Aula 13

HISTÓRIA
EJA 4ª
PROF. AMAURY PIO
PROF. EDUARDO GOMES
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Unidade IIl
Identidades, Diversidade e Direitos Humanos
2
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 13.1
Conteúdo
As Grandes Civilizações Ocidentais – Roma
3
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Habilidade
Destacar os principais fatores que levaram a formação do
Primeiro Triunvirato.
4
REVISÃO
A fundação mitológica e histórica de Roma.
A formação da monarquia.
Sociedade: organização e conflitos sociais.
O surgimento e os órgãos da República.
Expansão romana: Guerras Púnicas.
5
DESAFIO DO DIA
Inserir as perguntas:
Você conhece os gladiadores?
Sabe por que eles lutavam?
6
AULA
Política do Pão e Circo
•• A situação social tensa.
•• Má distribuição da renda.
•• As guerras de expansão
trazem a exploração do
trabalho escravo e geram
o desemprego de milhares
de plebeus pobres.
7
AULA
•• Grande parcela da população romana passou a viver
pobre e desocupada.
•• Para conter distúrbios sociais, o Estado romano criou a
política do Pão e Circo.
8
AULA
A política do Pão e Circo pode ser definida como uma
manobra política, onde para conter os ânimos e as
possíveis revoltas, a elite promovia espetáculos e distribuía
alimento.
Combates no Coliseu Romano
9
AULA
Esta frase tem origem na Sátira X do humorista e poeta
romano Juvenal (vivo por volta do ano 100 d.C.) e no
seu contexto original, criticava a falta de informação
do povo romano, que não tinha qualquer interesse em
assuntos políticos, e só se preocupava com o alimento e o
divertimento.
10
AULA
Os espetáculos duravam 182 dias no ano, eles tinham sua
origem na religião. Os romanos nunca deixavam de cumprir
as solenidades e os festejos foram deixando de ter um
caráter sagrado e passando a saciar somente os prazeres
de quem os assistia.
11
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Identifique qual era o principal objetivo da política do Pão e
Circo.
12
AULA
O Primeiro Triunvirato
Pompeu
Júlio César
Crasso
13
AULA
Crise da República Romana
•• O poder nas mãos de três líderes populares e influentes:
•• Pompeu, o conquistador da Espanha.
•• Júlio César, que havia dominado os gauleses.
•• Crasso, figura que conseguiu deter a rebelião de cem mil
escravos contra Roma.
14
AULA
A morte de Crasso gerou uma disputa de poder entre Júlio
César e Pompeu. Júlio César derrotou Pompeu e assumiu
o poder, acumulando as funções de cônsul, tribuno, sumo
sacerdote e supremo comandante do exército.
15
AULA
Júlio César
16
AULA
Pertencente a dinastia Julio-Claudiana, Júlio César teve
um papel fundamental na passagem da República para o
Império Romano. Durante o seu governo (outubro de 49 a.C
a 15 de março de 44 a.C) fez grandes conquistas militares
para Roma.
17
AULA
Em 47 a.C. comanda
o exército romano na
Campanha Militar no Egito.
Neste mesmo ano conheceu
Cleópatra.
18
AULA
Cleópatra - Filme
19
AULA
•• A postura de Júlio César faz com que o mesmo seja
odiado pelo Senado.
•• Em 15 de março de 44 a.C. foi assassinado por Brutus,
após uma conspiração do Senado Romano. Daí a célebre
frase “Até tu Brutus?”
20
AULA
•• O Calendário Juliano foi introduzido por Júlio César em
45 a.C. Antes disso, os romanos usavam um calendário, o
chamado Calendário Romano.
•• O calendário que vigorava em Roma era dividido em 355
dias e 12 meses.
21
AULA
Dia
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Calendário Juliano – 45 a. C.
Mês
Januaris
Febriarius
Martius
Aprilis
Maius
Junius
Quintilis
Sextilis
September
October
November
December
Dias do mês
31
29-30
31
30
31
30
31
30
31
30
31
30
22
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Qual a formação do Primeiro Triunvirato?
23