TAREFA EXTRA – MÓDULOS 5 e 6

Série: 2º
Curso: Ensino Médio
Professor (a): Camila Moreira
Aluno:
Período: Mat.
Disciplina: História – Frente II
Turma:
Nº:
TAREFA EXTRA – MÓDULOS 5 e 6
OBSERVAÇÕES
A tarefa deve ser entregue na data posterior a aula, caso haja atraso a mesma só será aceita até a
data anterior a divulgação do gabarito.
As questões alternativas deverão ser justificadas (justificar as falsas).
Dúvidas: [email protected]
Caso haja cópia de tarefa extra ambas serão anuladas.
1. (FAAP) No processo histórico da Revolução Francesa, o 18 Brumário foi um dos marcos importantes. O
que tem início na França, após o golpe de 18 Brumário?
Em 18 Brumário (9 e 10 de novembro de 1799, no calendário gregoriano), Napoleão Bonaparte dissolveu o
Diretório e instituiu o Consulado, assinalando o final da Revolução Francesa (1789-1799) e o início do
Período Napoleônico (1799-1804, império).
2. (UNICAMP) “A primeira brecha no front do Absolutismo foi uma Assembléia dos Notáveis escolhidos a
dedo, mas assim mesmo rebeldes, convocada (...) para satisfazer as exigências governamentais. A segunda
e decisiva brecha foi a desesperada decisão de convocar os Estados Gerais, a velha Assembléia Geral do
Reino, enterrada desde 1614.”
(Eric Hobsbawm, A era das revoluções.)
O autor refere-se aos antecedentes imediatos de um processo histórico decisivo da Era Contemporânea.
Identifique esse processo e resuma os traços gerais desses antecedentes.
O processo histórico em questão é a Revolução Francesa (1789-1799), que significou a tomada do aparelho
estatal francês pela burguesia. A monarquia francesa vivia, na segunda metade do século XVIII, a sua fase
de decadência, onde destacavam-se a perda das colônias, o endividamento interno e externo, além da
contínua afrontação frente à moral burguesa.
3. (FUVEST) A Revolução Francesa eliminou privilégios do Antigo Regime, difundindo os princípios de
Liberdade, Igualdade e Fraternidade. Napoleão Bonaparte adotou medidas que violaram aqueles princípios.
Comente duas dessas medidas.
Em vários aspectos pode-se afirmar que Napoleão Bonaparte (1769-1821) violou os princípios de Liberdade,
Igualdade e Fraternidade estabelecidos pela Revolução Francesa, dos quais podemos destacar:
• Quando cônsul, Napoleão estabelece a censura à imprensa. Tal medida atinge o princípio de
Liberdade de pensamento. Ainda com relação à Liberdade, Napoleão, na Constituição de 1804,
exclui a Declaração de Direitos do Homem;
• Quando coroado imperador, Napoleão retira dos franceses a Liberdade de escolha de governo. Ao
mesmo tempo, nobilita seus parentes, ferindo o princípio de Igualdade. Invadindo as nações
européias, ele rompe com a fraternidade, a Igualdade (estados vassalos) e a Liberdade dos povos
conquistados;
• A Revolução havia fundado um Estado leigo. Napoleão restabelece a importância da Igreja.
4. (FATEC) A obra política de Napoleão Bonaparte pode ser considerada:
a. Um complemento às realizações da Revolução, com o apoio da burguesia francesa;
b. Uma tentativa de promover uma Revolução Industrial na França, seguindo o exemplo inglês; suas bases
estariam contidas no código civil francês;
c. Uma obra de descentralização administrativa, pelo fato de ter colocado seus irmãos como chefes de
governo em vários países da Europa;
d. Uma política de alianças, após as vitórias militares contra os prussianos, os austríacos e os russos, para
conseguir o domínio absoluto de toda a Europa;
e. Uma reação ao processo desenvolvido durante o período da Revolução Francesa, em consequência da
inflação, do Período do Terror e da incapacidade administrativa;
5. (ABC) O Bloqueio Continental, decretado por Napoleão Bonaparte em 1806, tinha como objetivo
principal:
a. A transferência da família real para o Brasil;
b. O enfraquecimento da política portuguesa;
c. A concretização do Tratado de Fontainebleau com a Espanha;
d. A ruína da economia inglesa;
e. O desenvolvimento da França como potência militar;
6. (FGV) No contexto da Revolução Francesa, girondinos e montanheses representavam facções distintas,
pois:
a. Tinham visões antagônicas sobre a participação das massas populares no processo revolucionário;
b. A decisão sobre o guilhotinamento de Luís XVI afastou girondinos (contrários) e montanheses
(favoráveis), que sempre estiveram em acordo contra a radicalização jacobina;
c. Apesar de representarem a mesma classe social – a burguesia industrial -, diferenciavam-se em pontos
sobre a forma de governo: Monarquia Constitucional, os primeiros, e República Federalista, os segundos;
d. Os primeiros defendiam Robespierre, clamando pela radicalização e extensão dos direitos sociais,
enquanto os segundos buscavam rearticular as propriedades feudais em desagregação;
e. Apesar de representarem a mesma classe social – a burguesia industrial -, diferenciavam-se em pontos
sobre a forma de governo: República Federalista (Girondinos) e Monarquia Constitucional (Montanheses);
7. (MACK) O Golpe do 18 Brumário de 1799, liderado por Napoleão Bonaparte, significava, no contexto da
Revolução Francesa:
a. O desencadear de uma luta interna entre os revolucionários, que levou à guilhotina Robespierre e seu
grupo;
b. O favorecimento das camadas populares, beneficiadas pela Lei do Máximo e pela abolição da escravidão
nas colônias;
c. A consolidação da burguesia no poder, garantindo a defesa de seus próprios interesses e anulando
grande parte das conquistas populares;
d. A condenação do rei à morte e a emigração da nobreza e do clero para outros países;
e. O aprofundamento e a radicalização da Revolução, uma maior abertura política e o fim dos conflitos
externos;
8. (MACK) Robespierre assumiu um Estado à beira do colapso, em guerra contra uma coligação estrangeira,
com revoltas populares e em plena crise financeira e social. É correto afirmar que, nesta fase da Revolução
Francesa:
a. A Antiga Assembléia Nacional Constituinte foi substituída imediatamente pelo Diretório, que tinha
Robespierre como seu dirigente;
b. Os girondinos, representantes da pequena burguesia e do proletariado, revoltaram-se e controlaram a
Convenção Nacional, impondo medidas antipopulares;
c. Foram consolidadas as conquistas da burguesia e encerrada a turbulência do ciclo revolucionário francês;
d. Foi instituído o governo do Consulado, com o apoio de influentes políticos da Gironda, dispostos a
restabelecer a ordem e a estabilidade das instituições;
e. Os jacobinos criaram um Comitê de Salvação Pública e o Tribunal Revolucionário, encarregado de punir
os inimigos da Revolução;