AS DIVERSAS ÁREAS DE TRABALHO QUE UM

AS DIVERSAS ÁREAS DE TRABALHO QUE UM PEDAGOGO PODE
ATUAR
Maria Aparecida Fernandes de Sousa Andrade (1); Grigória Graciela Folha de Santana (2);
Raiane Pereira de Sousa (3); Thaylla Folha Silva (4)
1
Universidade Estadual do Piauí (UESPI), [email protected]; 2Universidade Estadual
do Piauí (UESPI, [email protected]); 3Universidade Estadual do Piauí (UESPI),
[email protected]; 4Universidade Estadual do Piauí (UESPI), [email protected]
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo identificar as diversas áreas de atuação do pedagogo,
tendo como ponto de observação o cotidiano de alguns pedagogos da cidade de Bom Jesus (PI), que
está situada na região sul do estado do Piauí, com mais 22.632 habitantes e está localizado a 644 km
da capital Teresina. Pois sabemos que ainda encontramos pessoas que acreditam que a única função do
pedagogo é apenas lecionar, ou seja, está dentro da sala de aula; buscamos também conhecer essas
várias outras opções. Para o desenvolvimento dessa pesquisa foram realizados alguns
questionamentos: Onde o pedagogo pode atuar e que tarefa é direcionada a esse profissional nas suas
diversas áreas de atuação? A metodologia é de cunho qualitativo, utilizamos uma pesquisa
bibliográfica fundamentada em autores como: Almeida (2006), Cosseti (2005), Torres e Silva (2002) e
outros. Ainda realizamos uma pesquisa de campo, onde entrevistamos alguns pedagogos que atuam
em outras áreas que não seja na sala de aula. Observamos que são diversas as áreas de trabalho onde
os profissionais em pedagogias podem atuar, constatamos também que a principal função do pedagogo
é sempre a mesma, ou seja, praticar ações educativas envolvendo seu público alvo, tudo isso com o
proposito de melhor relacionamento entre os seus e em busca de melhor desempenho seja ele na escola
como também nas outras áreas de atuação profissional.
Palavras-chave: Educação, Pedagogo, Áreas de atuação.
1. INTRODUÇAO
Este trabalho busca identificar as diversas áreas em que um pedagogo possa atuar,
pois, desde muitos anos atrás até os tempos atuais, ainda existem pessoas com a concepção de
que a única área de atuação desse profissional seria apenas a sala de aula. Mas após muitos
estudos ficou claro que são as mais variadas áreas que um profissional em pedagogia pode
executar sua função de educador. Atualmente há inúmeros pedagogos qualificados no
mercado de trabalho, capacitados a exercer sua profissão de forma competente e acima de
tudo elevando a qualidade do aprendizado, seja ela na escola ou em empresas. Além do mais,
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permite para que o ensino seja eficiente buscando alcançar os objetivos propostos pela
instituição.
O presente trabalho tem como objetivo identificar as diversas áreas de atuação do
pedagogo, tendo como ponto de observação o cotidiano de alguns pedagogos da cidade de
Bom Jesus (PI), que está situada na região sul do estado do Piauí, com mais 22.632 habitantes
e está localizado a 644 km da capital Teresina. Pois sabemos que ainda encontramos pessoas
que acreditam que a única função do pedagogo é apenas lecionar, ou seja, está dentro da sala
de aula; buscamos também conhecer essas várias outras opções.
Para o desenvolvimento deste trabalho, indagamos: Quais as diversas áreas de
atuação de um pedagogo? Neste sentido o estudo teve uma abordagem qualitativa, ou seja,
uma pesquisa que obtemos dados descritivos, estabelecendo contato direto do pesquisador
com o objeto de estudo, levando em consideração o contexto e o processo social (NEVES,
1996). Enquanto a pesquisa quantitativa resume-se em números de informações e usa métodos
estatísticos para analisar os dados.
Utilizamos uma pesquisa bibliográfica, destacamos os seguintes autores como:
Almeida (2006), Neves (1996), Cosseti (2005), Torres e Silva (2002). Na pesquisa de campo
fizemos entrevista com profissionais pedagogos nas diferentes áreas de atuação.
Dentre as diversas áreas de atuação de um pedagogo, buscaremos focar nas mais
influentes, como: na área da saúde, empresarial e também na coordenação e supervisão dos
sistemas de ensino. Buscando conhecer que funções são direcionadas para cada profissional
destas distintas áreas e assim levar para conhecimentos do leitor, as diversas possibilidades
que um pedagogo poderá estar desenvolvendo seu trabalho e explicitando que este
profissional sempre esta focando na parte educacional de seus ouvintes. E para entendermos
melhor sobre essas funções disponíveis aos pedagogos fora do âmbito escolar, teremos como
exemplos alguns relatos de vida profissional de pedagogos que atuam em áreas distintas.
