Tendências da Linguagem Publicitária

Tendências da Linguagem Publicitária
Plano de ensino da aula: conceitos fundamentais.
Conteúdo da aula e Plano de Ensino:
Conceitos de: Língua, Linguagem, Linguagem Publicitária,
Tendências e Inovações.
• Língua: conjunto das palavras e expressões usadas
por um povo, por uma nação, e o conjunto de
regras de sua gramática;
• Maneira comum das pessoas se entenderem: eles
não tem problemas pois falam e usam a mesma
língua;
• Há uma língua comum entre os publicitários?
• Há uma língua comum entre o público-alvo?
• Tendência: Força que determina o movimento de
algo;
• Intenção / Disposição.
• Tendencioso: que revela alguma intenção: (O juiz foi
tendencioso/ comentário tendencioso / Obra
tendenciosa / Roupa Tendenciosa / Há uma
publicidade tendenciosa?)
Comunicação, Inovação e Publicidade
Comunicação Social:
• Fenômeno social atrelado ao processo e troca de informações e
significados.
• Tal dinâmica envolve mudanças no universo cognitivo das
pessoas e nas suas relações sociais.
•
•
•
•
Os sujeitos possuem, principalmente, três dimensões:
Dimensão cognitiva: o saber (atua sobre as inteligências)
Dimensão pragmática: o fazer (atua sobre as performances)
Dimensão sensível: o sentir (atua sobre as sensibilidades)
Uma das tendências da linguagem publicitária é trabalhar com as
3 dimensões juntas na criação das suas mensagens;
Segundo Bordenave, a Comunicação pode ser entendida
como:
A troca de mensagens, com seus correspondentes processos de
percepção, decodificação, interpretação, tem como resultado a
formação de novos significados, já compartilhados com outra
pessoa.
Estes novos significados entram interação com significados
iniciais que as pessoas já os possuem e os modificam, ou não,
segundo diversos fatores.
Inovação
• Este termo também é visto como a introdução de
novidades ou evolução.
• O conceito de inovação pode ser aplicado a qualquer área
do conhecimento, incluindo a Comunicação.
• É justamente no panorama dos processos e meios de
comunicação que a inovação tem tido caráter vital nas
últimas décadas.
• Inovar: significa introduzir novidade, adotar e implementar
uma nova idéia. Entendida como mudança social.
Cenário da inovação na Comunicação:
• Transformações da sociedade ocidental desde meados dos
anos 90;
• Originadas a partir da expansão da Internet;
• Esse fator têm colaborado para uma configuração nova da
sociedade;
• Sociedade esta que já foi caracterizada como sociedade em
rede, sociedade da informação ou sociedade do
conhecimento: Sociedade das Mídias digitais;
Inovação na Linguagem Publicitária
• Qual é a principal maneira de se Inovar na criação
publicitária?
• Por meio da Criatividade
Criatividade: é dar existência a algo novo, único
e original.
• Em publicidade esse “Algo novo, único e original” deve
atender os objetivos do cliente.
• Importante: Criatividade p/ desenvolver peças publicitárias
é muito diferente da criatividade para desenvolver obras de
Arte. O trabalho publicitário é diferente do trabalho do
artista.
• As duas principais áreas criativas na propaganda são:
Redação Publicitária e Direção de Arte.
Arte
• Elevação do espírito humano;
• Apresentação da beleza aos sentidos;
• É única: qualquer reprodução nunca será igual a
obra original;
A publicidade
• Se destina à comunicação com o objetivo último de
venda;
A Criatividade na Propaganda
• Buscar o novo; Reinventar-se e Fugir do lugar comum, são
pré-requisitos para atingir, comunicar e convencer o
consumidor a comprar.
•Uma propaganda criativa: Não subestima o consumidor e
deve tratá-lo com o devido respeito.
• Se você quer ser notado pelos seus consumidores por ser
“criativo”, “inovador”, “diferente” , nada melhor do que ser
tudo isso de verdade. A começar pela estratégia de
Comunicação.
Processo Criativo
Dois Tipos de dados:
• Um advindo do Briefing;
O Briefing deve conter todas
as informações precisas e
relevantes ao produto, à
empresa, à concorrência e ao
mercado.
• Outro diz respeito às informações acumuladas
ao longo da vida: o “repertório”.
O Trabalho de criação publicitária consiste
principalmente em:
• Trabalhar com um conceito principal (tema da
campanha) ou uma idéia que sirva de diretriz.
• Descobrir qual a mensagem que o consumidor quer
receber e transmiti-la.
