PROCESSO SELETIVO PARA VAGAS RESIDUAIS 2010 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Conteúdo Programático 1. Filosofia da Educação 1.1 Conceitos Básicos de Filosofia e suas Relações com a Educação. 1.2 O Pensamento Educacional no Tempo: a Paidéia e a Formação do Homem Grego, o Cristianismo Medieval, o Renascimento e o Iluminismo. 1.3 Principais Correntes Filosóficas dos Séculos XIX e XX e suas Relações com a Educação. 1.4 Questões Atuais da Filosofia da Educação. 2. História da Educação 1.1 Educação e Sociedade na Antiguidade e no Mundo Feudal. 1.2 Educação e Sociedade no Renascimento e no Mundo Moderno. 1.3 História da Educação Brasileira nos Tempos do Império. 1.4 História da Educação Brasileira nos Tempos de República. 3. Sociologia da Educação 1.1 Conceitos Básicos de Sociologia e suas Relações com a Educação. 1.2 Teorias Sociológicas e Educação: Funcionalismo, Materialismo Dialético e Estruturalismo. 1.3 Educação e Sociedade Brasileira. 1.4 Problemas Contemporâneos da Sociologia da Educação. 4. Psicologia da Educação 1.1 Elementos Históricos da Psicologia como Ciência do Homem Objeto de Estudo, Métodos de Investigação e Unidade de Análise. 1.2 A Psicologia Genética de Jean Piaget. 1.3 A Psicologia Sócio-Histórica de Lev Vygotsky. 1.4 Questões atuais e aplicadas da Psicologia. Bibliografia ARANHA, M. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 1996. COLL, C. et al. Psicologia da Educação. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1999. FONTANA, R. & CRUZ, M. Psicologia e Trabalho Pedagógico. São Paulo: Atual, 1997. GADOTTI, M. História das idéias pedagógicas. São Paulo: Ática, 1992. GHIRALDELLI Jr., P.O que é Filosofia da Educação. Rio de Janeiro: D P e A, 2000. RODRIGUES, A. T. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: DP e A, 2000. TOSCANO, M. Introdução à Sociologia da Educação. São Paulo: Vozes, 2002. XAVIER, M. et al. História da Educação: a escola no Brasil.São Paulo: FTD, 1994.