ, P. Entorno Empresarial. Nivel B2. Edelsa: Madrid, 2008.
INGLÊS IV – 40 aulas
Objetivo: Compreender e produzir textos orais e escritos mais complexos, em contextos acadêmicoprofissionais, tais como elaboração de currículos e participação em entrevistas de emprego presenciais e por
telefone; construir e sustentar argumentos; descrever projetos e participar de negociações, destacando
vantagens, desvantagens e necessidades; usar linguagem apropriada de polidez e formalidade; extrair
informações de textos técnicos específicos da área; entender diferenças de pronúncia.
Ementa: Consolidação da compreensão e produção oral e escrita por meio da integração das habilidades
lingüístico-comunicativas desenvolvidas na disciplina Inglês 3. Ênfase na oralidade, atendendo às
especificidades acadêmico-profissionais da área e abordando aspectos sócio-culturais da língua inglesa.
Bibliografia Básica:
LONGMAN. Longman Gramática Escolar da Língua Inglesa com CD-Rom. Pearson Education do Brasil, 2007.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use. CD-Rom with answers. Third Edition. Cambridge, 2007.
OXFORD. Dicionário Oxford Escolar para Estudantes Brasileiros de inglês. Português-Inglês/Inglês-Português
com CD-Rom. New Edition. Oxford, UK: Oxford University Press, 2007.
QUINTO SEMESTRE
Aulas
semanais
CARGA DIDÁTICA SEMESTRAL
Tipo de
atividade
curricular
Autônomas
TOTAL
Teoria
Prática
Sigla
Denominação das disciplinas
JTA-101
Operações Aeroportuárias I
4
40
40
80
ETA-003
Transporte de Cargas Especiais e Perigosas
2
20
20
40
ETA-002
Transporte Aéreo
4
40
40
80
ITI-006
Tecnologia aplicada à Logística
4
40
40
80
TJA-100
Projetos em Logística Aeroportuária I
4
20
20
LIN-500
Inglês V
2
20
20
16
40*
Total do semestre
80
40
320
* Essa carga didática pode ser presencial ou de atividades autônomas de projeto orientado pelos docentes
OPERAÇÕES AEROPORTUÁRIAS I - 80 aulas
Objetivo: Desenvolver uma visão integrada do ambiente do aeroporto e auxiliar na gestão de suas operações.
Ementa: O Aeroporto e o Transporte. Considerações Operacionais. Administração de um Aeroporto Os Serviços
Auxiliares em Aeroportos. A Exploração Comercial. A Avaliação do Desempenho Aeroportuário. O modal aéreo e
seu emprego no transporte, aplicação estratégia e controles. Os agentes transportadores, anuentes e demais
elementos da cadeia. Os embarques e desembarques e a preparação das cargas. A documentação e os
contratos entre os agentes. Os contêineres e paletes aéreos e suas aplicações.
Bibliografia básica:
TADEU, Hugo Ferreira Braga (org). Logistica Aeroportuaria - Análises Setoriais e o modelo de cidadesaeroportos. Cengage, 2010.
Bibliografia complementar:
ASHFORD, Norman. Airport Operations. McGraw-Hill Professional, 1996.
NEUFVILLE, Richard de. Airport Systems: Planning, Design, and Management. McGraw-Hill Professional, 2003.
WELLS, A. Airport Planning & Management, 5 ed.McGraw-Hill Professional, 2004.
WELLS, Alexander T. Commercial Aviation Safety. McGraw-Hill Professional Publishing; 2003.
TRANSPORTE DE CARGAS ESPECIAIS E PERIGOSAS - 40 aulas
Objetivo: Gerenciar recebimento, armazenagem, movimentação e transbordo de cargas perigosas, indivisíveis e
especiais (animais, cargas perecíveis), considerando as suas diversas classes e subclasses, no modal Aéreo.
Ementa: Classificação, definição e identificação das classes e sub-classes dos produtos químicos perigosos;
Números ONU e nomes apropriados para embarque; precedência das características de risco; prescrições de
serviços e manuseio para cada classe e também relativas ao transporte em aeronaves. Transporte de Animais
Vivos e Plantas.
Bibliografia básica:
ARAUJO, G. M.Segurança na Armazenagem, Manuseio e Transporte de Produtos Perigosos, V 1. GVC, 2006.
ARAUJO, G. M. Regulamentação do Transporte Terrestre de Produtos Perigosos, V 2. GVC, 2007.
Bibliografia complementar:
IATA. Dangerous Goods Regulations (DGR) Regular Bound Manual 2010. IATA, 2010.
IATA. Infectious Substances Shipping Guidelines 2009. IATA, 2010.
IATA. Live Animals Regulations 2010. IATA, 2010.