Onde irão destacar algumas funções exercidas por eles em seu espaço de trabalho.
2. REFERENCIAL TEÓRICO
2.1.
A DIVERSIDADE PROFISSIONALIZANTE DO PEDAGOGO
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Educação e pedagogia são frequentemente confundidos, ou vistos como a mesma
coisa. Por isso, para tratarmos do papel do pedagogo faz-se necessário abordar, ainda que em
linhas gerais, a diferença existente entre educação e pedagogia. Educação consiste em um
processo amplo, assistemático de ensino-aprendizagem, natural à condição humana, por isso
educação se dá nos mais diferentes momentos e espaços, como na rua, em casa, entre amigos,
de pai para filho e assim por diante. Já a pedagogia constitui-se na ciência que se ocupa das
questões da educação. É ela quem faz o estudo organizado e sistemático dos problemas da
educação, traçando métodos e didáticas que venham a qualificar o processo educativo
(INFOESCOA, 2016).
Na instituição escolar o pedagogo desempenha funções desde o magistério com
regências de turmas, supervisão pedagógica, orientação educacional, administração escolar.
Enquanto no ambiente empresa ele é reconhecido como pedagogo empresarial não havendo
divisões de tarefas, mas junção de todas as habilidades com sua visão empreendedora que
permite assegurar seu lugar e seu futuro dentro da organização (COSSETTI, 2005).
Nessa perspectiva o pedagogo tem várias funções, não somente ser professor, pois,
mesmo dentro da instituição escolar, ele atua em diversas funções, como coordenador, gestor,
supervisor e orientador. Porque ele é preparado para executar um bom trabalho educacional
nesses espaços. Enquanto no ambiente empresarial, o profissional tem a mesma competência
de atuar junto a empresa, melhorando-a.
Segundo Almeida (2006, p. 7) o pedagogo pode trabalhar em várias áreas, tais como:
Coordenação de ações culturais em gibitecas, brinquedotecas, parques
temáticos, fundações culturais, teatros, parques e zoológicos; desenvolvimento de recursos humanos em empresas; - direção e
administração de instituições de ensino; - elaboração de políticas públicas
visando à melhoria dos serviços à população em autarquias, hospitais e
governo nas esferas municipais, estaduais e federais; - gestão e
desenvolvimento de conselhos tutelares, centros de convivência, abrigos e
organizações não governamentais.
Sendo assim, o profissional pedagogo tem várias áreas de atuação, cabendo o mesmo
trabalhar em áreas afins seja, no âmbito escolar ou não, mais que se trabalhem ações
educativas. Atualmente sabemos que há inúmeros profissionais qualificados no mercado de
trabalho, capacitados a exercer sua profissão de forma competente e acima de tudo elevando a
qualidade do ensino.
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Além disso, os graduados de pedagogia podem atuar como arte-educadores,
utilizando técnicas artísticas como colagens e esculturas no ensino de jovens e crianças. Em
prefeituras necessitam de equipes multidisciplinares na área socioeducativa, e a presença de
um pedagogo é essencial para a criação de projetos educacionais (GUIA DO ESTUDANTE,
2012). É de suma importância que esse profissional esteja presente, por ser criativo, inovador,
educador, além disso, realiza um belo trabalho juntamente com profissionais de outras áreas.
Conforme Torres e Silva (2009) apud Cadinha (2007, p. 20): “o pedagogo é um
estudioso das ações educativas que ocorrem em todas as vidas sociais, culturais e
intelectuais do sujeito inserido em uma sociedade” desta forma ele contribui para o
desenvolvimento, desde lecionando, conduzindo, coordenando, orientando, entre outras
atividades.
O pedagogo atua com várias funções como: formador, animador, técnico, orientador,
consultor educacional, etc. Além do mais desenvolve atividades não-escolares em empresas
públicas e privadas, no âmbito da cultura, da saúde, da alimentação e da promoção social.
Também atuam em hospitais, editoras e sites de consultoria especializadas em treinamento e
desenvolvimento humano e nas áreas que envolvem um trabalho educativo (TORRES;
SILVA, 2009).
Segundo Cossetti (2005), o curso de pedagogia em sua proposta de diretrizes
curriculares define o perfil do pedagogo como:
Profissional habilitado a atuar no ensino, na organização e gestão de
sistemas, unidades e projetos educacionais e na produção e difusão do
conhecimento, em diversas áreas da educação, tendo a docência como base
obrigatória de sua formação e identidade profissionais.
