A mente, conjunto integrado de processos cognitivos, emocionais e

A mente, conjunto integrado de processos
cognitivos, emocionais e conativos
“Posso fechar os meus olhos e, numa fracção de
segundos, pensar em estrelas coloridas a cintilar no
fundo de um céu azul-escuro. Estrelas que nem
sequer sei se existem, ou que talvez estejam a
muitos anos-luz de distância. Posso imaginar uma
vaca amarela ou, então, dizer que estou a sentir
muito calor. Entretanto, se alguém pudesse abrir o
meu cérebro e examiná-lo com o mais aperfeiçoado
instrumento de observação de que a ciência dispõe,
não veria estrelas coloridas, nem uma vaca
amarela, veria apenas uma massa cinzenta, repleta
de células ligadas entre si.”
João de F. Teixeira, Mente, cérebro e cognição
A mente, conjunto integrado de processos cognitivos,
emocionais e conativos.
Que relação entre cérebro e mente?
 Como relacionar os processos eléctricos
que ocorrem nos neurónios cerebrais e
aquilo que ocorre na mente ( o que sentimos
como sendo os nossos pensamentos )?
 O que é a mente?

Da concepção linear
integradora de mente
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à
concepção
Tradicionalmente tinha-se uma concepção
restrita de mente com funções meramente
cognitivas (tarefa básica pensar, isto é,
conceber, julgar, raciocinar, ordenar )
Esta concepção da mente impôs-se como
modelo de racionalidade, desqualificando a
emoção
e
o
desejo,
a
imaginação,
a
subjectividade
A mente opunha-se ao corpo, à sensibilidade,
à emoção e aos afectos tradicionalmente como
obstáculos
perturbadores
das
actividades
pensantes
Da concepção linear
integradora de mente

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
à
concepção
Sob a acção dos neurocientistas actuais - finais
século XX - ( exp. António Damásio), começa a
emergir um novo e mais abrangente conceito de
mente que integra não só os processos cognitivos
mas também emocionais e conativos.
A mente passa a ser entendida como um sistema
de interacções organizadas de modo complexo.
Cognição, emoção e conação são domínios da
mente estreitamente relacionados.
Processos cognitivos
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Cognição é o termo com que os psicólogos
designam o pensamento, a formação dos
conhecimentos e a relacionação de uns com os
outros.
A psicologia cognitiva procura saber aquilo que
as pessoas sabem, como sabem, como planificam
e organizam o saber de forma a resolver
problemas.
Também
se
interessam
pela
expressão verbal do pensamento e sua
comunicação entre pessoas.
Processos cognitivos ( o saber)
actividades mentais
implicadas na
compreensão,
processamento e
comunicação do saber
Em termos fisiológicos
são possíveis através dos
órgãos receptores e
sistema nervoso central
Em termos psicológicos
o conhecimento implica
processos de percepção,
aprendizagem e memória
Processos emocionais
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Emoção é o termo utilizado para nos referirmos
ao prazer ou desprazer advindos das nossas
experiências no mundo.
O que seria viver se nos limitássemos a reagir
fria e mecanicamente ao que se passa à nossa
volta? Como seria a nossa existência, se
carecêssemos de sentimentos, se nunca ríssemos
nem chorássemos, se não amássemos, se nunca
experimentássemos a felicidade de viver ou a
angústia de certos momentos?
Processos emocionais (o sentir)
Aspectos afectivos
agradáveis ou
desagradáveis que
acompanham a vivência
de diversas situações
Em termos fisiológicos
são comandados pelo
hipotálamo
Em termos
psicológicos existem
algumas diferenças
entre emoções, afectos
e sentimentos
Processos conativos ( o Fazer)
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Conação é o termo usado para designar as
tendências
do
ser
humano
para
agir
deliberadamente no meio físico e social.
Os indivíduos não se limitam a conhecer e a
sentir, sendo capazes de produzir coisas que
consideram imprescindíveis para o seu equilíbrio
(quer empiricamente quer com recursos a novas
tecnologias).
O que caracteriza a actividade humana é
essencialmente o seu carácter consciente
,voluntário e intencional, correspondendo a
propósitos individualmente assumidos.
Processos conativos – o fazer
Factores da personalidade
associados às motivações
que determinam o sujeito
para a acção
Em termos fisiológicos a
acção humana é condicionada
pelos lobos frontais (área
motora) e área pré-frontal
(reflexão, vontade)
Em termos psicológicos,
destacaremos actos
voluntários, intencionais
orientados para a
realização de projectos