The s g n edli se t c e j o pr www.skeletonsea.com Benvindos ao Projecto Skeleton Sea Seedlings! No seguimento deste projecto de educação ambiental baseada na criação artística, temos estado reunidos com turmas do Agrupamento de Escolas - Ántonio Bento Franco, entre a Praia da Foz do Lizandro e a Praia de Ribeira d´Ilhas, para desenvolver ações de sensibilização e de formação que procuram aumentar a sensibilização e o conhecimento no domínio da gestão de marinha integrada. A realização destas iniciativas pretende que se atinja um dos principais objetivos do Projecto Skeleton Sea Seedlings, dos princípios do desenvolvimento sustentável e das Agendas 21 Escolar e Local, que consiste no envolvimento de alunos, professores, assistentes operacionais de ação educativa da escola, encarregados de educação, assim como todos os cidadãos da comunidade local. O desenvolvimento deste projeto escolar visa a sensibilização dos cidadãos para a necessidade premente de proteção do ambiente e, mais especificamente, do bem mais precioso que temos – as águas marinhas e costeiras dos Oceanos. The t ar n e e r g t projec ÍNDICE • Introdução/contextualização • Descrição dos objetivos do projeto • Grupo Alvo • As Oficinas “Seedlings – Os Rebentos” • Medidas do projeto e resultados esperados com a parceria • Ações principais • A formação certificada de professores/ educadores • Programação Educativa • Objectivos e Resultados Esperados • Outras Ferramentas Educativas Descrição dos Objetivos do Projeto Inserido na programação educativa da Skeleton Sea – Arte do Mar de 2015-16, terá lugar este projecto de arte sustentável com interesse comunitário, educativo e ambiental, organizado em parceria com o Agrupamento de Escolas da Ericeira - Ántonio Bento Franco, no âmbito do Programa da Direção-Geral de Política do Mar – Gestão Integrada das Águas Marinhas e Costeiras, financiado por fundos da Noruega, Islândia e Liechtenstein, através dos EEA Grants - Mecanismo Financeiro do Espaço Económico Europeu 2009-2014, com a designação “Skeleton Sea Seedlings”. O projeto Skeleton Sea Seedlings é um projeto que visa “Transformar o lixo em Arte!” e com isso promover a mensagem “Mantenha os Oceanos Limpos!”, através de actividades interactivas que conseguem mudar os hábitos diários e inspirar comunidades, escolas e famílias a sentirem orgulho dos seus recursos naturais. The t ar n e e r g t projec Em parceria com um grupo de escolas locais relacionadas com o mar e o litoral, o projecto irá desenvolver obras de arte baseadas em actividades de educação ambiental com crianças de 6 a 10 anos, transformando futuros cidadãos em cientistas sociais qualificados, capacitando-os com a mensagem da necessidade de mudança, de uma maneira que cative a mentes e corações. A acção relembra-nos o que acontece com o lixo, num exercício de cidadania que promove a sensibilização para as questões ambientais e permite aos participantes encontrarem materiais adequados para a criação de arte reciclada. Video Links “SKELETON SEA SEEDLINGS”: as oficinas “Transforme o Lixo em Arte”: https://www.youtube.com/watch?v=6kMrk8s1Wh0. Celebrar o Dia Mundial dos Oceanos: https://vimeo.com/131564090 Albatroz Exibicionista (Host: No Brand. All Brand) https://vimeo.com/25177712 Grupo Alvo O projecto Seedlings proporciona uma valiosa oportunidade de intervir directamente com crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico (6-10 anos) que vivem em zonas costeiras, ligadas ao mar e sensibilizá-las sobre os problemas relacionados com os resíduos e lixo marinho. Vamos interagir com a Comunidade Escolar Portuguesa e conversar com jovens, dando-lhes mensagens positivas para que eles possam continuar a espalhar a palavra de respeito para com o meio marinho e ambiental. Identificação das unidades curriculares que serão envolvidas no desenvolvimento do projecto: Grupo Alvo: 1º ciclo do Agrupamento de Escolas da Ericeira - António Bento Franco, existem cerca de 2000 alunos distribuídos por 42 turmas. Iremos desenvolver 21 workshops de cerca de 50 participantes no espaço de 3 meses. Disciplina: Estudo do meio; Conteúdos = Conhecimento do meio natural e social, e dinamismo das inter-relações natural-social. The t ar n e e r g t projec Programa Internacional Eco-Escolas 2015/16: O projeto integra-se na implementação e desenvolvimento do quadro do programa Eco-Escolas, fornecendo alunos com estrategias de aprendizagem mais criativas, que visam a integração das crianças, professores, familias e toda a comunidade costeira local com o