PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Administração Professor: Vinicio Moraes [email protected] Período/ Fase: 4º Semestre: 1º Ano: 2011 Disciplina: Mercado de Capitais Carga Horária: 30 horas/aula 2. EMENTA Poupança e investimento. Sistema financeiro nacional. Ativos financeiros. Bolsa de valores e de mercadorias. Mercado de Ações. O mercado futuro. Mercado de capitais x desenvolvimento econômico. 3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Apresentar ao acadêmico a disciplina Mercado de Capitais, a Bolsa de Valores, e as principais formas de investimento oferecida pelos maiores bancos do País. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA Compreender a Importância da Bolsa de Valores, no cenário econômico do País; Conhecer conceitos, tipos de investimentos, papéis comercializados na Bolsa e nos principais bancos em atividade na economia nacional; Familiarizar o acadêmico com as ferramentas mais utilizadas para acompanhamento e desempenho da economia nacional, e em conseqüência os papéis negociados no mercado financeiro; 5. RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES Contabilidade; Economia; Cenários e Políticas Econômicas (CPE) – Capitalismo e Socialismo; Economia Aplicada à Administração; Ética Profissional-Sigilo das informações; 6. HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO A capacidade de criar soluções com flexibilidade, adaptabilidade e com inovação; de selecionar estratégias adequadas de ação visando a atender interesses interpessoais e institucionais; comunicação interpessoal e expressão corretas na interpretação da realidade, raciocínio lógico, crítico e analítico; capacidade de propor modelos de gestão inovadores; de ordenar atividades e programas, de decidir entre alternativas. 1 7. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Poupança e Investimento: 1.1 Regras e Definições 1.2 Funcionalidades 1.3 Tipos de Investimentos 1.4 Formas de remunerações e alíquotas 1.5 Impostos 2. Sistema Financeiro Nacional: 2.1 Funções e Regulamentação vigente 2.2 Estrutura 2.3 Principais Instituições Especiais 2.4 Órgãos que compõem os Sistemas 3. Ativos Financeiros: 3.1 Títulos Financeiros Públicos e Privados 3.2 Debêntures 3.3 Opções de Compra e Venda de Ações 3.4 Ações ordinárias e Preferenciais 3.5 Fundos de Investimentos, entre muitos outros. 4. Bolsa de Valores e Mercadorias: 4.1 Funcionalidade e Legislação 4.2 Participantes 4.3 Índices 4.4 Principais empresa atuantes 5. Mercado de Ações: 5.1 Compra e Venda 5.2 Swap 5.3 Risco e Retorno 5.4 Estatísticas 6. Mercado Futuro: 6.1 Tipos de Ações comercializadas 6.2 Vantagens e desvantagens 7. Mercado de Capitais X Crescimento Econômico: 7.1 Importância para o País 7.2 Critérios de comparação 7.3 Reflexos 8. ESTRATÉGIAS DE ENSINO A exposição do conteúdo ocorrerá por meio de atividades que facilitem e estimulem a aprendizagem. Buscar-se-á interação constante com os alunos. Atividades propostas: Análise e interpretação de textos; Aulas expositivas; Experiências vivenciais; Discussões sobre fatos econômicos relevantes do dia a dia; Estudos de Casos; Filmes/Vídeos técnicos. 9. SISTEMA DE AVALIAÇÃO A verificação do rendimento pessoal compreenderá para fins de aprovação o disposto na Resolução CONSUN Nº 13, que prevê especificamente em seu art. 6º, que o aluno que obtiver na disciplina média igual ou superior a seis durante o período letivo e assiduidade não inferior a 75% será considerado aprovado. 2 No decorrer do semestre, os alunos terão três momentos para que os conhecimentos adquiridos possam ser analisados (M1, M2 e M3). Esta análise de aprendizagem será feita em grupo e de forma individual, com pesos diferenciados, conforme especificação a seguir: Assim a verificação se dará da seguinte forma: a constatação de pelo menos 75% de freqüência nas atividades em sala de aula e no aproveitamento de três médias parciais (M1, M2 e M3), conforme dispõe a referida Resolução, nos seguintes termos: 1ª Média – M1: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta, com uma questão bônus de conhecimentos gerais, valendo 0,5 ponto = Peso 7,5 (75%) - Trabalhos em grupo = Peso 1,5 (15%) - Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) 2ª Média – M2: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 8,0 (80%) - Trabalhos em grupo = Peso 1,0 (10%) - Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) 3ª Média – M3: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 70,0 (70%) (contemplando todo o conteúdo ministrado no semestre). - Trabalhos em grupo = Peso 3,0 (30%) Observações Importantes: As análises de aprendizagem individuais (provas) serão escritas, constituídas de pelo menos 50% de questões discursivas, e aplicadas em data previamente marcada; O aluno que se ausentar no dia da realização da prova só terá direito à prova substitutiva mediante processo administrativo devidamente protocolado e autorizado pela Secretaria do Aluno, limitando-se a apenas 01 (uma) prova substitutiva no semestre; Os trabalhos devem ser entregues em sala de aula, em documento impresso; Os trabalhos entregues com atraso terão a redução de 30% do valor e poderão ser recebidos até a aula da semana seguinte, a partir da data de entrega determinada. Não cabem formas substitutivas para os mesmos; Receberão nota 0 (zero) os trabalhos que apresentarem sinais de cópias de outros trabalhos, contiverem evidências de material literalmente copiado ou traduzido de livros ou Internet; Sobre os trabalhos escritos: a avaliação tem como critérios de análise: 1. Qualidade das idéias: fundamento das idéias, correlação de conceitos e inferências, riqueza na argumentação, profundidade dos pontos de vista; 2. Uso de convenções: normas técnicas, gramaticais e de digitação. Serão descontados os erros gramaticais das avaliações e trabalhos entregues. O aluno terá direito a reaver os pontos perdidos desde que apresente a avaliação ou trabalho corrigido na aula posterior à entrega do mesmo. 3. Sempre, criatividade. Sobre as apresentações: A apresentação oral é avaliada individualmente e será observado o domínio do aluno sobre o assunto bem como sua capacidade de fazer correlações, além de se valorizar formas criativas de exposição do conteúdo. Caso haja interesse, será fornecido feedback particular quanto à postura e apresentação do(a) acadêmico(a). Sobre a originalidade: Os trabalhos e provas que apresentarem qualquer sinal de cópia serão desconsiderados e receberão nota zero e não têm direito à recuperação. 3 10. BIBLIOGRAFIA 10.1 BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS CORDEIRO, R. Curso de mercado de ações. Mafra/SC: ACIM, 2008. LAMEIRA, V. Mercado de capitais. SP: Atlas, edição atualizada. MELLAGI FILHO, A.. Mercado financeiro e de capitais. SP: Atlas, edição atualizada. 10.2 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR Revistas: Veja, Isto É, Exame Jornais: Folha São Paulo, Diário Catarinense, A Noticia Artigos de Internet. Sites: http://economia.uol.com.br www.bcb.gov.br http://g1.globo.com/economia 4