Título do Vídeo: A Água que Muda de Cor Nome dos participantes

Título do Vídeo: A Água que Muda de Cor
Nome dos participantes: Bruno Alexandre Gouveia e Rafael Vieira Melo
Professor responsável: Maria Isabel Ribeiro/ Maria Manuel Costa
Escola: Agrupamento de Escolas Leal da Câmara, E,B 2,3 Padre Alberto Neto
E-mail: [email protected]/ [email protected]/ [email protected]
Resumo (máximo de 150 palavras)
Muitas experiências em que a química intervém são tão surpreendentes que podem
surpreender os espetadores. É o que acontece quando se utiliza um indicador ácido-base, a
solução alcoólica de fenolftaleína, em meios com carácter químico diferente.
Conceitos (máximo de 200 palavras)
A solução alcoólica de fenolftaleína é um indicador ácido-base, que quando se mistura com
uma solução ácida ou neutra permanece incolor, contudo, quando misturado com uma
solução básica, torna-se carmim.
Nesta experiência irá utilizar-se três recipientes dispostos sequencialmente, em que no
primeiro irá colocar-se umas gotas do indicador ácido-base, a solução alcoólica de
fenolftaleína, no segundo uma gotas de uma solução básica e no terceiro uma gotas de uma
solução ácida. Irá adicionar-se água ao primeiro recipiente que contém o indicador, de
seguida transferir o conteúdo do primeiro para o segundo recipiente e por último, transferir
o conteúdo do segundo para o terceiro recipiente. Esta sequência de passos irá permitir
deslumbrar os espetadores com as alterações de cor que irão ocorrer, levando-os ao
imaginário a um pequeno momento de magia, que muito simplesmente poderá ser
explicado através da química.
Protocolo Experimental (máximo de 250 palavras)
Favorece-se uma descrição organizada por tópicos, de acordo com os seguintes assuntos:
Segurança:
Na realização desta atividade as regras de segurança a ter em consideração são as de caracter
geral, nomeadamente no que se refere ao trabalho em laboratório e aos cuidados a ter no manuseio
de materiais e reagentes.
Reagentes:
Indicar todos os reagentes a utilizar.
 Solução alcoólica de fenolftaleína
 Vinagre
 Amoníaco ou detergente limpa-vidros
 Água (garrafa de esguicho com água
Material:
 3 copos de balões de fundo plano 1000 ml
 3 conta-gotas
Procedimento:
Apresentação detalhada dos passos experimentais.
1- Colocar três balões redondos de fundo plano dispostos ordenadamente.
2- Deitar no primeiro balão redondo cinco gotas de fenolftaleína, no segundo cinco gotas de
amoníaco ou (detergente limpa-vidros) e no terceiro, cinco gotas de vinagre.
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3- Adicionar água, com a ajuda da garrafa de esguicho até cerca de metade do volume do
balão.
4- Transferir o conteúdo do primeiro balão redondo, para o segundo.
5- Por último, transferir o conteúdo do segundo para o terceiro balão.
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Aplicações (máximo de 100 palavras)
Em filmes de aventuras, por vezes, é vulgar aparecerem mensagens secretas escritas com
tintas invisíveis. Quem as souber tornar visíveis fica na posse do segredo ...
Pode-se escrever uma mensagem numa folha de papel. Para isso, usa-se o pincel
impregnado com solução alcoólica de fenolftaleína e deixa-se secar.
Revela-se a mensagem invisível com a solução limpa- vidros.
A fenolftaleína, que é incolor, torna-se carmim em meio básico e revela a mensagem
Química
Conclusões) (máximo de 100 palavras)
Quando se adicionou a água ao primeiro recipiente a cor não se alterou. Ao transferir o
conteúdo do primeiro para o segundo recipiente a cor mudou para carmim e quando se
transferiu para o terceiro, tornou a ficar incolor.
Estas alterações de cor devem-se à presença do indicador ácido-base, a solução alcoólica de
fenolftaleína que na presença de uma solução ácida ou neutra não muda de cor, contudo
quando misturada com uma solução básica, torna-se carmim.
No primeiro recipiente, o indicador não se coloriu com a água porque se encontrava em
meio neutro. No segundo, o amoníaco (ou o detergente limpa-vidros) que é uma base
originou a mudança de cor da água para carmim. No terceiro copo, o vinagre como é uma
solução ácida na presença da fenolftaleína ficou incolor.