Universidade Castelo Branco Alimentação saudável na infância e adolescência Profª Natália Eudes Uma alimentação correta e equilibrada busca suprir as necessidades de nutrientes que o organismo precisa para ter uma boa condição de saúde. Educação alimentar, assim como qualquer outro assunto na educação, deve ser sistemática, individualizada e adequada ao educando, com um conteúdo gradual e rico em experiências educativas. Seu objetivo geral é estabelecer atitudes e hábitos que resultem em uma seleção de alimentos e consumo de uma dieta nutritiva para todas as idades. Existem várias formas de trabalhar os alimentos com os alunos. Os educadores devem, usando sua criatividade, oportunizar teatros, músicas, degustação, trabalhos de pesquisa, horta escolar, enfim, é possível fazer uma série de atividades para que os educandos conheçam melhor cada alimento, sua função e importância na sua formação total como ser humano. A partir do momento em que os alunos aprenderem o valor nutricional dos alimentos, por meio de experiências concretas, ficará mais fácil para modificarem seus hábitos alimentares ainda durante o período escolar. Cabe reiterar que a infância é a melhor fase para modificar hábitos alimentares incorretos com sucesso, devido à grande facilidade em assimilar, seguir exemplos e desenvolver atitudes. A escola passa, então, a ter um grande papel na conscientização sobre o valor nutricional da Alimentação Escolar Saudável, levando em conta que os conhecimentos construídos e vivenciados pelos educandos na escola são lembrados e levados por toda a vida. fracionamento Ingestão hídrica variedade Equilíbrio energético Estudar!!! Apostila Alimentação Saudável – Projeto Com gosto de saúde; Cap. 5 “Crescendo com saúde”