• Como e De que forma dizer esta mensagem = só é
possível quando se entende o mecanismo de
construção da linguagem publicitária
Ser criativo na publicidade é:
• Buscar a solução dos problemas e atingir os objetivos dos
clientes;
• Criar um anúncio que contenha um conceito e seja
expresso da maneira mais simples, concisa, clara, objetiva,
etc.
• Fazer com que o consumidor crie motivações emocionais
para comportamentos racionais. (valores utilitários X
valores existenciais)
Comunicação e publicidade a partir dos
conceitos básicos de:
•
•
•
•
•
•
Por que Comunicar: Motivo, razão de fazer aquilo;
O que comunicar: Conteúdo;
A quem comunicar: Público-alvo;
Como comunicar: Expressão;
Quando Comunicar: Tempo = Contemporâneo;
Onde Comunicar: A mídia de veiculação;
Como começou a linguagem publicitária brasileira. Século XIX
“De gratificação por cada escravo, e pagão-se todas as despezas que se
fizer com elles até serem entregues a seu Sr.”
Evolução da Linguagem
Publicitária
*Início e meados do século
XX: a propaganda se firmava
na sociedade por utilizar um
linguajar formal imitando o
modelo americano trazido
pelas primeiras agências que
chegam ao país.
*Se fazia quase uma
tradução literal de termos
que eram utilizados lá fora;
*Efeito de sentido: um
estranhamento, aquela
linguagem não era do
brasileiro. Marcação de
estereótipos do feminino
Evolução da linguagem discursiva nos
slogans da Coca-Cola
• Slogans
* 1942: “A pausa que refresca”
* 1952: “Isto faz um bem”
* 1964: “Tudo vai melhor com Coca-Cola”
* 1970: “Isso é que é”
* 1976: “Coca-Cola dá mais vida”
* 1982: “Coca-Cola é isso aí”
* 1989: “Emoção pra valer!”
* 1993: “Sempre”
* 2000: “Curta”
* 2001: “Gostoso é viver”
* 2004: “Viva o que é bom”
* 2006: “Viva o lado Coca-Cola da vida”
Evolução da Linguagem Publicitária
• Aos poucos, a linguagem publicitária aperfeiçoa-se
e ganha mais requinte em suas construções
discursivas:
jogos de palavras, polissemia (vários sentidos), sons
que se repetem, figuras de linguagem, neologismo
(forjar expressões e palavras, xerox vira verbo,
xerocar)
• Hoje é preciso utilizar a criatividade e a inovação na
busca de recursos inusitados, tanto no verbal
quanto no visual, no sonoro, etc.
Problematizações de linguagem que já foram superados:
• Será que a imagem irá superar as palavras?
• O texto será indispensável à ilustração?
Sabemos que nem somente texto e nem unicamente imagens
são responsáveis por comunicar os sentidos de uma peça.
Ambos os sistemas de expressão são tomados na relação
entre emissor (publicitário) e receptor (público-alvo) para
que a significação da linguagem publicitária possa emergir
e fazer sentido.
3 fases da publicidade brasileira
• 1ª Fase: os reclames
* Eram publicados nas Gazetas e nos Almanaques em meados
de 1830.
* Espaços onde eram anunciadas vendas ou compras de
produtos. Um catálogo no formato de anúncios.
* Os títulos, slogans, layouts, desenhos, ilustrações e textos
eram produzidos pela própria redação dos jornais, por
escritores e desenhistas da época.
* Mensagens objetivas de acordo com o gosto da sociedade
daquele tempo.
• 2ª Fase: os intelectuais
• Contribuíram com seu talento de escritores, do poetas, de
jornalistas e de artistas na elaboração de anúncios.
• Todos esses profissionais eram prestadores de serviços
para as agências.
• Modo de construção que vai buscar na literatura a sua
expressão.
Monteiro Lobato como “Publicitário”
• 3ª Fase: os profissionais
*São profissionais já preparados em estágios ou escolas de
comunicação, ou até mesmo autodidatas;
*Com sua técnica e arte confeccionam anúncios publicitários;
*Destinados aos veículos de comunicação para exercerem
ação motivadora sobre o seu público-alvo;
A linguagem publicitária é destinada a apresentar
• Características reais do produtos: tamanho, cor,
embalagem,etc.
• Características subjetivas: o efeitos que o produto é capaz
de produzir em quem o consome. Humanização do objeto
X Objetivação do humano.
Cuja finalidade é argumentar para persuadir os indivíduos a
mudarem de atitudes diante do que lhes é mostrado
através da comunicação.
Linguagem e a construção da mensagem
publicitária
• Plano do conteúdo –
• Plano de expressão –
• O quê a publicidade diz (conteúdo) e como ela faz para
dizer o que diz (expressão).