EXERCÍCIO DE MATEMÁTICA Colégio Zaccaria TELEFAX: (0 XX 21) 3235-9400 www.zaccaria.g12.br Data: Aluno(a): _________________________________________________ Turma: 14. ___ Turno: TARDE N.º ____ Professor(a): Ana Luiza 1) Júlio César é jogador de basquete. No atual campeonato, em um jogo, seu time fez 89 pontos e seu adversário fez 75 pontos. Qual o total de pontos feitos pelas duas equipes? _______________________ Se as equipes tivessem feito E se fosse 1 2 dos pontos, quantos seriam? ________________ , quantos pontos as equipes teriam feito? _______________________ Sentença matemática Cálculo 2) Júlio César e sua equipe farão seis faixas para a torcida usar durante os jogos. Para cada faixa serão usados 6,5m de tecido. Quantos metros de tecido ao todo eles precisam comprar? Indique seu raciocínio R: _______________________________________________________________________ 1 3) Joaquim está estudando para as provas de final de ano. Ajude-o, ligando as frações aos números decimais correspondentes. (use lápis de cores diferentes) 4) Mostre como transformar em números decimais cada uma das frações. a) = ________ b) = ________ 5) O técnico do time estava passando alguns dados sobre basquete. Veja o número que ele falou e escreva-os como ele leu. a- 223,09 ______________________________________________ _______________________________________________________ b- 5,087 ________________________________________________ _______________________________________________________ 2 b- Escreva o número que Júlio César falou. Trezentos e quarenta e nove centésimos. ________ _ c- Multiplique o número que Júlio César falou por 2,3. Qual é o total? ___________ Espaço para seu cálculo d- O técnico usou um quadro para fazer algumas explicações e depois pediu: Quem acertou a pergunta? _____________________________ Explique: ___________________________________________ ___________________________________________________ 6) Resolva a operação: 3 7) A equipe de Paulo fez, durante 1 ano, 825 pontos. primeiro semestre. desses pontos foram feitos no Quantos pontos foram convertidos no segundo semestre? Indique seu raciocínio R: _______________________________________________________________________ do total de pontos foram feitos pelos jogadores Carlos e Mateus. Quantos pontos os dois fizeram juntos? Indique seu raciocínio R: _______________________________________________________________________ 8) Escolha corretamente os inteiros para pintar as frações abaixo. Depois, registre a fração. 4 9) Veja as placas e coloque-as em ordem crescente. 2,08 3,1 3,2 2,21 5