meio-ambiente. O Eco-Escolas é um Programa internacional, coordenado em Portugal pela Associação Bandeira Azul que se destina a todos os graus de ensino (do pré ao superior). As crianças são o nosso futuro e nos nossos workshops tentamos implementar as sementes para os futuros guardiões do meio ambiente e dos Oceanos. Medidas do projeto e resultados esperados com a parceria: • Informação e Sensibilização • Conceção/Construção • Educação e Formação Através de ações de sensibilização e de formação, procuramos desbloquiar a criatividade e consciencializar para a preservação dos recursos naturais, tendo a arte como aliada na promoção de uma reciclagem criativa. Para a Skeleton Sea, transformar princípios e valores em atitudes que beneficiam toda a sociedade é visto como um exercício de cidadania (responsabilidade para com o meio-ambiente). A educação ambiental constitui uma forma abrangente de educação dos cidadãos, através de um processo que procura despertar para a importância da mudança de comportamentos e atitudes sobre a problemática ambiental. Procura-se estimular iniciativas pro-activas que promovam cidadãos mais informados, mais responsáveis e mais participativos, que ficarão conscientes da importância dos oceanos num contexto global e nacional. Dá-se enfoque ao conhecimento e boas práticas aplicáveis ao meio marinho, o conhecimento dos seus recursos naturais, potencial económico e social, assim como também os benefícios directos e indirectos que o Oceano fornece ao País. The t ar n e e r g t projec As Oficinas “Seedlings – Os Rebentos” O projecto integra-se na implementação e desenvolvimento do quadro do programa Eco-Escolas, fornecendo alunos com estratégias de aprendizagem mais criativas, que visam a integração das crianças, professores, famílias e toda a comunidade costeira local com o meio-ambiente. O Eco-Escolas é um Programa internacional, coordenado em Portugal pela Associação Bandeira Azul que se destina a todos os graus de ensino (do pré ao superior). As crianças são o nosso futuro e nos nossos workshops tentamos implementar as sementes para os futuros guardiões do meio ambiente e dos Oceanos. Ações Principais • Limpezas de praia - com educação ambiental sobre o mar e a problemática do lixo no meio marinho, sobre orientação da biologa marinha Raquel Gaspar. • Workshops “Seedlings” - desenvolvimento de oficinas “Transformar o lixo em Arte” sobre a orientação de um dos artistas da Skeleton Sea – Alexandre Michael Kreuzeder ou João Bruno Parrinha. • Exposição colaborativa Skeleton Sea Seedlings - desenvolvida como resultado das obras criadas em cada workshop. • Formação Certificada de Professores - desenvolvida por Raquel Gaspar - Bióloga Marinha Certificada. A acção relembra-nos o que acontece com o lixo, num exercício de cidadania que promove a sensibilização para as questões ambientais e permite aos participantes encontrarem materiais adequados para a criação de arte reciclada. No final do projecto, as obras de arte serão devolvidas ao espaço escola como recursos didáctico-pedagógicos, no âmbito do programa Eco-escolas, assim como para efeitos estéticos. The t ar n e e r g t projec A Formação Certificada de Professores/Educadores (6h - divididas em 3 módulos de 2h): Esta oficina de formação têm como finalidade, melhorar o conhecimento e a prática pedagógica dos educadores de infância e dos professores do primeiro ciclo sobre a literacia do Oceano, complementando o currículo escolar nas áreas relacionadas com conhecimento do meio marinho e na relação do individuo com a meio envolvente. Os objectivos a atingir são: • Lidar a conhecer os nichos, a fauna e a flora das poças de maré. • relacionar a observação dos seres vivos, seu modo de vida e habitat com conceitos básicos das ciências da vida. • fornecer ferramentas de comunicação desses conceitos aos alunos. • demonstração de actividades práticas e métodos de observação. • incutir a atitude naturalista. Metodologia: • Observação directa e identificação de organismos marinhos. • Prática de desenho para registo das observações. • Demonstração da construção de algários e colecções. • Demonstração de experiências e actividades práticas. The t ar n e e r g t projec Sessão 1. Biodiversidade à beira-mar Sessão 2. Adaptações dos peixes Sessão 3. Conchas do mar http://www.cienciaviva. http://volvox.cienciavi- pt/img/upload/conhttp://viveraciencia. chas%20e%20algas-3. va.pt/Protocols/PDFs/ org/index/images/ pdf meninapeixe.pdf stories/loja/conchas_ - ficha pedagógica com - ficha pedagógica stamp1.pdf