IATA. The Air Cargo Tariff and Rules 2010. IATA, 2010.
IATA. Airport Handling Manual 2010 30th ed. IATA, 2010.
VIRIATO, C E. Manual de Auto Proteção PP9: Produtos Perigosos, Manuseio e Transporte Rodoviário – PP9.
Indax Advertisng, 2008.
TRANSPORTE AÉREO - 80 aulas
Objetivo: Compreender os conceitos mais modernos envolvidos no transporte aéreo de passageiros e cargas.
Ementa: Aeroportos; Sistemas de gerenciamento de tráfego; Terminais de passageiros; Terminais de cargas;
Segurança em aeroportos; a Engenharia de Bordo (locação de cargas e passageiros).
Bibliografia básica:
MORSELLO, M F. Responsabilidade Civil no Transporte Aereo. Atlas, 2006.
OLIVEIRA, A. Transporte Aereo - Economia e Politicas Publicas. Pezco, 2009.
VALENTE, A M, PASSAGLIA, E ; SANTOS, S. Qualidade e Produtividade nos Transportes. Cengage, 2008.
Bibliografia complementar:
ALMEIDA, J G A. Jurisprudencia Brasileira sobre Transporte Aereo. Renovar, 2000.
CAIXETA-FILHO, J V e GAMEIRO, A H. Sistemas de Gerenciamento de Transportes. Atlas, 2001.
FERREIRA, L. A. F. Transporte Aéreo Internacional. Aduaneiras, 2003.
GARCIA JR., A A. Transportes Internacionais de Mercadorias. Aduaneiras. 2003.
MIRANDA, D.R.P. Tudo é Passageiro Direitos e Deveres do Usuário de Transporte Aéreo. Catavento, 2002.
PALHARES, G. L., Transporte Aéreo e Turismo: Gerando Desenvolvimento Socioeconômico. Aleph, 2001.
VIEIRA, G. B. B., Transporte Internacional de Cargas. Aduaneiras, 2003.
TECNOLOGIA APLICADA À LOGÍSTICA - 80 aulas
Objetivo: Conhecer as inovações tecnológicas na logística, envolvendo processos, procedimentos as teorias e
técnicas aplicadas nas operações logísticas e no transporte de cargas e passageiros e assim determinar, decidir
e gerenciar os recursos tecnológicos que melhor atendam suas necessidades e da organização.
Ementa: Sistemas Logísticos. Automação. Padrões de Código de barras e suas aplicações. Coletores de Dados
e aplicações. Transmissão por Rádio Freqüência. E.D.I. características e aplicações. Aplicações de VAN’s (redes
de valor agregado). Internet/Intranet/Extranet: a organização integrada em rede. Workgroup Computing. Móbile
Computing – GPS (Global Positioning System) em rastreamento de veículos. Computadores de Bordo. Principais
tendências. Sistemas de comércio eletrônico (e-business): conceitos, características, tecnologia e aplicações.
Sistemas integrados de gestão (ERP): conceitos e características. Workflow: conceitos e características.
conhecimentos de transporte, manifestos, controle de cubagem de carga, crossdocking, segurança da
informação, IP-VOIP, comunicação móvel, emissão de notas fiscais eletrônicas, outros assuntos fiscais, sistemas
de gestão de transportes, sistemas de rastreamento e monitoramento, roteirização, os benefícios e a importância
das EDI e automação de armazéns, sistemas Warehouse Management Systems (WMS).
Bibliografia básica:
CAIÇARA Jr, C. Sistemas Integrados de Gestão ERP: Uma Abordagem Gerencial. IBPEX, 2008.
OLIVEIRA NETO, A R. Tecnologia aplicada ao transporte de Carga. SETECESP, 2008
PROJETOS EM LOGÍSTICA AEROPORTUÁRIA I – 80 aulas
Objetivos: Elaborar planos de negócios em logística aeroportuária. Realizar levantamento de casos que possam
servir como tema ao trabalho de graduação TG. Integrar conhecimentos com os demais componenetes
curriculares do curso. Elaborar pré-projeto de pesquisa para o TG.
Ementa: Elaboração de projetos de logística e transportes; Estudo de viabilidade econômica e operacional;
Planos e fontes de financiamento, Escolha de alternativas de investimentos baseada em custos; Gestão
econômica e Financeira de Projetos.
Bibliografia
BRITO, P. Análise e viabilidade de projetos de investimentos. São Paulo: Atlas, 2007.
CAVANHA FILHO, A.O. Decisões financeiras – ferramentas para logística, São Paulo: Ed. Qualitymark, 2003.
FLEURY, P F; WANKE, P; FIGUEIREDO, K F. Logística empresarial – a perspectiva brasileira,Coleção
COPPEAD de Administração, São Paulo: Atlas, 2000.
