Fundamentos da Educação - Vagas Residuais

PROCESSO SELETIVO PARA VAGAS RESIDUAIS 2004
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Filosofia da Educação
1.1. Conceitos Básicos de Filosofia e suas Relações com a Educação.
1.2. O Pensamento Educacional no Tempo: a Paidéia e a Formação do Homem Grego,
o Cristianismo Medieval, o Renascimento e o Iluminismo.
1.3. Principais Correntes Filosóficas dos Séculos XIX e XX e suas Relações com a
Educação.
1.4. Questões Atuais da Filosofia da Educação.
2. História da Educação
1.1. Educação e Sociedade na Antiguidade e no Mundo Feudal.
1.2. Educação e Sociedade no Renascimento e no Mundo Moderno.
1.3. História da Educação Brasileira nos Tempos do Império.
1.4. História da Educação Brasileira nos Tempos de República.
3. Sociologia da Educação
1.1. Conceitos Básicos de Sociologia e suas Relações com a Educação.
1.2. Teorias Sociológicas e Educação: Funcionalismo, Materialismo Dialético e
Estruturalismo.
1.3. Educação e Sociedade Brasileira.
1.4. Problemas Contemporâneos da Sociologia da Educação.
4. Psicologia da Educação
1.1. Elementos Históricos da Psicologia como Ciência do Homem: Objeto de Estudo,
Métodos de Investigação e Unidade de Análise.
1.2. A Psicologia Genética de Jean Piaget.
1.3. A Psicologia Genética de Henri Wallon.
1.4. A Psicologia Sócio-Histórica de Lev Vygotsky.
Bibliografia
ARANHA, M. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 1996.
COLL, C. et alli. Psicologia da Educação. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1999.
FONTANA, R. & CRUZ, M. Psicologia e Trabalho Pedagógico. São Paulo: Atual, 1997.
GADOTTI, M. História das idéias pedagógicas. São Paulo: Ática, 1992.
GHIRALDELLI Jr., P. História da Educação. São Paulo: Cortez, 1994.
KRUPPA, S. Sociologia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994.
LA TAILLE, Y.; KOHL, M. & DANTAS, H. Piaget, Vygotsky, Wallon. São Paulo: Summus,
1992.
TOSCANO, M. Introdução à Sociologia da Educação. São Paulo: Vozes, 2002.
XAVIER, M. et alli. História da Educação: a escola no Brasil. São Paulo: FTD, 1994.