Segundo as palavras do autor o pedagogo pode atuar em varias áreas de ensino, na
parte da gestão projetos de intervenções voltados a educação, ou seja, onde for necessário
produzir e transmitir saberes, tendo a profissão de professor o destaque de sua formação tendo
em vista que ele é educador.
O pedagogo conta com vasto campo de atuação envolvendo todo o processo de
ensino aprendizagem e de desenvolvimento humano, onde o mesmo pode trabalhar em
ambiente escolar ou ambiente empresa (COSSETTI, 2005). Cabe ao pedagogo trabalhar
dentro da escola ou fora dela, porque são preparados para qualquer lugar que são lhes
convenientes, e pelo fato de exercer bem sua função.
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3. QUESTIONAMENTOS E ESCLARECIMENTOS DAS DIVERSAS FUNÇÕES
DIRECIONADAS AOS PEDAGOGOS.
Para melhor entendermos e conhecermos a atuação dos pedagogos nas demais áreas
de trabalhos realizamos um pesquisa de campo, onde entrevistamos alguns profissionais em
suas diferentes áreas de atuação.
Para iniciarmos nossa entrevista foi feito os seguintes questionamentos para todos os
pedagogos entrevistados: Que função você exerce dentro da sua área de trabalho e que
resultados você busca obter após suas indicações e auxílio para com seus ouvintes?
1º entrevistado: atuante na área de supervisão educacional.
"Uma de minhas funções é ficar auxiliando o corpo docente no
desenvolvimento de suas atividades em sala de aula, incumbindo-os maior
criatividade no aproveitamento das disciplinas". Além disso ela ainda
mecionou que sugerindo algumas técnicas de estudo para serem inseridas
nas aulas; buscar juntamente com a direção da escola a integração da escola
com a comunidade". Além de outras funções que são incumbidas para mim,
todas essas estratégias de ensino sugeridas e aplicadas em sala de aula têm
com principal objetivo a busca por melhor aprendizagem e incentivo
educacional dos alunos, como também estimular os pais a terem mais
participação na vida escolar de seus filhos."
O entrevistado deixa claro que tem outras funções no campo da escola,
principalmente em orientações dos professores, orientando-os a executar um bom trabalho
com seus alunos, envolvendo não somente a equipe escolar, bem como a comunidade. Desta
forma, sua função como supervisora educacional visa melhorias no processo educacional.
Ainda a entrevistada ressaltou que não muito distante da sala de aula, mas bem
diferente do professor atuante, “o pedagogo supervisor que tem como função dar um suporte
a mais para os professores, tudo isso em busca de melhor qualidade de ensino e
desenvolvimento intelectual de seus educandos”. Ou seja, o pedagogo antes de tudo é
envolvido com o processo de aprendizagem.
2º entrevistado: atuante em uma empresa no setor de recursos humanos.
Tenho como função desenvolver atividades de treinamentos para melhor
desempenho dos funcionários que ali trabalham, onde sempre ressalto a
educação para com os clientes e como devem está se comportando ao
atende-los." a clientela da empresa, todo esse treinamento tem como objeto a
valorização do cliente e também o crescimento lucrativo da empresa, sem
deixar de salientar a boa convivência dos funcionários fazem com que o
trabalho se torne mais agradável e prazeroso.
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O pedagogo na empresa desempenha um bom trabalho, por meio de suas atividades
em que consiste treinar o pessoal da empresa, valorizando os clientes da empresa. Dessa
forma, a empresa chama atenção pelos bons serviços prestados ao publico, onde são bem
recebidos, além de proporcionar um bom relacionamento entre os funcionários da empresa.
3º entrevistado: atuante na educação prisional.
A principal função de um pedagogo na educação prisional se restrita
basicamente no desenvolvimento de projetos de alfabetização e educação
continuada dos detentos que ali estão inseridos. "Onde são selecionados
conforme sua periculosidade, ou seja, conforme a gravidade do crime que
cometeu e também por meio do comportamento que eles têm no presídio.
Todo esse processo é feito juntamente com a direção do presidio em parceria
com o governo.
Nesse espaço, o pedagogo é peça fundamental no processo de ensino e aprendizagens
dos detentos. Porem, quem recebe este tipo de educação é os que não apresentam riscos para o
profissional e para aqueles que realmente querem mudar de vida, ao sair do presidio.
4º entrevistado: um pedagogo atuante na sala de aula.
A minha função é a melhor de todas, pois sou muito grata por ser
responsável pela educação dessas crianças, ou seja, do futuro do nosso
Brasil. Mas o que me entristece é não ter a valorização adequada por parte
tanto do poder público, como também de muitas pessoas que são leigas sobre
no quão importante é a profissão de um pedagogo para o futuro de nossas
crianças.
