ESTADO DE SANTA CATARINA – SECRETARIA DA EDUCAÇÃO

ESTADO DE SANTA CATARINA – SECRETARIA DA EDUCAÇÃO - 21ª GERÊNCIA DA EDUCAÇÃO
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
4º BIMESTRE
EDUCADOR: MAICON TEIXEIRA DE MATOS - www.profmaicon.webnode.com.br
EDUCANDO (A): __________________________________________________________
TURMA:
ORIENTAÇÕES:
CONTEÚDO: TEOREMA DE PITÁGORAS
DATA:
Não é permitido o uso de corretivo;
Nas questões objetivas ( de marcar) não deverá ter rasuras;
Não rasure o trabalho, capricho e organização das resoluções são fundamentais;
Leia com atenção as questões, a interpretação dos comandos das atividades faz parte da avaliação;
Calculadora, lista de tabuada ou qualquer outro material de consulta sem a devida autorização do educador não será permitido;
Resolva as questões a lápis e ao terminar revise a avaliação, passe somente as respostas a caneta, mas se desejar pode passar “toda” a questão à caneta;
Na situação em que não passar as respostas à caneta (azul ou preta), não haverá desconto na avaliação, porém o educando não terá direito de correção;
Todos os cálculos (explicações) necessários para a resolução dos problemas propostos devem aparecer na atividade avaliativa com resultados escritos à caneta,
caso não seja colocada a mesma não será considerada no seu valor máximo.
Nota
Valor total da avaliação: 10 pontos
ATIVIDADE INDIVIDUAL DE MATEMÁTICA
1)
Sendo a, b e c inteiros positivos com b < c < a dizemos é um terno pitagórico .
Verifique se (5, 12, 13) é um de ternos pitagóricos.
2)
Um ciclista acrobático vai atravessar de um prédio a outro com uma bicicleta especial, percorrendo
a distância sobre um cabo de aço, como demonstra o esquema a seguir:
Qual é a medida mínima do comprimento do cabo de aço?
3)
a)
b)
Determine o valor de x nas figuras abaixo
c)
d)
Escola de Educação Básica Joaquim Ramos
4)
Nos telhados de dois edifícios encontram-se duas pombas. É atirado um pouco de pão para o
chão: ambas as pombas se lançam sobre o pão à mesma velocidade e ambas chegam no mesmo instante
junto do pão.
a) A que distância do edifício B caiu o pão?
b) Qual a altura do edifício A?
5)
A figura mostra um edifício que tem 15 m de altura, com uma escada colocada a 8 m de
sua base ligada ao topo do edifício. O comprimento dessa escada é de:
6)
Uma escada de 12 metros de comprimento está apoiada sob um muro. A base da escada está
distante do muro cerca de 8 metros. Determine a altura do muro.
Escola de Educação Básica Joaquim Ramos