Biologia Geral

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Faculdade Independente do Nordeste
Credenciada pela Portaria MEC 1.393, de 04/07/2001 publicada no D.O.U. de 09/07/2001 .
CURSO DE ENFERMAGEM
Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 – DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20
Componente Curricular: BIOLOGIA GERAL
Código: ENF - 101
CH Total: 60hs
Pré-requisito: Nenhum
Período Letivo: 2014. 1
Turma: 1º Semestre
Professor: Isabel Celeste Caíres Pereira Gusmão
Titulação: Mestre
PLANO DE CURSO
EMENTA
Estuda os aspectos fundamentais da célula procariótica e eucariótica. Membrana celular.
Estrutura e transporte. Citogenética humana. As bases físicas e químicas da hereditariedade,
padrões de transmissão e manifestação gênica. Imunogenética. Estuda a correlação entre a
função biológica e as condições patológicas.
OBJETIVO GERAL
Ao final do curso o aluno deverá compreender a estrutura geral da célula animal,
correlacionando a forma de seus componentes ultra estrutureis com a interação molecular para
seu funcionamento, interação e organização com outras células para a formação dos tecidos
básicos do organismo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Promover um melhor entendimento sobre o funcionamento da célula e os mecanismos
moleculares envolvidos afim de melhor compreender como a ação de agentes
endógenos ou exógenos que podem afetar os seres vivos;
• Conhecer a organização morfo-fisiológica das células procariontes e eucariontes e
estabelecer diferenças entre elas;
• Oportunizar aos alunos reconhecer a natureza química das diferentes substâncias que
constituem as células, relacionando sempre a sua estrutura com a fisiologia e
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importância;
• Oportunizar aos alunos conhecimento da estrutura e função das diferentes membranas
celulares relacionadas aos mecanismos de difusão, osmose, endocitose, exocitose;
• Reconhecer os componentes do núcleo interfásico e em divisão, a importância das
informações genéticas nele armazenadas e os fatores que interferem no controle da
expressão gênica.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
o Uso de técnicas instrumentais (microscopia).
o Desenvolver a percepção para visualização e observação de detalhes de estruturas
microscópicas
o Domínio de técnicas de leitura e interpretação de textos de livros, artigos e Internet
relacionados ao estudo da disciplina.
o Compreender, interpretar, analisar, relacionar, comparar e sintetizar dados e fatos relacionados
com a Biologia Celular;
o Valorizar o diálogo e as relações interpessoais.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
1. INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA BIOLOGIA GERAL
2.0 COMPONENTES QUIMÍCOS DA CÉLULA
2.1 Níveis de Organização
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2.2 História da Biologia Celular e Molecular
2.3 Características Gerais das Células
3.0 Componentes Químicos da Célula
3.1 Água e minerais
3.2 Ácidos Nucléicos
3.3 Hidratos de Carbono
3.4 Lipídeos
3.5 Proteínas
3.6 Enzimas
3.7 Origem das Células
4.0 ESTUDO COMPARATIVO ENTRE CÉLULAS PROCARIONTES E EUCARIONTES
4.1. Estrutura geral da célula animal
4.2 Membrana plasmática: modelo estrutural, transporte de substâncias, especializações e
comunicação celular por intermédio de mensageiros químicos
4.3 Citoplasma: estruturas, organelas e citoesqueleto (estrutura e função)
4.4 Matriz extra-celular
4.5 Núcleo: DNA e RNA, cromatina, nucleoplasma e envoltório nuclear
5.0 DNA E CROMOSSOMOS
5.1. Estrutura e Função do DNA;
5.2. Genes são feitos de DNA;
5.3 Estrutura dos Cromossomos Eucarióticos
5.4 Bases físicas e químicas da Hereditariedade
5.5 Manifestação Gênica
UNIDADE II
6.0 Aberrações Cromossômicas
6.1 Aberrações Cromossômicas na espécie humana
6.2 Regulação Gênica
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UNIDADE III
7.0 Noções de Imunologia- Diversidade de Anticorpos
7.1 Diversidade de receptores de Linfócitos T
7.2 Apresentação de antígenos e MHC
7.3 Sistema Complemento
METODOLOGIA
As aulas teóricas serão fundamentadas na exposição com auxílio de recursos visuais e
participação dos alunos, decorrente da leitura e análise prévias da bibliografia indicada. As
aulas práticas ocorrerão em laboratório. Serão propostos trabalhos individuais e em grupo
para aprofundamento de temas determinados.
AVALIAÇÃO
A avaliação abrangerá um teste no valor de 3,0 (pontos) e uma prova no valor de 7,0 (pontos)
de forma escrita, (a teórica), podendo ser objetiva e subjetiva, sendo que essas avaliações
serão realizadas por unidade. Os detalhes sobre a execução de cada atividade de avaliação
serão comunicados em sala de aula, bem como as alterações que porventura sejam
necessárias.
RECURSOS
Quadro e pincel, artigos científicos, vídeos, data show e laboratório.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ALBERTS, B. ET al. Biologia molecular da célula. 5 ed. Porto Alegre: Artmed, 2010. 1547 p.
JUNQUEIRA, L.C.U. & CARNEIRO, J. Biologia Celular e Molecular. 8ª ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2005.
DE ROBERTS, E.D.P. & DE ROBERTS, E.M.F. Bases da biologia celular e molecular. 4 ed, Rio de
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Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 389p..
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ALBERTS, B. ET al. Fundamentos da Biologia celular. 2ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 2006.
ALBERTS, Biologia molecular da célula. Porto Alegre: Artes Médicas, 4ª edição, 2004.
Aprovado em _____/_____/_____
Aprovado em _____/_____/_____
Profº Giovana Fernandes Araújo
Profº Edgard Larry Andrade Soares
Coordenadora do Colegiado do Curso de
Presidente do Conselho Acadêmico
Enfermagem
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