Entendendo e trabalhando o medo de dirigir

FACULDADE DE PSICOLOGIA
UNIDADE SÃO GABRIEL
Autorizo a Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, através do curso de graduação em psicologia, à ampla
divulgação do meu trabalho de conclusão de curso, em espaços e eventos internos à Instituição, ou ainda abertos ao
público em geral.
A presente autorização é concedida gratuitamente, abrangendo a divulgação da pesquisa acima mencionada em todas
as suas modalidades, sendo estas impressas ou eletrônicas.
ENTENDENDO E TRABALHANDO O MEDO DE DIRIGIR:
uma abordagem comportamental.
Camilla Alves Chagas1
Mônica Silveira Barrouin2
O vigente estudo trata de compreender o medo de dirigir em uma abordagem comportamental. O estudo
contempla desde a explicação do que é o medo até as possibilidades de tratamento e intervenção no medo
de dirigir, a partir de estudos científicos realizados na área e do trabalho feito por psicólogos intervindo
em tal medo. O medo de dirigir impacta a vida de uma quantidade significativa de pessoas, uma vez que,
conquistar a carteira de habilitação representa maturidade e independência, saber dirigir facilita a
mobilidade trazendo comodidade na rotina do indivíduo. Por outro lado, quem não consegue experimenta
sentimentos de fracasso, frustração e consequentemente levam uma vida de dependências. Muitas pessoas
têm dificuldade de aprender as questões técnicas de dirigir e outras têm medos, traumas que geram muitas
situações desconfortáveis, de modo que a intervenção psicológica e o tratamento se tornam necessário e
indispensável. Diante disto, torna-se relevante investigar de que forma essa temática é tratada nos estudos
científicos e como os psicólogos atuantes na área clínica lidam com essa situação. No referencial teórico
discutiu-se o modelo cognitivo do medo e da ansiedade. Para compreender essas emoções foram
utilizados autores como Moreira (2007), Peres (2001), Mestre e Corassa (2000). Para entender o medo de
dirigir e como ele afeta e vida das pessoas, foi explorado autoras como Bellina (2005) e novamente
Mestre e Corassa (2001). A fim de investigar mais sobre o tratamento, foi discutido também as possíveis
intervenções e técnicas usadas pela Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), principalmente a partir de
1
Aluna do curso de Psicologia da PUC Minas - Unidade São Gabriel. Resumo da Monografia apresentada no 2º
semestre de 2015, como requisito parcial para conclusão de curso. Contato: [email protected]
2
Mestre em Psicologia pela PUC São Paulo, professora da Faculdade de Psicologia da PUC Minas – Unidade São
Gabriel e orientadora desta monografia.
Av. Dom José Gaspar, 500 • 30535-901 • Belo Horizonte • Minas Gerais
Fone: (31) 3319 4444 • www.pucminas.br
Santos, Barbosa e Wainer (2007), Hofmann (2014), Donida e Araújo (2007). No presente estudo foi
conduzida uma pesquisa de orientação metodológica qualitativa, a fim de alcançar os objetivos propostos,
com a participação de psicólogos que atendem em clínicas especializadas no tratamento do medo de
dirigir e outras fobias. Com o propósito de analisar os dados obtidos foi utilizada a técnica de análise de
conteúdo. A partir dos estudos e da análise realizada foi possível identificar que o medo de dirigir pode
estar ligado a alguns transtornos de personalidade e ansiedade. Devido isso é importantíssimo ter
conhecimento de como tais transtornos se apresentam sob a queixa do medo de dirigir. Constatou-se no
relato dos psicólogos que o papel deles no tratamento é ajudar o paciente perceber a irracionalidade e
rigidez dos seus pensamentos, possibilitando uma mudança de suas crenças e pensamentos derrotistas que
o impedem de aprender e de enfrentar o medo. As maiorias das pesquisas científicas se baseiam
principalmente no tratamento proposto pela TCC, tal teoria acredita que os transtornos de ansiedade
devem ser tratados principalmente na exposição dos pacientes as situações ansiogênicas, pois apenas
enfrentando é que se pode acabar com a ansiedade. Não se pode afirmar que a TCC é a única utilizada no
tratamento dos transtornos, porém pelas pesquisas realizadas esta é a abordagem de escolha para os
transtornos de ansiedade até então.
Área do conhecimento: Psicologia. Análise do Comportamento. Terapia Cognitivo-Comportamental.
Psicologia do Trânsito.
Palavras-chave: Medo de dirigir. Medo e Ansiedade. Tratamento do medo de dirigir. Transtornos de
ansiedade.
Referência da monografia:
CHAGAS, Camilla Alves. ENTENDENDO E TRABALHANDO O MEDO DE DIRIGIR: uma
abordagem comportamental. 2015. 45 F. Monografia (Conclusão de curso) - Pontifícia Universidade
Católica de Minas Gerais, Faculdade de Psicologia, Belo Horizonte.
Autorizo a Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, através do curso de graduação em psicologia, à ampla
divulgação do meu trabalho de conclusão de curso, em espaços e eventos internos à Instituição, ou ainda abertos ao
público em geral.
A presente autorização é concedida gratuitamente, abrangendo a divulgação da pesquisa acima mencionada em todas
as suas modalidades, sendo estas impressas ou eletrônicas.
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