1.11. • • ementa objetivos: conteúdo programático

CURSO: Medicina
DISCIPLINA: Habilidades Básicas V
CARGA HORÁRIA: 60 Horas/Aulas (Teórica 5 Prática 55)
SEMESTRE: 2011.2
CRÉDITOS: 03
PRÉ-REQUISITOS: Habilidades Básicas IV e CO-REQUESITOS: Desenvolvimento Interdisciplinar V
EMENTA
PLANO DE ENSINO
- Procedimentos de acesso venosos diversos, abordagem inicial, sedoanalgesia, monitorização e condutas no
paciente crítico, nas mais diversas especialidades, baseados em níveis de evidência, em Medicinas Intensiva
e de Urgência/Emergência
OBJETIVOS:
- Fornecer ao aluno conhecimento, teórico e prático, de como conduzir o paciente crítico com ênfase em
Suporte ventilatório,Insuficiência Respiratória Aguda,Insuficiência Renal Aguda,Síndrome da Hipertensão
Intracraniana,Distúrbio Ácido-Base
- Habituar o aluno ao suporte do paciente crítico.
- Identificar níveis de gravidade clínica no paciente.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
- Aulas teóricas (4hs)
- Avaliação teórica (1hs)
- Aulas práticas (35) horas aulas
1. TÓPICOS VARIADOS NO PACIENTE CRÍTICO
1.1. Critérios de admissão e alta no paciente crítico
1.2. Escores de avaliação da doença crítica
1.3. Sedoanalgesia e bloqueio neuromuscular
1.4. Nutrição
1.5. Avaliação hematológica
1.6. Síndrome de disfunção orgânica múltipla
1.7. Avaliação da oxigenação tissular
1.8. Distúrios hidroeletrolíticos e ácido-base
1.9. Conduta nas infecções mais comuns em UCI
1.10.
Insuficiência respiratória aguda
1.11.
Insuficiência Renal Aguda
1.12.
Síndrome da Hipertensão Intracraniana
1.13.
Monitorização hemodinâmica invasiva e não-invasiva
1.14.
Humanização da UCI e a recuperação do paciente
1.15.
Paciente terminal e limites da Medicina Moderna
PROCEDIMENTOS GERAIS
2.1. Cateterismo venoso central
2.2. Manuseio das vias aéreas – intubação endotraqueal
2.3. Ventilação sob pressão positiva não-invasiva (noções)
2.4. Ventilação mecânica invasiva
2.5. Mensuração das pressões intravesical, venosa central e arterial,intracraniana e SjO2
Avaliação neurológica no paciente crítico
2.
METODOLOGIA
Aulas teórico-práticas expositivas dialogadas com predileção para os casos clínicos em simulação
realística
AVALIAÇÃO
Pontualidade
Assiduidade (caráter eliminatório)
Avaliação escrita (com peso 2 de 3 ou 66,66%) com questões de múltiplas escolhas e apenas uma
alternativa correta e prática (com peso 1 de 3 ou 33,33%).
BIBLIOGRAFIAS
•
Schettino G, Cardoso LF, Mattar Jr. J, Torggler Filho F. Paciente Crítico Diagnóstico e
Tratamento. Hospital Sírio-Libanês. Primeira edição. Ed. Manole. Barueri,SP.2006.
• Knobel E. Condutas no Paciente Grave.terceira edição.Ed. Atheneu. São Paulo,SP.2006.
Irwin RS,Rippe JM,Terapia Intensiva,sexta edição,Ed.Guanabara Koogan,Rio de Janeiro,RJ.2010
•
Martins HS,Brandão Neto RA,Neto
Prática.Disciplina de Emergências
Edição.Ed.Manole.Barueri,SP.2011.
AS,Velasco IT. Emergências Clínicas –Abordagem
Clínicas do Hospital das Clínicas da FMUSP.Sexta