INGLÊS V – 40 aulas
Objetivo: Desenvolver habilidades lingüístico-comunicativas, em contextos acadêmico-profissionais, com maior
espontaneidade e confiança; aperfeiçoar as estratégias argumentativas; escrever relatórios; preparar-se para
conduzir reuniões; comparar metas e objetivos alcançados; organizar eventos; ler textos técnicos específicos da
área; entender diferenças de pronúncia.
Ementa: Aprofundamento da compreensão e produção oral e escrita por meio da integração das habilidades
lingüístico-comunicativas. Ênfase na oralidade, atendendo às especificidades acadêmico-profissionais da área e
abordando aspectos sócio-culturais da língua inglesa.
Bibliografia básica:
CAMBRIDGE. Cambridge Advanced Learner´s Dictionary with CD-Rom. 3rd ed. Cambridge University, 2007.
DUCKWORTH, Michael. Essential Business Grammar & Practice. - English level: Intermediate to UpperIntermediate. New Edition. Oxford, UK: Oxford University Press, 2007.
OXFORD. Oxford Advanced Learner´s Dictionary with CD-Rom. Seventh Edition. Oxford University Press, 2007.
SEXTO SEMESTRE
Sigla
Denominação das disciplinas
JTA-102
JTG-002
BBE-101
TJA-200
LIN-600
Operações Aeroportuárias II
Movimentação de Passageiros
Impactos ambientais na operação dos transportes
Projetos em Logística Aeroportuária II
Inglês VI
Aulas
semanais
4
4
4
2
2
CARGA DIDÁTICA SEMESTRAL
Tipo de
atividade
curricular
Autônomas
TOTAL
Teoria
Prática
40
40
40
20
20
18
40
40
40
20*
20
Total do semestre
80
80
80
40
40
360
* Essa carga didática pode ser presencial ou de atividades autônomas de projeto orientado pelos docentes
OPERAÇÕES AEROPORTUÁRIAS II - 80 aulas
Objetivo: Empregar ferramentas e técnicas em situações que envolvem a logística e a distribuição no aeroporto.
Ementa: O Aeroporto. Considerações operacionais. Administração de um Aeroporto, Serviços Auxiliares em
Aeroportos handling, Catering. A Avaliação do Desempenho Aeroportuário. Realização de estudos de caso e
projetos para o modal aéreo.
Bibliografia Básica:
IATA. Airport Handling Manual 2010. IATA, 2010.
WENSVEEN, J G. Air Transportation: A Management Perspective. Ashgate, 2007
Bibliografia Complementar:
ASHFORD, N. Airport Operations. McGraw-Hill Professional, 1996.
NEUFVILLE, Richard de. Airport Systems: Planning, Design, and Management. McGraw-Hill Professional, 2003.
WELLS, Alexander T. Commercial Aviation Safety. McGraw-Hill Professional Publishing; 2003.
MOVIMENTAÇÃO DE PASSAGEIROS - 80 aulas
Objetivo: Ser capaz de compreender e aplicar a dinâmica da movimentação de passageiros no aeroporto.
Ementa: Pátio do aeroporto, Localização de posições de embarque, Embarque e Desembarque de passageiros
em posição remota. Transporte. Bagagem extravio e localização.
Bibliografia Básica:
MORSELLO, M F. Responsabilidade Civil no Transporte Aereo. Atlas, 2006.
OLIVEIRA, A. Transporte Aéreo: Economia e Políticas Publicas. Pezco, 2009.
Bibliografia Complementar:
BAZARGAN, M. Airline Operations and Scheduling. Ashgate Publishing, 2004.
WELLS, Alexander T. Commercial Aviation Safety. McGraw-Hill Professional Publishing; 2003.
IMPACTOS AMBIENTAIS NA OPERAÇÃO DOS TRANSPORTES – 80 aulas
Objetivo: Elaborar propostas para a mitigação dos impactos ambientais dos modais de transportes.
Compreender a implementação de sistemas de gestão ambiental em organizações do setor de logística e
transportes.
Ementa: Conceitos de Gestão Ambiental, Interferências Ambientais na implantação e operação dos modais
rodoviário, ferroviário, aquaviário, aeroviário e dutoviário. Aspectos legais e normativos reguladores; Parâmetros
de mensuração, qualificação e quantificação de pouição e impactos ambientais em transportes.
Bibliografia básica:
FOGLIATTI, M. C.; FILIPPO, S.; GOUDARD, B. Avaliação de impactos ambientais: Aplicação aos sistemas de
transporte. Interciência, 2004.
SANCHEZ, L E. Avaliaçao de Impacto Ambiental. Oficina de Textos, 2008.
