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Física III – Prática Vinculada (5910233)
11ª Experiência
Circuito RLC
Objetivos: Estudar o circuito RLC série e observar a filtragem do sinal feita por este
circuito.
Introdução: Na atividade anterior, estudamos os circuitos RC e RL separadamente de
modo a compreender as relações existentes entre os variados componentes e a tensão de
entrada. Pudemos estudar filtros passa-baixas e passa-altas. Na atividade presente daremos
continuidade a esse estudo realizando, desta vez, experiências utilizando os três tipos de
elementos em um mesmo circuito. Estudaremos novos tipos de filtros baseados no
fenômeno da ressonância.
Ch2
Ch1
VCL
GND – Ch1
Ch2
GND - Ch2
GND - Ch2
GND – Ch1
Figura 1. Montagem esquemática do circuito: a) RLC série e b) RLC paralelo.
A figura 1(a) ilustra a montagem esquemática do circuito RLC em série. A variante
desse circuito, que denominaremos RLC em paralelo, consiste em ter um capacitor em
paralelo com um indutor, e este conjunto em série com um resistor (Fig. 1b). Na figura 1(a)
VCL será a tensão sobre o conjunto capacitor+indutor em série, enquanto que na figura 1(b)
VCL será a tensão sobre o sistema capacitor+indutor em paralelo. Note ainda que o indutor
possui uma resistência interna RL, que afetará os seus cálculos e resultados. Nesta prática
não estudaremos os circuitos RLC paralelo.
Lista de Materiais:

1 gerador de funções, um osciloscópio

resistores de 2,2

1 capacitor de 1F, indutores de 50mH, com resistências internas aproximadas de
60

cabos para conexão
Física III – Prática Vinculada (5910233)

11ª Experiência
placa de montagem.
Procedimento Experimental:
A) Circuito RLC série:

Realize a montagem da figura 1a utilizando um resistor de 2.2, um capacitor de
1F, e um indutor de 50mH (Os valores de indutância variam um pouco,
dependendo do kit. Anote o seu). Prestar atenção no local onde as pontas estão
colocadas.

Colocar a fonte em Vpp = 10V. Meça as amplitudes, pico a pico, da tensão no
resistor (VR) e da tensão de entrada (VE) em função da freqüência. Fazer medidas
nas seguintes freqüências: 100 Hz, 500 Hz, 800 Hz, 1 KHz, 5 KHz, 10 KHz.

Faça um gráfico de VR/VE em função da freqüência.

Faça medidas mais finas, somente das amplitudes de VR, (15 pontos), para a faixa
de freqüência em torno de 500 Hz a 1 kHz. Discuta seus resultados e o fenômeno
de ressonância. Explique como esse fenômeno se relaciona com o funcionamento
de um filtro de sintonia e de rejeição de faixa de freqüência na configuração RLC
em série.
Observações importantes: (a) Sempre monte seu circuito e faça alterações no mesmo
com a fonte desligada, ou na regulagem de mínima tensão. (b) Sempre confira totalmente
seu circuito antes de realizar a coleta de dados. (c) não ultrapasse os limites de tensão e
corrente para não danificar os elementos e equipamentos.
Bibliografia1
1) A. M. Portis e H.D. Young Berkeley Physics Laboratory Volumes 3 e 6.
2) F. Sears, M.W. Zemanski e H.D. Young Física, LTC Editora SA
3) P. Horowitz e W. Hill. The Art of Electronics, Cambridge University Press
4) J. Brophy Eletrônica Básica, Guanabara Dois..
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Roteiro e texto elaborados por docentes e colaboradores do DF-FFCLRP-USP.