COLÉGIO SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, Curso Normal Nome: Disciplina: Matemática N.º: Professor(a): Edelci e Jocimara Turma: 4._____ Data: ____ / ____ / 2009 Atividades Complementares Você aprendeu em nossas aulas de Ciências a importância de mantermos nosso coração saudável. Para isso, devemos cuidar da alimentação e fazer atividades físicas. 1) Pense nas situações abaixo e calcule: a) Você já pensou quantas vezes o seu coração bate em um dia? Se o coração de uma pessoa bate em média 70 vezes por minuto, calcule o que é pedido. Quantas batidas o coração dá por hora? __________________________________________ Quantas batidas ele dá durante todo o dia? ________________________________________ b) De acordo com os médicos pediatras, o coração dos bebês bate muito mais rápido do que o de um adulto. Se o coração de um bebê bate 7200 vezes em uma hora, quantas batidas dá em um minuto? 2) Calcule mentalmente. a) A terça parte de 933 dias b) O dobro de 1235 horas c) A metade de 250 horas d) O triplo de 12 dias e) O dobro de uma quinzena 3) Responda às questões, utilizando-se dos espaços para fazer os cálculos. a) O quíntuplo de 25 vezes o dobro de 5 é: _____________________ b) O sêxtuplo de 93 menos o triplo de 49 é: _____________________ c) O quádruplo de 11 vezes o triplo de 4 é: _____________________ a) b) c) 4) Resolva as expressões. a) 25 + { 4 x [ 9 + ( 36 : 6 ) – 11 ] } = _______ b) 46 + [ 5 + ( 42 : 6 – 4 ) ]+139 = ________ 5) Escreva o que se pede. a) D ( 15 ) = _____________________________________________ b) D ( 30 ) = _____________________________________________ c) mdc ( 15, 30 ) = ___________________________________________ d) M ( 7 ) = _____________________________________________ e) M ( 9 ) = _____________________________________________ f) Mmc ( 9 , 7 )= _____________________________________________ 6) Calcule o Mínimo Múltiplo Comum dos numerais abaixo. a) m.m.c. ( 12, 18 ) = ___________ b) m.m.c. ( 10, 25 ) = _________ 7) Agora é sua vez de calcular. Faça também a representação do desenho. a) Um terreno quadrado, com lado medindo 21 metros, será cercado com quatro voltas de arame farpado. Quantos metros serão necessários ? _____________________________________________________________________________ b) Um jardim quadrado tem perímetro de 36 metros. Qual é sua área? _____________________________________________________________________________ c) Vamos ladrilhar o salão de festas com 16 metros por 9 metros. Quantos metros quadrados de ladrilhos serão necessários ? ____________________________________________________________________________ 10) Para resolver, empregue as sentenças matemáticas. a) Um número dividido por 6 é igual a 23. Que número é esse? _______________________________________________________________________ b) O produto de dois números é 144. Um deles é 18. Qual é o outro? ______________________________________________________________________