sugestões de actividasobre as adaptações - livro “à descoberta des sobre as conchas, das conchas da praia”. (forma do corpo em função do habitat e do inclui chave para idenContém a história de modo de vida). tificação das conchas vida da lapa e suge trabalhada na forstões de actividades. http://www.cienciaviva. mação http://volvox.cienciavi- pt/img/upload/Peixes_ http://www.viveracienadaptações-3.pdf va.pt/Protocols/PDFs/ cia.org/index/files/ meninavisita.pdf - ficha proposta de trabalho em sala de aula a par- bichos_conchas%20 pedagógica sobre a marinhas(1).pdf beira-mar . Contém na tir de peixes da praça - artigo na revista Pais segunda parte um pehttp://www.cienciaviva. e Filhos sobre as conqueno guia ilustrado chas marinhas pt/img/upload/BI_ de organismos marinespeciespeixe_abhos que vivem à beihttp://www.mat.uc. ril2003.pdf - guia de ra-mar. identificação e alguma pt/~picado/conchas/ artigo.pdf informação de peixes marinhos, para consul- - artigo sobre a beleza tar com os alunos. e a matemática das conchas marinhas http://www.cienciaviva. pt/peixes/home/ - catálogo de espécies de peixes no mar de Portugal Programação Educativa: HORA Group A (25 crianças) Group B (25 crianças) 10:00-12:30 Limpeza de Praia + explicação do meio- marinho e ambiental Oficinas-workshops “Transforme o lixo em Arte” 12:30-13:30 Almoço Almoço 13:30-15:15 Oficinas-workshops “Transforme o lixo” em Arte „ 15:30 Limpeza de Praia + explicação do meio- marinho e ambiental Recolha das crianças (Mafrense) Objectivos e Resultados Esperados do Projecto • Bom Estado Ambiental (BEA) das águas marinhas e costeiras em Portugal e na Europa. • Galeria Skeleton Sea como Centro de Arte e Educação Ambiental • Aumento do nível de Literacia dos Oceanos • Empoderamento cultural O projecto inclui estratégias de ensino diferenciadas e promove o trabalho colaborativo entre crianças e jovens de diferentes níveis de ensino, com impacto junto da restante comunidade escolar e local. Como resultado, esperamos ainda construir um sentimento de confiança e compreensão, entre as crianças e os adultos, do que é ser artista, experimentar “novos” materiais de arte e do que é o espaço galeria como ambiente expositivo. The t ar n e e r g t projec Outras Ferramentas Educativas: Disponivel Online no Site da Skeleton Sea: 4 páginas de um livro divertido de trabalho desenvolvido pelo Surfrider Foundation (download disponível). Explicação do meio-marinho e ambiental: aula na praia desenvolvida com o apoio da programação educativa de Raquel Gaspar, coautora do livro ”Os Amigos da Menina do Mar“, assim como do livro de histórias para o primeiro ciclo, que se relacionam directamente com a ação de formação sobre a beira-mar: (1)Graciosa, a baleia vaidosa, de Sofia Quaresma. (2)A Menina do Mar, de Sophia de Mello Breyner e Andreson. Ferramentas electronicas: sugere-se que as actividades a desenvolver pelas crianças e/ou jovens considerem a consulta e utilização de informação disponível em sítios electrónicos de referência dedicados à Literacia do Oceano, tal como o sítio electrónico do ”Kit do Mar” (http://kitdomar.emepc.pt/quem-somos/a-nossa-missao/) e o sítio electrónico do “Conhecer o Oceano” (http://www.cienciaviva.pt/oceano/home/). Pontes são cada vez mais necessárias entre o lixo que fazemos e o que havemos de fazer com o lixo... A Skeleton Sea procura ajudar no desenvolvimento de cidadãos capazes de abordar com êxito os desafios permanentes da nossa sociedade. Estamos cheios de vontade em fazer parte deste projecto, integrado no programa ECO-ESCOLAS que visa melhor a comunicação entre o sector cultural e o sector educacional assim como entre os artistas e as nossas crianças, levando o processo de criação artística mais próximo da vida quotidiana. The t ar n e e r g t projec Equipa da Skeleton Sea Seedlings: João Bruno Parrinha – Artista/Escultor João Gomes – Voluntário nas Limpezas de praia + Explicação do Meio Marinho e Ambiental Isa Kreuzeder – Administrativa e Directora da Galeria Skeleton Sea. Marion Brogyanyi - Design gráfico + Artist´s assistent Nicole Mascarenhas Carp – Coordenadora do projecto Seedlings/Colaboradora nas Limpezas de praia + Explicação do Meio Marinho e Ambiental Raquel Gaspar – Bióloga Marinha + Formadora de Professores Xandi Kreuzeder - Escultor/Director Artístico The t ar n e e r g t projec Art-based Environmental Education Centre. Portugal Gallery. Interactive Workshops. Beach clean-ups. Exhibitions. Atelier. Information: Office phone + 351 – 261862654 [email protected] www.skeletonsea.com