LISTA DE RECUPERAÇÃO DE GRAMÁTICA - CARLA 6º ANO Texto para as questões 1, 2, 3 e 4. A LEBRE E A TARTARUGA Era uma vez... uma lebre e uma tartaruga. A lebre vivia caçoando da lentidão da tartaruga. Certa vez, a tartaruga, já muito cansada por ser alvo de gozações, desafiou a lebre para uma corrida. A lebre, muito segura de si, aceitou prontamente. Não perdendo tempo, a tartaruga pôs-se a caminhar, com seus passinhos lentos, porém firmes. Logo a lebre ultrapassou a adversária e, vendo que ganharia fácil, parou e resolveu cochilar. Quando acordou, não viu a tartaruga e começou a correr. Já na reta final, viu finalmente a sua adversária cruzando a linha de chegada, toda sorridente. Moral da história: Devagar se vai ao longe! (http://www.qdivertido.com.br/verconto.php?codigo=29) QUESTÃO 1 Em: “A lebre, muito segura de si, aceitou prontamente.” A palavra em destaque expressa ideia de (1,0) a) dúvida. b) afirmação. c) tempo. d) intensidade. e) modo. QUESTÃO 2 O episódio da narrativa que contribui para a vitória da tartaruga é (1,0) a) a decisão da lebre de parar e cochilar. b) a decisão firme de caminhar com passos lentos. c) o medo da lebre em aceitar o desafio da tartaruga. d) o desafio de realizar uma corrida com a lebre. e) o desafio de correr para garantir a vantagem. QUESTÃO 3 O trecho que expressa uma opinião a respeito de uma das personagens é (1,0) a) “Era uma vez... uma lebre e uma tartaruga.” b) “Logo a lebre ultrapassou a adversária...” c) “A lebre, muito segura de si, aceitou prontamente.” d) “Quando acordou, não viu a tartaruga e começou a correr.” e) “... viu finalmente a sua adversária cruzando a linha de chegada, toda sorridente.” QUESTÃO 4 Explique o emprego, no texto, do artigo indefinido antes do substantivo lebre (linha 1) e do artigo definido antes do substantivo lebre (linha 2). (1,0) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 5. Identifique os substantivos presentes nas frases sublinhando cada um . (0,5) a) Os cabelos soltos caíam-lhe sobre a testa. b) João agradeceu o convite. c) A cada dia eu ficava mais alegre. d) A festa na casa de Rodrigo foi barulhenta. e) Fortaleza é uma bela cidade. 6. Complete. (0,5) O artigo aparece sempre relacionado a um _________________________________________. O artigo definido indica o ________________________ de forma _______________________. O artigo indefinido indica o _________________________ de forma _____________________. 7. Retire os artigos e classifique-os. (1,2) a) O palhaço fez umas brincadeiras e logo depois a luz apagou. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ b) Quando o gato pulou sobre a mesa, derrubou uns livros empilhados. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 8. Complete as frases com o artigo adequado. (0,7) a) Falaram tanto e eu acabei recebendo ____________ notícia com indiferença. b) Recebi ________________ recado estranho esta semana. c) _______________ vez saímos e fizemos _______________ belo passeio. d) _______________ atleta principal feriu-se no acidente. e) “_____________________ espécie de vento fresco soprou-lhe ________________ alma.” 9. Complete. (0,3) Assim como o artigo, o adjetivo também se refere a um _______________________________. 10. Sublinhe os adjetivos no trecho que segue. (0,9) “Palavras são feito gente, tem de todo jeito: bonitas, feias, gordas, magras, simpáticas, antipáticas, sérias, engraçadas, alegres, tristes, todo jeito. Beto diz que a gente aprende tudo com as palavras, mas para isso é preciso a gente gostar delas feito a gente gosta das pessoas.” (Luiz Vilela) 11. Os adjetivos do trecho anterior referem-se a que substantivo? (0,3) _________________________ 12. Informe a classe gramatical a que pertencem as palavras destacadas (substantivo, artigo, adjetivo). (1,4) a) As grandes cidades têm sérios problemas habitacionais. As: ___________________________________ sérios:_________________________________ grandes: ______________________________ problemas: _____________________________ cidades: _______________________________ habitacionais:___________________________ b) O João é um excelente pintor, pois torna viva a natureza morta. O: __________________________________ pintor: _______________________________ João: ________________________________ a: ___________________________________ um: _________________________________ natureza: _____________________________ excelente: ____________________________ morta: ________________________________ 13. Identifique as locuções adjetivas sublinhando-as. (0,3) a) O ar do campo é mais saudável do que o ar da cidade. b) O garoto tinha uma força de leão. BOM TRABALHO!