SANTOS, R F. Planejamento Ambiental - Teoria e Pratica. Oficina de Textos, 2007.
Bibliografia complementar:
BELTRAO, A F. G. Aspectos juridicos do estudo de impacto ambiental. MP Editora, 2008.
BURSZTYN, M; PERSEGONA, M F M. A grande transformação ambiental, Garamond, 2008.
MOREIRA, M. S. Estratégia e Implantação do Sistema de Gestão Ambiental. INDG, 2006.
PROJETOS EM LOGÍSTICA AEROPORTUÁRIA II – 40 aulas
Objetivos: Elaborar e apresentar um trabalho de graduação, síntese dos conhecimentos e dos projetos
desenvolvidos ao longo do curso.
Ementa: Elaboração de trabalho de graduação sobre tema pertinente a área de atuação do Tecnólogo em
Logística Aeroportuária, visando à síntese criativa da absorção dos conhecimentos proporcionados pelas
disciplinas e projetos desenvolvidos ao longo do curso. (monografia, artigo, projetos, estudos de caso ou demais
tipos que a faculdade definir).
Bibliografia básica
ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico. Atlas, 2009.
VERGARA, Sylvia C. Projetos e Relatórios de Pesquisa em Administração. Atlas, 2009.
MENDES, G; TACHIZAWA, T. Como fazer monografia na pratica. FGV, 2008.
Bibliografia complementar:
BERTERO, Carlos Osmar. Ensino e pesquisa em administração. Thomson-Learning, 2006.
MARTINS Junior, Joaquim. Como Escrever Trabalhos de Conclusão de Curso. Vozes, 2008.
SCHLITTLER, Jose Maria Martins. Como fazer monografias. Servanda, 2008.
INGLÊS VI - 40 aulas
Objetivo: Comunicar-se com mais autonomia, eficiência e postura crítico-reflexiva, em contextos acadêmicoprofissionais; discutir planejamento; lidar com conflitos em negociações; lidar valores e dados numéricos;
interagir em contextos de socialização e entretenimento; ler textos técnicos específicos da área; entender
diferenças de pronúncia.
Ementa: Aprimoramento da compreensão e produção oral e escrita por meio da integração das habilidades
lingüístico-comunicativas. Ênfase na oralidade, atendendo às especificidades acadêmico-profissionais da área e
abordando aspectos sócio-culturais da língua inglesa.
Bibliografia básica:
CAMBRIDGE. Cambridge Advanced Learner´s Dictionary with CD-Rom. 3rd Ed. Cambridge University, 2007.
DUCKWORTH, Michael. Essential Business Grammar & Practice. - English level: Intermediate to UpperIntermediate. New Edition. Oxford, UK: Oxford University Press, 2007.
OXFORD. Oxford Advanced Learner´s Dictionary with CD-Rom. Seventh Edition. Oxford University Press, 2007.
COMPONENTES CURRICULARES COMPLEMENTARES
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 240 horas, além das 2400 horas.
OBJETIVO: Proporcionar ao estudante oportunidades de desenvolver suas habilidades, analisar situações e
propor mudanças no ambiente organizacional e societário; complementar o processo ensino-aprendizagem.
Incentivar a busca do aprimoramento pessoal e profissional. Aproximar os conhecimentos acadêmicos das
práticas de mercado com oportunidades para o estudante de conhecer as organizações e saber como elas
funcionam. Incentivar as potencialidades individuais, proporcionando o surgimento de profissionais
empreendedores. Promover a integração da Faculdade/Empresa/Comunidade e servir como meio de
reconhecimento das atividades de pesquisa e docência, possibilitando ao estudante identificar-se com novas
áreas de atuação. Propiciar colocação profissional junto ao mercado de trabalho, de acordo com a área de
interesse do estudante.
Bibliografia:
BIANCHI; ALVARENGA; BIANCHI. Manual de Orientação - Estagio Supervisionado. Cengage, 2009.
OLIVO, S; LIMA, M C. Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso. Thomson Pioneira, 2006.
TRABALHO DE GRADUAÇÃO – 160 horas, além das 2400 horas.
Objetivo: Elaborar um trabalho de síntese criativa dos conhecimentos proporcionados pelas disciplinas do curso
Ementa: O estudante elaborará, sob a orientação de um professor orientador, um Trabalho de Graduação cujo
tema já foi definido anteriormente e apresentará o trabalho perante uma banca examinadora.
Bibliografia:
MARTINS Junior, Joaquim. Como Escrever Trabalhos de Conclusão de Curso. Vozes, 2008.
MENDES, G; TACHIZAWA, T. Como fazer monografia na pratica. FGV, 2008.
SCHLITTLER, Jose Maria Martins. Como fazer monografias. Servanda, 2008.