Instruções

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
ALUNO
ROSANA GOMES DE MENDONÇA
DISCIPLINA
CURSO
[X] 1ª VA
Macroeconomia
CIÊNCIAS CONTABEIS
[ ] 2ª VA [ ] 3ª VA
NOTA
MATRÍCULA
PROFESSOR
TURMA
DATA
130144
Trigo
Instruções
A prova poderá ser realizada de forma individual ou em dupla. A mesma deverá ser devolvida em formato
eletrônico, diretamente na plataforma EAD da Faculdade até o dia 26 de outubro.
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Evite rasuras e não faça registros indevidos na sua avaliação.
Não deixe questões em branco.
Demonstre suas habilidades e competências nesta avaliação.
Dinheiro caro torna aumento do crédito um risco
A manchete do jornal “Valor Econômico” desta sexta-feira mostra que o crédito vai chegar a 53% do
PIB brasileiro no ano que vem. Hoje, ele está em 45,9%. O crédito é bom e ajuda a economia a funcionar,
principalmente para a compra de bens caros como imóveis. Mas existe um risco nesse aumento de crédito
porque o custo do dinheiro no Brasil é muito alto.
Para se ter uma noção, o crédito equivalia a 20% do PIB brasileiro em 2003. Desde então, ele
cresceu a uma taxa cinco vezes superior à do PIB. A pergunta é: será que é demais? É uma bolha?
Em qualquer comparação internacional, nossa relação entre crédito e PIB é menor. O “porém” é que
aqui o crédito é caro demais. Os EUA têm juros zero e mesmo assim teve crise de crédito. China tem todos
os bancos estatizados. Índia tem um programa muito bom de microcrédito do setor privado. Nosso dinheiro
é o mais caro do mundo, mesmo o de longo prazo.
O Brasil precisa tomar cuidado ou pode formar uma bolha. O crescimento do crédito é bom, sim,
ajudou a consertar algumas distorções, mas todo cuidado é pouco com um dinheiro caro como no Brasil.
1) Explique o que é o PIB e qual sua importância na avaliação da atividade econômica de um país. (1,5)
Resp: É a soma de todos os bens e serviços finais produzidos numa determinada região, durante um
período determinado.O PIB é um dos indicadores mais utilizados na macroeconomia, sua importância é
quantificar a atividade econômica de uma região.
2) Qual o risco oferecido pela ocorrência de uma bolha? (1,5)
Resp: O risco é mercado não suportar crescimento acelerado, pois aumenta a oferta, mas a demanda
tende a diminuir. O que por fim desvaloriza o produto.
3) Forçar o crescimento da oferta de crédito é uma política macroeconômica. Explique o conceito de
política macroeconômica. (2,0)
Resp: A macroeconomia pode ser entendida como a ciência que estuda o comportamento da economia de
forma agregada, através da análise de variáveis globais tais como a produção, o rendimento entre outros.
Quais são as opções do governo brasileiro para lidar com os efeitos da crise?
A primeira reação do governo tem sido tentar evitar ou atenuar a secura de crédito, cuja expansão
foi um dos motores da economia brasileira nos últimos anos, embora retórica oficial prefira dar mérito ao
PAC.
Mas, como aconteceu em todas as crises recentes, o país pode ser obrigado a escolher entre
crescimento e inflação - sacrificar o primeiro para evitar a segunda ou, na alternativa menos conservadora,
tentar acelerar um correndo o risco de impulsionar a outra.
No primeiro caso, a receita é conhecida: os juros são mantidos ou até elevados, e o mesmo é feito
com a meta de superávit primário (a parcela da arrecadação tributária destinada ao abatimento da dívida
pública). As medidas reduzem o consumo público e privado, esfriam a economia e ajudam a impedir que a
alta do dólar se transforme em aumento da inflação.
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Esse era o cenário traçado antes do agravamento da crise, quando as atenções do governo se
voltavam para a rápida piora da balança comercial, efeito colateral do consumo em alta. O projeto de
Orçamento de 2009 já contempla a possibilidade de aumentar superávit primário.
Mas a perspectiva de contração econômica acima do esperado levou setores menos ortodoxos da
equipe econômica a falar, até aqui no anonimato, em medidas pró-crescimento, de mais gastos públicos,
menos impostos e menos juros. É o que os economistas chamam de política anticíclica: quando a economia
vai bem, o governo faz mais economia; quando vai mal, gasta-se. No caso brasileiro, já não há mais tempo
para a primeira parte do plano.
4) Busque no texto acima um exemplo de: (2,0)
a) Política monetária  Perspectiva de contração econômica acima do esperado levou setores
menos ortodoxos da equipe econômica a falar, até aqui no anonimato, em medidas prócrescimento, de mais gastos públicos, menos impostos e menos juros.
b) Política de renda e emprego  O país pode ser obrigado a escolher entre crescimento e
inflação - sacrificar o primeiro para evitar a segunda ou, na alternativa menos conservadora,
tentar acelerar um correndo o risco de impulsionar a outra.
5) Explique o que é um Ciclo econômico. (1,5)
Resp: O ciclo econômico é o tempo em que a mercadoria permanece em estoque. Vai desde a aquisição
dos produtos até o ato da venda, não levando em consideração o recebimento das mesmas.
6) Na busca por frear a crise, o governo lançou mão de várias medidas, a maioria delas com vistas a
aumentar, ou pelo menos manter, o nível do consumo interno. Uma das políticas utilizadas foi a redução
do IPI de alguns setores (Política fiscal). No longo prazo, qual o perigo oferecido para a economia, e
citado no texto acima, devido a um excesso de consumo? Explique o mecanismo. (1,5)
Resp: O perigo seria por se ter uma maior demanda, o governo não conseguir manter o controle ,tendo
assim um aumento na inflação.
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