Professor realmente é o responsável pela educação das crianças, pois é ele que atua
desde a educação infantil ao ensino fundamental I, que é a base para a formação da criança.
Por mais linda função que exerça não é valorizado!
5º entrevistado: um pedagogo atuante na área da saúde.
Uma das minhas funções está relacionada não necessariamente a educação
fora da sala de aula, pois aqui no hospital temos o papel de educar as
crianças que estão impossibilitadas de prosseguir seus estudos na escola.E
deixando bem claro também que nossa função jamais deve ser confundida
como parte do tratamento dessas crianças, no entanto podemos estar
motivando-as e animando-as a terem um tratamento menos doloroso e
cansativo.
Na área da saúde o pedagogo trabalha motivando e animando as crianças enfermas,
desta maneira, ela se sente segura e enfrenta esse momento que está doente, na perspectiva de
que irá melhorar e sair logo daquela situação. Propondo que não abandone os estudos e
salientando a importância de estudar para sua vida futuramente.
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Ao observar esses questionamentos compreendemos que a principal função de um
pedagogo, seja ela na sala de aula, em uma empresa, na área da saúde, sempre será a de
educar e socializar o ser humano para conviver saudavelmente no mundo. O pedagogo é o
único profissional que está inteiramente apto a incentivar o ser humano a buscar novas
oportunidades de vida, de conhecimento e de um novo olhar a cerca de nossa realidade. Pois
esse profissional agindo desta forma sugerirá a seu grupo uma probabilidade de atuações que
valorize o uso de “técnicas adequadas que permitem o estudo de alternativas e tomadas de
decisão. […] Uma metodologia que permite a apropriação do conhecimento e seu manejo
criativo e crítico” (GUIRRO, 2009, p.71).
4. CONCLUSÃO
Portanto, o profissional pedagogo tem várias áreas de atuação, cabendo o mesmo
trabalhar em áreas afins seja, no âmbito escolar ou não, mais que se trabalhem ações
educativas. Atualmente sabemos que há inúmeros profissionais qualificados no mercado de
trabalho, capacitados a exercer sua profissão de forma competente e acima de tudo elevando a
qualidade do ensino. Esse profissional está capacitado para desenvolver projetos que envolva
todos, sem excluir raça, nível social ou cultural, pois são eles que se capacitam para passar
todos os conhecimentos de educação, socialização e democratização de nossos direitos.
O pedagogo não é apenas um profissional de educação apto para atuar somente na
sala de aula. Embora não tendo a valorização necessária de sua carreira, o salário que não é
nem um pouco atrativo e de está cada vez mais escasso o número de pessoas que procuram
cursos superiores nesta área, assim, o mercado de trabalho está cada vez mais amplo e
diversificado para quem pretende está se formando nesta área.
Conclui que a expansão e diversidade para a atuação do pedagogo na área de
trabalho estão cada vez maiores e em espaços bastante inusitados, isso nos leva a refletir e ter
maiores opções de escolhas de onde vamos dar continuidade em busca de novos
conhecimentos, pois a partir do momento que nos colocamos em frente ao novo, estaremos
começando um novo ciclo de aprendizagem e experiências.E também com este trabalho trazer
para conhecimento de pessoas leigas sobre essa diversidade de funções que existem para
atuação de um pedagogo fora da sala de aula.
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ALMEIDA, M.G. Pedagogia empresarial: saberes, práticas e referências. Rio de Janeiro:
Brasport, 2006.
COSSETTI, R. C. Recrutamento e seleção: pedagogo em ação. 49 p. Pos-graduação “lato
senso” em pedagogia empresarial. Universidade Candido Mendes. 2005.
GUIRRO, Antonio Benedito. Administração de benefícios e remuneração: RH. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2009.
GUIA
DO
ESTUDANTE.
Disponível
em:
<http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/ciencias-humanas-sociais/pedagogia688168.shtml> acesso dia 24 de dezembro de 2012.
INFOESCOLA.
Disponível
em:Fonte:http://www.infoescola.com/FacebookTwitterGoogle+BloggerPostPinterestDiggLink
edInGoogleGmailPrint> acesso dia 14 de Julho de 2016.
NEVES, José Luis. Pesquisa qualitativa: caracteristicas, usos e possibilidades. Caderno de
pesquisas em administração, São Paulo, v.1, nº3, p. 1-5, 2º Sem./1996.
________. Edital de concurso para pedagogos no 10/2007. Paraná, 2007.
TORRES,T. M. I; SILVA, A. C. S. A atuação do pedagogo empresarial para a humanização
das empresas: um estudo de caso no recôncavo baiano. Revista das Faculdades Adventistas
da Bahia Formadores: vivências e estudos. Cachoeira, v. 2, n. 3, 2009.
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